資源描述:
《人物動(dòng)態(tài)速寫-教案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《人物動(dòng)態(tài)速寫》教案任課教師:夏璞授課地點(diǎn):畫室課時(shí):2課題:人物動(dòng)態(tài)速寫參考教材:《動(dòng)畫速寫》《人物速寫》教學(xué)目的與要求:1、掌握人體結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,體會(huì)其動(dòng)作特點(diǎn)。2、了解人物的肢體語言。3、掌握人物動(dòng)態(tài)速寫的方法和規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、人體結(jié)構(gòu)和人物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2、人物動(dòng)態(tài)速寫的方法。教具準(zhǔn)備:1、畫板、畫紙2、范畫教學(xué)過程(講解、繪制、作業(yè)講評(píng)等)學(xué)生應(yīng)掌握的知識(shí)要素評(píng)講上節(jié)課的作業(yè):對(duì)學(xué)生所繪制的人物進(jìn)行分析,啟發(fā)他們的創(chuàng)作思維,引入主題,怎樣表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的人物。本節(jié)課內(nèi)容一、人物動(dòng)態(tài)速寫作畫要
2、點(diǎn)動(dòng)態(tài)速寫分為靜止的動(dòng)態(tài)、規(guī)則性動(dòng)態(tài)和無規(guī)則性動(dòng)態(tài)三種。按照由靜到動(dòng)、由慢到快、由簡(jiǎn)到繁的原則,動(dòng)態(tài)速寫的分類有哪些..教學(xué)過程以提高訓(xùn)練的效率。(一)靜止動(dòng)態(tài)的速寫方法靜止動(dòng)態(tài)一般是指對(duì)一定時(shí)間內(nèi)相對(duì)靜止的動(dòng)態(tài)所進(jìn)行的速寫。如睡覺的姿勢(shì),專心看書的姿勢(shì)或模特?cái)[出的某種相對(duì)靜止的姿態(tài)等。靜止動(dòng)態(tài)速寫過程中要注意以下三點(diǎn):1、要著眼整體“局部入手,一次到位”是速寫的一般方法特點(diǎn)。對(duì)于動(dòng)態(tài)速寫來講,所謂“整體”就是形體的整體動(dòng)態(tài)特征。堅(jiān)持著眼整體,就是要在局部入手之前,首要抓住整體動(dòng)態(tài)特征,以此為基礎(chǔ)尋求局部入
3、手的切入點(diǎn),進(jìn)而再有點(diǎn)及面,一次到位地表現(xiàn)形體動(dòng)態(tài)。2、要抓住重點(diǎn)什么是靜止的動(dòng)態(tài)速寫?要求學(xué)生掌握動(dòng)態(tài)速寫的繪畫方法,要從整體到局部再到整體,不斷地去調(diào)整。..教學(xué)過程動(dòng)態(tài)速寫切忌面面俱到,而強(qiáng)調(diào)分清主次抓住重點(diǎn)?!叭蟛课弧笔侵割^(頸)、胸部和髖部;所謂“三大關(guān)節(jié)”是指肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)。抓住了“三大部分”和“三大關(guān)節(jié)”不僅能準(zhǔn)確把握形體的整體動(dòng)態(tài),包括衣紋在內(nèi)的概括取舍也就有了切實(shí)可信的依據(jù)。3、要注重衣紋要把握形體結(jié)構(gòu)、形體動(dòng)態(tài)和衣紋關(guān)系,善于抓住關(guān)鍵性的、能充分表現(xiàn)動(dòng)態(tài)特征的衣紋予以表現(xiàn),而不
4、要被那些瑣碎的偶然產(chǎn)生而與動(dòng)態(tài)無關(guān)的衣紋所迷惑。要善于通過衣紋之間起止、始終、順逆、交錯(cuò)的結(jié)構(gòu)關(guān)系和衣紋變化,加強(qiáng)形體形態(tài)的表現(xiàn)。抓住人物大的動(dòng)態(tài),也就是人物的動(dòng)態(tài)線,準(zhǔn)確表現(xiàn)人物比例結(jié)構(gòu)。注意衣紋的取舍、穿插。..教學(xué)過程以動(dòng)態(tài)線入手的速寫方法:①經(jīng)過觀察,以輕而松的線條畫出基本的動(dòng)態(tài)線;②以動(dòng)態(tài)線為依據(jù)畫出動(dòng)態(tài)的基本形;③具體畫出各部輪廓;④調(diào)整整理要著眼整體,抓住重點(diǎn);(二)規(guī)則性動(dòng)態(tài)速寫規(guī)律性動(dòng)態(tài)速寫一般是指位置相對(duì)固定而動(dòng)作呈現(xiàn)有規(guī)律性循環(huán)的動(dòng)態(tài)速寫,如握鎬刨地、織毛衣、切菜、劃船等,它有利于在動(dòng)
5、作的循環(huán)反復(fù)中,通過觀察捕捉動(dòng)態(tài)特征。規(guī)律性動(dòng)態(tài)速寫的一般方法如下。①要深入觀察:通過觀察了解動(dòng)態(tài)的目的,掌握動(dòng)態(tài)的過程。一般來講,在有規(guī)律循環(huán)動(dòng)作的開始和結(jié)束的瞬間,停留的時(shí)間稍長(zhǎng)一些,不僅利于觀察,往往最能突出動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)。以動(dòng)態(tài)線入手的速寫方法什么是規(guī)律性動(dòng)態(tài)速寫?規(guī)律性動(dòng)態(tài)速寫的繪畫方法..教學(xué)過程②要大膽落筆:在了解動(dòng)態(tài)的循環(huán)規(guī)律、確定所需表現(xiàn)的動(dòng)態(tài)瞬間后,通過觀察抓住動(dòng)態(tài)線大膽落筆,以最簡(jiǎn)練的線條“抓住”動(dòng)態(tài)特征,果斷而肯定地予以表現(xiàn)。③要善于記憶:在抓住大的動(dòng)態(tài)線和動(dòng)態(tài)基本形后,有的動(dòng)態(tài)細(xì)節(jié)則需
6、要通過聯(lián)想和記憶來完成,特別是動(dòng)態(tài)速寫的調(diào)整階段,更是需要憑借自己的感覺和記憶進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)。(三)無規(guī)則性動(dòng)態(tài)速寫無規(guī)則性動(dòng)態(tài)速寫指動(dòng)作少有重復(fù)的動(dòng)態(tài),如打球、跳舞、拳擊或因偶然性引起的動(dòng)作,往往瞬間即逝,少有重復(fù)。首先要觀察、記憶,在觀察記憶中掌握動(dòng)態(tài)的特征變化,要善于從動(dòng)態(tài)發(fā)展的過程中選擇極其生動(dòng)而又具無規(guī)則性動(dòng)態(tài)速寫的表現(xiàn)方法..有代表性的動(dòng)態(tài)角度于瞬間進(jìn)行表現(xiàn)。一、人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律常見的運(yùn)動(dòng)形式有以下幾種:1、屈與伸以關(guān)節(jié)為樞紐,骨長(zhǎng)為幅度。注意屈伸的差異,脊柱的屈伸是弧型的曲線,四肢的屈伸是直線的轉(zhuǎn)
7、折。2、外展與內(nèi)收四肢的展縮以軀干為主體,以軀干的中心線為標(biāo)志,外展遠(yuǎn)離中心線,內(nèi)收則是向中心線合攏。3、扭轉(zhuǎn)與傾斜了解人物一般運(yùn)動(dòng)規(guī)律有哪些..扭轉(zhuǎn)是指頭部、胸部、臀部三體積的方向發(fā)生改變。三、重心、平衡、節(jié)奏1、重心、重心線、支撐面2、平衡3、節(jié)奏(1)形態(tài)的節(jié)奏(2)運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏四、優(yōu)秀速寫作品欣賞把搜集的國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的動(dòng)態(tài)速寫作品展示給學(xué)生看,學(xué)習(xí)繪畫大師們的繪畫技巧和對(duì)人物動(dòng)態(tài)的把握方法,使學(xué)生更加透徹的理解人物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律以及繪畫方法步驟,同時(shí)領(lǐng)會(huì)速寫的各種表現(xiàn)方法。五、教師示范請(qǐng)一位同學(xué)做模特,以靜
8、止的動(dòng)態(tài)速寫為題為學(xué)生做示范,是學(xué)生真正的掌握動(dòng)態(tài)速寫的繪畫方法及步驟。六、學(xué)生練習(xí)學(xué)生分組,每組分別請(qǐng)一位同學(xué)做模特進(jìn)行靜止動(dòng)態(tài)速寫寫生訓(xùn)練。老師在旁進(jìn)行輔導(dǎo)。課堂小結(jié):通過了本節(jié)課學(xué)生學(xué)到動(dòng)態(tài)速寫的基本繪制方法,如何捕捉人物動(dòng)態(tài),如何生動(dòng)的表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)。最后提示一下本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。什么是重心,怎樣把握畫面的節(jié)奏及韻律?..學(xué)生練習(xí)題:人物靜止動(dòng)態(tài)速寫5幅板書設(shè)計(jì)..