個(gè)人問(wèn)題清單--張衛(wèi)青

個(gè)人問(wèn)題清單--張衛(wèi)青

ID:26122412

大?。?0.04 KB

頁(yè)數(shù):6頁(yè)

時(shí)間:2018-11-24

個(gè)人問(wèn)題清單--張衛(wèi)青_第1頁(yè)
個(gè)人問(wèn)題清單--張衛(wèi)青_第2頁(yè)
個(gè)人問(wèn)題清單--張衛(wèi)青_第3頁(yè)
個(gè)人問(wèn)題清單--張衛(wèi)青_第4頁(yè)
個(gè)人問(wèn)題清單--張衛(wèi)青_第5頁(yè)
資源描述:

《個(gè)人問(wèn)題清單--張衛(wèi)青》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人問(wèn)題清單石佛鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長(zhǎng)張衛(wèi)青一、形式主義方面:(一)理論功底不扎實(shí)。對(duì)馬克思主義理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不完整;對(duì)新時(shí)期的黨的創(chuàng)新理論一知半解,浮于表面。學(xué)習(xí)上存在形式主義,為興趣愛(ài)好而學(xué)習(xí)的時(shí)候多,為解決問(wèn)題而學(xué)習(xí)的少??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)多,不耐心、不耐煩、不耐久,其實(shí)是缺乏鉆勁和恒心,自我感覺(jué)良好,不勤學(xué)心浮氣躁,人坐不住,心靜不下缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情,拿起書(shū)本就發(fā)困提起筆來(lái)就頭疼,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系不大的少學(xué),以會(huì)代學(xué)、以工代學(xué)的情況多。遇到醫(yī)院發(fā)展等新的工作領(lǐng)域

2、就思路狹窄、無(wú)所適從。(二)工作作風(fēng)欠踏實(shí)。受領(lǐng)任務(wù)后,首先想到的是別耽誤事,粗枝大葉求速度,而不是精益求精求質(zhì)量,在處理速度與質(zhì)量的關(guān)系上,降低標(biāo)準(zhǔn),潦草應(yīng)付代替嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。遇到問(wèn)題時(shí)先看別人是怎么做的,先想過(guò)去是怎么處理的,較少用創(chuàng)新的辦法解決困難。遇到一些重大任務(wù),或是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作有具體要求時(shí),也只是告訴科室負(fù)責(zé)人走馬觀花地遛一圈,了解些基本情況以備突擊檢查,抓工作不講實(shí)效,重名聲不管實(shí)際,講形式不重內(nèi)容。(三)思考不多,創(chuàng)新不足。把握宏觀,抓大事、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)淡薄,對(duì)實(shí)際困難的認(rèn)識(shí)不夠,造

3、成對(duì)事業(yè)、發(fā)展規(guī)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)性不強(qiáng)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性弱化,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài),對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清、把握不準(zhǔn),吃不透政策、不研究具體工作,缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性和干事創(chuàng)業(yè)的沖勁。對(duì)工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思維,習(xí)慣于憑老觀念想新問(wèn)題、靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情,在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性。(四)督查不勤,落實(shí)不力。有時(shí)考慮處理問(wèn)題就事論事,導(dǎo)致工作思路不寬不新、工作舉措不實(shí)不力、工作亮點(diǎn)不多不特。有時(shí)在分工協(xié)作、主動(dòng)配合、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好,對(duì)已經(jīng)布置

4、的一些工作,檢查督查不到位,導(dǎo)致工作落實(shí)慢、見(jiàn)效慢、標(biāo)準(zhǔn)不高,久而久之,造成紀(jì)律松弛、辦事效率低下,影響工作進(jìn)展。二、官僚主義方面:(一)工作不夠深入,脫離群眾。調(diào)查研究針對(duì)性不強(qiáng),有時(shí)為了完成任務(wù)而調(diào)研,只看典型,不看全局;參觀式調(diào)研,走馬觀花。工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。滿足于布置工作,領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了,具體要求說(shuō)明了。對(duì)政策法規(guī)研究不夠透,工作方法較簡(jiǎn)單;把上級(jí)的指示當(dāng)教條,機(jī)械執(zhí)行,脫離實(shí)際,照搬照套,同一級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo),不好鐵面無(wú)私,怕影響同志關(guān)系。工作因循守舊、墨守成規(guī),拘泥于已有的制度和原則,不考慮實(shí)際情況的變化。

5、學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新問(wèn)題的意識(shí)不足,出現(xiàn)新情況不會(huì)處理、不愿處理,坐等指示、被動(dòng)應(yīng)付的情況時(shí)有發(fā)生。習(xí)慣于在辦公室想事做事,深入職工調(diào)查了解情況少,對(duì)群眾身邊的一些小問(wèn)題關(guān)心少、關(guān)心不夠,不能真心向群眾學(xué)習(xí)。(二)方法簡(jiǎn)單,過(guò)于嚴(yán)厲。工作中存在完美主義的不良傾向,只追求最終結(jié)果不講工作過(guò)程,有時(shí)下任務(wù)不切實(shí)際,不顧客觀條件提過(guò)高目標(biāo),層層加碼,逼著下面應(yīng)付。對(duì)下屬講話態(tài)度過(guò)于生硬,不是主動(dòng)了解情況,而是將自己的想法強(qiáng)加于人,有時(shí)挫傷了同事的積極性。??(三)團(tuán)結(jié)不足,戰(zhàn)斗力弱。在加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)方面,存在說(shuō)的多、做的少,不能很好團(tuán)結(jié)調(diào)動(dòng)。憑經(jīng)驗(yàn)

6、定事情,拍腦袋談意見(jiàn)、想問(wèn)題、作決策,存在簡(jiǎn)單布置任務(wù)、想當(dāng)然處理事務(wù),工作缺少朝氣、缺乏活力,在重大項(xiàng)目攻堅(jiān)時(shí),出現(xiàn)戰(zhàn)斗力弱、久攻不下等問(wèn)題。?(四)不敢擔(dān)當(dāng),不敢碰硬。搞好人主義,不敢碰硬,遇到問(wèn)題繞道走,處理問(wèn)題失原則,不愿意得罪人,碰到問(wèn)題往上交,不敢當(dāng)“主攻手”。求穩(wěn)怕亂,多一事不如少一事,怕干錯(cuò)事不如不干事,不敢堅(jiān)持原則、不敢負(fù)責(zé)。在日常工作中,分內(nèi)工作成了“憑良心辦事”、“憑興趣辦事”,遇到矛盾就回避,有了責(zé)任就推諉,上級(jí)安排下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)也常受此影響而難以按時(shí)保質(zhì)保量完成。?三、享樂(lè)主義方面:(一)精神懈怠,進(jìn)取意識(shí)不足。

7、作為醫(yī)院黨組成員達(dá)不到享樂(lè)主義的程度,沒(méi)有具體的實(shí)際享樂(lè),但并不表明在思想上就不想享樂(lè),主要表現(xiàn)在思想不再像剛?cè)朦h時(shí)那么單純,追求也不再那么高尚。尤其是看到社會(huì)上有些人不是靠正當(dāng)手段,不是靠自身刻苦努力而是得來(lái)不義之屬,心理也會(huì)產(chǎn)生不平衡。在工作中,有時(shí)安于滿足現(xiàn)狀,思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。有時(shí)存在“干累了,歇口氣”和“日子得過(guò)且過(guò)”的想法,奉行及時(shí)行樂(lè)的人生哲學(xué),“今朝有酒今朝醉,人生得意須盡歡”,事業(yè)心和責(zé)任感有所弱化,不比貢獻(xiàn)比資歷,把個(gè)人利益看得較高,稍差一點(diǎn)心理就不平衡。?(二)貪圖安逸,

8、畏難厭戰(zhàn)。在石佛衛(wèi)生院工作,每天都要面對(duì)很多難事、瑣事、操心的事,對(duì)老百姓看病來(lái)說(shuō)都是涉及切身利益的大事,面對(duì)艱巨繁重的工作任務(wù),在抓工作時(shí),有時(shí)會(huì)拈輕怕重、避重就輕,不愿吃苦出力,對(duì)一些重點(diǎn)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。