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1、李玫瑾：大人好好學(xué)習(xí)孩子天天向上主持人語：生活中常聽到做父母的抱怨，有的說孩子從來不跟我說太多的話，有的說孩子最近總偷我的錢，有的說孩子剛初中就談戀愛，說他兩句就鬧自殺，還有的說孩子每天就玩電腦什么都不干，更嚴(yán)重的還要離家出走……李玫瑾教授今天告訴我們，在孩子這些反常行為的背后，根源其實(shí)來自對(duì)孩子早年教育的忽略和缺失。一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)再次提醒家長(zhǎng)，對(duì)孩子最大的恩情，不是生育，而是陪伴他成長(zhǎng)。嘉賓：李玫瑾，女，1977年就讀于中國人民大學(xué)哲學(xué)系；1982年1月至今在中國人民公安大學(xué)任教。現(xiàn)為犯罪心理學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師組長(zhǎng)
2、，二級(jí)警監(jiān)。中國警察協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員，中國青少年犯罪研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；中國心理學(xué)會(huì)法制心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任等。主要研究領(lǐng)域：犯罪心理學(xué)；犯罪心理畫像；公安社會(huì)心理調(diào)查研究；未成年人犯罪心理及預(yù)防；有組織犯罪問題等。實(shí)錄：陪伴孩子成長(zhǎng)，是最大的恩情絕大多數(shù)家庭是溫馨健全的，而絕大多數(shù)的孩子都是懂事的。我們的父母也都愛孩子，所以關(guān)于家庭教育，很多人認(rèn)為自己不是問題，因?yàn)榛⒍静皇匙?，爸爸媽媽肯定都是愛自己的孩子?？墒俏蚁胝f的是，有很多實(shí)例告訴我們，家庭健全不等于健全的家庭教育。很多社會(huì)的問題都可歸結(jié)于人的問題，而人的問題歸結(jié)于哪兒
3、呢？歸結(jié)于人的早年。A孩子的任何問題都是大人的問題首先我講的第一個(gè)問題是人的心理發(fā)展有順序性，表現(xiàn)的問題有滯后性，很多案件表現(xiàn)在成年，但他的問題不在成年。任何生命都是一個(gè)過程，生命的發(fā)展是軌跡式的，人的命運(yùn)取決于早期。有很多人為了自己的生存，為了生活得更好，為了更有錢，結(jié)果他奮斗完了以后的結(jié)果是一無所有。我們講心理的問題一定要往前走，也就是說，我們要讓孩子很好地發(fā)展，一定要在十年前就做很多事情。未成年人是被動(dòng)的弱者，所有的問題是身邊成年人造就的，很多人不太贊同這個(gè)觀點(diǎn)。我記得最早有一次在全國家庭教育會(huì)上，當(dāng)時(shí)有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說
4、，怎么能這樣說呢？我說對(duì)不起，你讓我說，我就要這樣說，而且要說到所有的地方。撫養(yǎng)人對(duì)被撫養(yǎng)者，首先你有他生命的決定權(quán)，第二你有他物質(zhì)發(fā)展的提供權(quán)利，第三你對(duì)他照顧的程度也是你決定的，第四他的個(gè)性完全是你造就的，所以孩子的任何問題都是身邊大人的問題。我又用了另外一段話，我的胃口是喂出來的，我的脾氣是帶出來的，我的觀念是嘮叨來的，我的殘忍是孤弱無助熬出來的，我的無恥是百般遷就溺出來的。我經(jīng)常遇到一些案件，有記者給我打電話說，“李老師怎么樣來教育這些孩子們？”我說你錯(cuò)了，現(xiàn)在不是教育孩子們，而是教育身邊的大人。有一個(gè)老總，咱
5、們國內(nèi)品牌的一個(gè)老總，通過《今日說法》的記者找到我說，“李老師，我這兒子老偷錢，我想領(lǐng)他來見見你。”我跟他電話里講，你兒子不用來，你來就行。什么意思？問題在你的身上，不在孩子的身上。B停下來陪他，或許孩子還有救家庭撫養(yǎng)不僅僅是物質(zhì)的，更重要的是親自陪伴。在珠海曾經(jīng)有一個(gè)父親很有本事，通過幾年打拼，存了家財(cái)百萬。但當(dāng)他回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，逃學(xué)，惹是生非，最后怎么辦呢？父親開始管，但根本管不了，聽說湖北有個(gè)專家叫何華彪，曾經(jīng)把一個(gè)網(wǎng)癮孩子給治好了，于是馬上領(lǐng)著孩子到那兒去，啪，10萬塊錢拍出來，這孩子交給你了，你負(fù)責(zé)
6、把他教育好。這個(gè)父親的行為當(dāng)時(shí)被報(bào)道出來，我看到后還寫了一篇博客，我說，可憐的父親應(yīng)該把10萬塊錢當(dāng)做自己的工資，你把所有的事停下來，你這兒子沒準(zhǔn)還有救，你得親自陪他，不能把他交給別人。概括三句話，一，給孩子掙錢的時(shí)間不如陪伴孩子的時(shí)間。第二，給孩子存錢的努力，不如教給孩子做人做事的努力。從小事做起，比如6歲的孩子掃地，收拾屋子，10歲的孩子洗菜、摘菜?，F(xiàn)在有多少家庭讓孩子做這個(gè)？沒了。你就好好學(xué)習(xí)，別的你都不用管了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)他學(xué)好了，卻變成了一個(gè)自私鬼。第三，找奶媽帶孩子不如自己帶孩子。C沒有人性的教育殺人不眨眼家庭
7、教育的理念，人性的教育比智力教育更重要。大家肯定會(huì)說，什么叫人性？人性這詞太大，太復(fù)雜，其實(shí)我講人性的東西最基本的就是情感，是人性中最基礎(chǔ)的。我們有很多的高材生，做的一些行為讓大家真的搖腦袋。比如說北大曾經(jīng)有一個(gè)化學(xué)系的女孩，不明原因中毒，送到醫(yī)院，查不出來，最后通過別國的科學(xué)家知道這種癥狀叫鉈中毒，但她已經(jīng)錯(cuò)過了治療的關(guān)鍵期，終身殘廢，到現(xiàn)在兇手是誰不知道。但我們可以肯定地說，就是她的同學(xué)干的。你看，學(xué)了知識(shí)殺人不眨眼，這就叫沒有人性的教育。人性先是從小的相依，你給孩子哺乳，在他成年后告訴他你對(duì)他的眷念。然后人的情感
8、，任何人彼此之間的支撐。馬加爵曾經(jīng)說過一句話，讓我真的很感慨，真的為他惋惜。他極其聰明，悟性很好。在逃亡期間，他在海邊錄了一些話，其中有一段是講給大姐的，他說大姐你一直這么關(guān)心我，但我從來不跟你說太多，不愿跟你說真心話，我這人就這點(diǎn)不好，心里想的總不說出來，但現(xiàn)在我告訴你，我有一個(gè)問題想不通，那就是人活著究竟為什么？一百年前沒有你
