如何在體育教學(xué)中進(jìn)行德育教育

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1、如何在體育教學(xué)中進(jìn)行德育教育摘要:隨著教育改革的不斷深入,體育教學(xué)在對(duì)人的教育和培養(yǎng)過程中所具有的獨(dú)特的不可替代的重要作用,也使體育教學(xué)中的德育教育問題,成為越來越多的體育教師所關(guān)心的熱門話題。本文將通過對(duì)小學(xué)生特點(diǎn)和體育體育特點(diǎn)的分析,結(jié)合體育教學(xué)中德育教育的內(nèi)容探討,提出在體育教學(xué)中進(jìn)行德育教育的優(yōu)化途徑,從而為解決體育教學(xué)中的德育滲透問題理清思路,提供一些借鑒方法。　　關(guān)鍵字:體育教學(xué);滲透;途徑　　　　一、體育教學(xué)的特點(diǎn)　　如何在體育教學(xué)中進(jìn)行德育教育摘要:隨著教育改革的不斷深入,體育教學(xué)在對(duì)人的教育和培養(yǎng)過程中所具有的獨(dú)特的不可替

2、代的重要作用,也使體育教學(xué)中的德育教育問題,成為越來越多的體育教師所關(guān)心的熱門話題。本文將通過對(duì)小學(xué)生特點(diǎn)和體育體育特點(diǎn)的分析,結(jié)合體育教學(xué)中德育教育的內(nèi)容探討,提出在體育教學(xué)中進(jìn)行德育教育的優(yōu)化途徑,從而為解決體育教學(xué)中的德育滲透問題理清思路,提供一些借鑒方法?！　￡P(guān)鍵字:體育教學(xué);滲透;途徑　　　　一、體育教學(xué)的特點(diǎn)　　體育教學(xué)與其他學(xué)科相比具有許多突出的特點(diǎn):1.豐富多彩的教材內(nèi)容:現(xiàn)在的體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,例如:球類,體操、武術(shù)、田徑中的跑跳投等內(nèi)容。2.多種多樣的體育教學(xué)方法。體育教學(xué)的方法多種多樣,這些方法在形式上具有形象、直

3、觀、易行等特點(diǎn),符合青少年的生理和心理特征,如果再加上教師在教學(xué)中運(yùn)用得當(dāng),那對(duì)提高學(xué)生的身心健康將具有顯著的效果。3.體育教學(xué)效果的直觀性。體育教學(xué)的另一個(gè)主要特點(diǎn)是它的教學(xué)效果的直觀性。經(jīng)過教師的教學(xué)和學(xué)生的堅(jiān)持不懈的鍛煉,體育教學(xué)的效果將會(huì)非常明顯地體現(xiàn)出來。如學(xué)生身體的逐漸強(qiáng)壯、抗病能力的增強(qiáng)等都能給人以直觀的感覺?！　《Ⅲw育教學(xué)中德育滲透的途徑　　在體育教學(xué)中進(jìn)行德育滲透可以從以下幾條途徑入手。　　1.思想的轉(zhuǎn)變。首先要精心設(shè)計(jì),全面體現(xiàn)。要上好一堂學(xué)生喜歡的又能實(shí)現(xiàn)體育與德育雙豐收的體育課并不容易,這就要求教師發(fā)揮想像,設(shè)計(jì)巧

4、妙,采用多種形式手段來激發(fā)學(xué)生的好奇心,開發(fā)他們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的道德情操。在編寫教案是地,要根據(jù)本課內(nèi)容、任務(wù),目的精心設(shè)計(jì),要有針對(duì)性、啟發(fā)性、趣味性、教育性。教學(xué)方法和練習(xí)手段要多變,提高學(xué)生的興趣,推遲疲勞的再現(xiàn)。比如a.將死板的教學(xué)過程改變成有趣的形式。b.將單調(diào)的教學(xué)內(nèi)容改變成多變的教學(xué)內(nèi)容。c.將復(fù)雜抽象的內(nèi)容改變成形象易懂的內(nèi)容。如在綜合訓(xùn)練課上,創(chuàng)編了一個(gè)組合游戲《長(zhǎng)征路上》在游戲中設(shè)置了“雪山”“草地”“鐵索橋”等障礙情境,讓學(xué)生通過跑、跳、翻滾攀爬及投擲等活動(dòng)全身心都得到了鍛煉,不僅掌握一定的體能體力技術(shù),同時(shí)使自己

5、的意志品質(zhì)也得到了加強(qiáng)。這樣的課堂不僅使德育教育完整的展現(xiàn),在達(dá)到教學(xué)目的同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的意志。　　2.在體育游戲中進(jìn)行德育教育。a.在娛樂中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,大家都知道小學(xué)生喜歡體育,更喜歡體育游戲,體育游戲有著很好的教育內(nèi)容,例如:結(jié)合教材,在學(xué)習(xí)《投擲》時(shí),我們拿一些關(guān)于害蟲、毒品、網(wǎng)吧的圖片讓學(xué)生拿小沙布或自制紙團(tuán)來進(jìn)行投擲,先培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,然后教師講解害蟲、毒品、網(wǎng)吧的危害性,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、遠(yuǎn)離香煙、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、拒絕毒品。b.在競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,小學(xué)生喜歡游戲,更多的喜歡競(jìng)爭(zhēng)類的游戲,在比賽中我們要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)

6、一致,要有勝不驕,敗不餒的思想品質(zhì)。如結(jié)合教材,學(xué)生在做《迎面接力》的游戲時(shí),有些學(xué)生跑得快,有些學(xué)生跑得慢,或者棒沒有交好掉在地上,結(jié)果輸?shù)袅?這時(shí)埋怨聲便來了:“你怎么跑得那么慢,都是你跑得那么慢才輸了,都是你沒把棒交好掉在地上,讓我們輸了。”在這埋怨聲中,那些跑得慢的學(xué)生,或者棒沒交好的學(xué)生便委屈的哭了,這時(shí)教師要對(duì)那些提出批評(píng)的學(xué)生給予指正,對(duì)跑得慢,棒沒交好的學(xué)生給予鼓勵(lì)和信心。讓學(xué)生知道,通過努力,別人能做的自己也一定行。通過這類游戲培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。c.對(duì)偶發(fā)事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,學(xué)生喜歡體育,在體育游戲中難免會(huì)發(fā)生動(dòng)作

7、之類的錯(cuò)誤,這時(shí)教師應(yīng)抓住機(jī)會(huì),及時(shí)指導(dǎo)和糾正。例如在籃球《四角傳球》游戲中,側(cè)重教會(huì)學(xué)生弧線跑和傳接球的方法,為了把游戲做好,老師要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行傳接球和弧線跑的單個(gè)動(dòng)作的練習(xí),注重動(dòng)作的質(zhì)量,在質(zhì)量的基礎(chǔ)上要求速度,最后用兩個(gè)球進(jìn)行游戲,此時(shí)學(xué)生都急于進(jìn)行游戲,都會(huì)努力按老師要求盡快完成正確的動(dòng)作,這就促進(jìn)了正確動(dòng)作形成和掌握。但在游戲中會(huì)出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生動(dòng)作問題,這時(shí)老師應(yīng)該詳細(xì)講解,多做示范;而不能因此而停止練習(xí),挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,要知道學(xué)生在學(xué)習(xí)中不可能是一帆風(fēng)順的,做游戲也一樣,從不會(huì)到會(huì),在這個(gè)過程中會(huì)遇到許多預(yù)想不到的問題。有

8、成功,有失敗,在這種情況下,教師要以平常心對(duì)待,當(dāng)學(xué)生成功時(shí)要及時(shí)給予贊賞,失敗時(shí)要及時(shí)找原因,并給予鼓勵(lì)。使學(xué)生有克服困難的勇氣和信心提高學(xué)習(xí)的興趣。3.課余體育訓(xùn)練的德育滲透