淺說小學(xué)語文教學(xué)中朗讀之功夫

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1、淺說小學(xué)語文教學(xué)中朗讀之功夫[淺說小學(xué)語文教學(xué)中朗讀之功夫]現(xiàn)代語文教學(xué)中有個比較流行的字眼詞“語文味”，然而這種“味兒”具體指什么，未見有個專家定論，淺說小學(xué)語文教學(xué)中朗讀之功夫。但有一點卻是眾口一致的，那就是——朗讀是語文細酌入“味”之佳法。由此，也自然引起了語文教師對朗讀的深入思考?！　∫?、會文切意話朗讀教學(xué)法理論中對朗讀有過這樣的論述：文章的講解是分析、朗讀是綜合；講解是鉆研進文中，朗讀是躍出紙外；講解如同進行解剖，朗讀卻如同給作品以生命；講解只能使人知道，朗讀能使人感受。新課程標準中也指出：要讓學(xué)生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)

2、語感，在讀中體會作者的思想感情。可是，從作品的聲律氣韻入手，體會其豐富的內(nèi)涵和情感，培養(yǎng)語感，體驗品味，實謂語文教學(xué)之佳法?！白x書百遍，，其義自見”能成為千古名言，理也就在此吧。以往教師常常用自己“如花妙嘴”，來解剖教材，從各個角度把教材剖析的七零八落，全無“美感”，語文論文《淺說小學(xué)語文教學(xué)中朗讀之功夫》(..)。學(xué)生變成“注水鴨子”，更無情感可言。其實，小學(xué)語文課文中的有些詞語雖不深奧，卻用得傳神，可以通過反復(fù)的朗讀，達到意會。我們可以通過朗讀引導(dǎo)學(xué)習(xí)進行言語的感知，使他們懂得作者遣詞造句的妙處，感悟作者情感的抒發(fā)和渲泄。比如，我們在教學(xué)《小珊迪》的一個片

3、斷時，體會小珊迪窮苦、可憐、無助的情感時，我們并不一定要逐句地分析，而是可以請學(xué)生找出有關(guān)小珊迪急需要用錢的句段，請學(xué)生自己來讀一讀，覺得該把什么讀出來，什么意思要突出。認真試讀幾次，學(xué)生就會在幾次試讀中把情感積蓄在心中，融入到語言文學(xué)中，使語言文字有了生命力。學(xué)生做為一個完整的生命體，是完全可以在讀中感悟情感的?！　《?、剖析心理看朗讀　　1、朗讀能穩(wěn)定兒童閱讀時的注意?！　〉湍昙墐和捎趦?nèi)部言語尚未發(fā)展，閱讀時注意力不能穩(wěn)定。出聲地讀，由于有發(fā)音器官活動，有聽覺器官的監(jiān)控，可以使他們對閱讀材料的注意保持穩(wěn)定?！　?、朗讀能資助兒童理解閱讀材料?！　⊥ㄟ^朗讀，

4、兒童以口語為中介，把書面語言與它們的意義聯(lián)系起來，離開了朗讀，低年級兒童難以理解課文。小學(xué)低年級兒童發(fā)聲速度比認字速度快，兒童朗讀較默讀自然得多。如果禁止他們朗讀反而是不自然的事?！　?、朗讀可以發(fā)展兒童的想象力?！　≡鲞M對文字的鑒賞力。兒童由于長于形象思維，在有聲有色的朗讀時，他們會有如見其人，如聞其聲，如臨其境地感覺。讀那些節(jié)奏和諧、音調(diào)鏗鏘的文字，無須多作講解，他們會有一種美的感受，從中也可以潛移默化地受到熏陶感染，達到思想教學(xué)的目的?！　?、朗讀有助于對課文的理解?！　∧x由于只有“眼——腦”一條通道，而朗讀有“眼——腦”和“耳——腦”兩條通道，在大腦

5、皮層上留下雙重刺激的痕跡，有助于對朗讀材料的記憶?！　∪⑷刖橙肭榫毨首x　?。ㄒ唬┤刖场谑煜ぁⅢw會材料的基礎(chǔ)上練朗讀南宋哲學(xué)家、教學(xué)家朱熹有言：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。三到之中，心到最急，心既到矣，眼之豈不到乎？因此，在要求學(xué)生朗讀時應(yīng)該集中注意力，用心思考，把朗讀跟理解相結(jié)合。只有對閱讀材料熟悉、理解得深，才可能讀得好——這也就是我們所謂的“入境”了。　　朗讀要表現(xiàn)出作者在文章中所蘊含的意旨、情趣。從整體上體現(xiàn)文章的事、人、情、理?！叭刖场崩首x的前提是教師引導(dǎo)學(xué)生對課文的深入理解與把握。沒有理解，就不能較好地把握作者在文章中所貫穿的情理線索?？梢?/p>

6、說，沒有理解便沒有朗讀，那么如何“入境”呢？策略許多，在此僅舉兩例?！　。?）明理“入境”所謂明理朗讀指導(dǎo)法，即是結(jié)合課[1][2][3]淺說小學(xué)語文教學(xué)中朗讀之功夫2　　第2篇WTO與企業(yè)財務(wù)管理　　〖預(yù)覽〗一、入世后財務(wù)管理環(huán)境的變遷對財務(wù)管理的影響　　任何企業(yè)的財務(wù)活動和財務(wù)管理都是在一定環(huán)境和條件下展開的，人世后企業(yè)財務(wù)管理環(huán)境的變遷必定會對企業(yè)財務(wù)管理產(chǎn)生極大的影響，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：　?。ㄒ唬┙鹑谑袌鲎兓挠绊?。加入WTO之后，根據(jù)《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》的基本要求及與有關(guān)WTO成員國達成的雙邊協(xié)議，我國將逐步放松外資金融機構(gòu)準人的范圍和區(qū)域限制。

7、越來越多的外資金融機構(gòu)進入我國，必將使我國金融市場發(fā)生全面而深遠的變化，呈現(xiàn)出一些新的特征，從而對企業(yè)籌資投資產(chǎn)生極大的影響。第一，金融市場規(guī)模的擴大、資金供給的增加和金融工具的不斷創(chuàng)新，為我國企業(yè)籌資、投資和規(guī)避風(fēng)險提供了多種可供選擇的組合方式。第二，金融創(chuàng)新豐富了金融工具品種，拓展了金融服務(wù)范圍，但同時也派生出利率風(fēng)險、匯率風(fēng)險、表外風(fēng)險等新的風(fēng)險，使金融風(fēng)險進一步加大，規(guī)避風(fēng)險將成為人世后企業(yè)財務(wù)管理面臨的最重要課題之一。第三，國內(nèi)外金融市場競爭的加劇，促使我國金融機構(gòu)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的步伐進一步加快，金融機構(gòu)自律性管理將進一步加強，國家對金融市場的監(jiān)管

8、也將進一步規(guī)范，必將便金融市場配置資源