拓展訓(xùn)練項目

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1、WORD格式可編輯一、爭奪獎金項目目標(biāo)：激發(fā)潛能競爭意識領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊融合適應(yīng)人數(shù)：不限人適宜人群：基層員工項目場地：室內(nèi)項目道具：事先列好選項，準(zhǔn)備好題板紙，面值10元的人民幣項目規(guī)則1.?培訓(xùn)者選出一些曾經(jīng)向?qū)W員講授過的知識，比如一個新市場的開拓，或者一種新銷售理念的提出等。??????2.?對每個問題想出一些正確選項和錯誤選項，把它們混在一起，寫在一個大的題板紙上，不要讓學(xué)員看到題目。??????3.?將學(xué)員分成3～5人一組，讓他們來分別答題，要求他們在正確的選項前畫√。??????4.?3分鐘后停止游戲，各組學(xué)員回到座位上。??????5.?把題目

2、公布出來，讓大家指出答案中的錯誤。??????6.?每挑出一個真正的錯誤，可加1分，獲勝的小組可以得到10元錢獎勵。項目收益1.?提高員工的積極性??????2.?激勵員工競爭討論分享1.?你們組的“戰(zhàn)績”如何???????2.?加入物質(zhì)獎勵是否對提高你們參加游戲的積極性有幫助?為什么???????3.?這個游戲可以幫助學(xué)員復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，使培訓(xùn)者及時了解教學(xué)效果，獲得一定的反饋。但是，這種游戲需要學(xué)員的積極配合，否則會影響培訓(xùn)者總結(jié)的效果。因此，就需要用一些手段提起學(xué)員的興趣。這個游戲采用的是競爭機(jī)制和物質(zhì)刺激，實驗證明這些方法真的有效，可以使學(xué)員們

3、參加他們本不感興趣的游戲或活動。??????4.?這個游戲既增強(qiáng)了學(xué)員的競爭意識，又向他們提供了獲得獎勵的機(jī)會。而且，這個游戲不僅可以測試學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，還能測試學(xué)員的其他水平，比如一般“勝利者”會用獎金為“失敗者”買一些吃的，這反映了同學(xué)之間的情誼。??????5.?其實這個游戲值得深入進(jìn)展下去，如果時間允許可以多問一些問題或多出一些選項，把問題展開得深入一些。本練習(xí)可以重復(fù)數(shù)次。二、神州十號項目時間：20分鐘以內(nèi)項目目標(biāo)：激發(fā)潛能挑戰(zhàn)自我團(tuán)隊合作有效溝通凝聚力領(lǐng)導(dǎo)力激情塑造追求卓越團(tuán)隊融合適宜人數(shù)：10-15人20分鐘以內(nèi)適宜人群：基層員工新職工項

4、目場地：開闊空地室內(nèi)項目道具：直徑40厘米的呼啦圈6-10個、膠帶若干項目規(guī)則專業(yè)知識整理分享WORD格式可編輯1.?把6-10個呼啦圈整齊排列成一行，呼啦圈間距以學(xué)員邁開大步的距離設(shè)定，排好后用膠布固定在地面上。?????2.?帶到場地告訴學(xué)員，你們是“神州10號”的優(yōu)秀的宇航員，現(xiàn)在正在太空船上，接到總部通知，太空船需要維護(hù)，所有的宇航員都將通過眼前的減壓艙到太空漫步。這個項目就是如何通過減壓艙所模擬的。?????3.?通過減壓艙時我們必須遵守以下規(guī)則：a)?一個呼啦圈代表一個減壓艙，減壓艙很特別，所有組員必須手拉手圍成一圈。b)?由于太空的重心失

5、重作用，通過每個減壓艙時，每個減壓艙最多只能4支腳觸地。c)?第三、第五個減壓艙周邊有特殊的按鈕，一旦觸碰太空船將非正常運轉(zhuǎn)，所以堅決不能觸碰減壓艙的周邊即碰到呼啦圈。d)?如有違反以上規(guī)則全組返回起點重新開始。項目收益1.?培養(yǎng)及發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，提升小組解決問題的能力。??????2.?促進(jìn)小組成員之間的溝通與了解。??????3.?挖掘小組成員的潛力，訓(xùn)練小組的協(xié)商及決策能力。討論分享?1.?體驗過程中，感覺什么最重要？??????2.?為什么我們一直堅持，直到完成？??????3.?這個項目的成功經(jīng)驗對我們有何啟發(fā)？項目變通1.?違規(guī)后一人需要

6、帶上眼罩再從起點進(jìn)行??????2.?組員之間非常熟悉的話，在無聲中進(jìn)行注意事項1.?呼啦圈之間的距離不要設(shè)太近。專業(yè)知識整理分享WORD格式可編輯??????2.?注意不要讓學(xué)員用腳把呼啦圈之間距離縮短。??????3.?防止全組學(xué)員摔倒磕傷一、扁帶摔跤項目時間：20-40分項目目標(biāo)：團(tuán)隊合作有效溝通抗壓能力競爭意識挑戰(zhàn)自我激發(fā)潛能適宜人數(shù)：不限人適宜人群：新職工基層員工項目場地：室內(nèi)項目道具：三要扁帶、墊子項目規(guī)則1.?兩隊每輪派出一名隊員，上扁帶進(jìn)行對決，讓對手的腳最先落地的一方獲勝；2.?身體其他部位落地，仍可繼續(xù)比賽，總比分落后的隊伍，將會遭

7、受懲罰。討論分享你們隊的出場對決順序，是隨機(jī)的還是有規(guī)劃的？二、水杯跳繩項目時間：20-40分項目目標(biāo)：團(tuán)隊融合團(tuán)隊合作有效溝通凝聚力抗壓能力挑戰(zhàn)自我激發(fā)潛能適宜人數(shù)：不限人適宜人群：新職工基層員工項目場地：開闊空地道具：搖繩、水杯項目規(guī)則1.?兩隊選手分為兩人組和三人組兩輪參戰(zhàn)，每人頭頂一杯水；2.?由兩邊的選手搖繩，所有人一起跳過才算一次；3.?完成八次后，看哪一組頭頂?shù)谋永锸５乃扛?。討論分享你和你的搭檔是如何控制水杯的？五：超能力龍門陣項目時間：20-40分項目目標(biāo)：團(tuán)隊融合團(tuán)隊合作有效溝通凝聚力激情塑造追求卓越競爭意識適宜人數(shù)：不限人適宜

8、人群：新職工基層員工項目場地：開闊空地項目道具：道具板、墊子項目規(guī)則1.?每隊派三人上場挑戰(zhàn)，