校園之星評(píng)選方案

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1、WORD格式可編輯駱駝城鎮(zhèn)中心小學(xué)“校園之星”評(píng)比實(shí)施方案　　一、指導(dǎo)思想：　　遵循“以人為本，崇尚科學(xué)，全面發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，使其具備基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的優(yōu)秀素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度改革，在學(xué)生中樹(shù)立學(xué)習(xí)的典型，特制定本?！靶@之星”評(píng)選方案。　　二、評(píng)選原則：　　1、評(píng)選活動(dòng)每月舉行一次?！　?、評(píng)選出的“校園之星”成績(jī)考核在優(yōu)良以上?！　?、各班通過(guò)學(xué)生民主推薦評(píng)選出：文明之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星各一名上報(bào)學(xué)校?！　?、各班推薦的“校園之星”由學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審核確認(rèn)后進(jìn)行表彰

2、。三、評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組　　組長(zhǎng)：樊自文　　成員：閆飛云屈鵬王歡范宏　　四、評(píng)選項(xiàng)目　　文明之星（德）學(xué)習(xí)之星（智）體育之星（體）　　藝術(shù)之星（美）勞動(dòng)之星（勞）　　五、評(píng)選條件　?。ㄒ唬┪拿髦恰　?zhuān)業(yè)知識(shí)整理分享WORD格式可編輯1、關(guān)心集體，文明禮貌，團(tuán)結(jié)同伴，善與同學(xué)合作、交流和分享，能用自己的行動(dòng)幫助別人，在“手拉手”互助活動(dòng)中熱情積極，表現(xiàn)突出?！　?、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)持正義?！　?、講公德，懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，文明待人，孝順父母，關(guān)愛(ài)親人，熱心幫助老年人，積極弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德?！　?、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度?！　?、舉止文明

3、、儀表整潔、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人?！　?、積極、主動(dòng)參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)?！　。ǘW(xué)習(xí)之星　　1、求知欲強(qiáng),善于思考,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)良；積極參加形式多樣的課外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?！　?、從小愛(ài)科學(xué)，親近大自然，善于獨(dú)立思考，具有創(chuàng)新精神；動(dòng)手動(dòng)腦，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在各級(jí)少先隊(duì)科技活動(dòng)中成績(jī)突出?！　?、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。　　4、成績(jī)優(yōu)異，各科成績(jī)均名列班級(jí)前茅，主動(dòng)幫助其它人提高成績(jī)。5、善于分析、勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，能協(xié)助老師營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍?！　。ㄈw育之星　　專(zhuān)業(yè)知識(shí)整理分享

4、WORD格式可編輯1、體育成績(jī)總分在90分以上。（體育課成績(jī)占60％；《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)驗(yàn)成績(jī)占30％；積極參加課間操、眼保健操及課外體育活動(dòng)占10％。）　　2、在體育方面有一定特長(zhǎng)，在班內(nèi)甚至學(xué)校有一定知名度?！　?、主動(dòng)參加班級(jí)體育活動(dòng)，在適當(dāng)機(jī)會(huì)能參加學(xué)校或上級(jí)相關(guān)部門(mén)組織的體育活動(dòng)，并能不斷地培養(yǎng)提高自己的特長(zhǎng)?！　。ㄋ模┧囆g(shù)之星　　1、愛(ài)好藝術(shù)，技藝精湛，有較高的藝術(shù)修養(yǎng)；積極參加各種少兒文化藝術(shù)活動(dòng)和各類(lèi)藝術(shù)比賽活動(dòng)，表現(xiàn)突出?！　?、有高雅的興趣愛(ài)好，追求較高的藝術(shù)造詣，在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、攝影、集郵、演講、主持人和文學(xué)作品創(chuàng)作等方面有突出特長(zhǎng)。3、在班內(nèi)甚

5、至學(xué)校有一定的知名度，主動(dòng)參加班級(jí)的活動(dòng)并表演，在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)能參加學(xué)?；蛏霞?jí)相關(guān)部門(mén)組織的藝術(shù)活動(dòng)，并能不斷地培養(yǎng)提高自己的特長(zhǎng)?！　。ㄎ澹﹦趧?dòng)之星　　1.熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體?！　?.在班級(jí)或?qū)W校組織的勞動(dòng)中能起到模范帶頭作用?！　?.有突出的勞動(dòng)技能表現(xiàn)，在家主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。　　六、評(píng)選過(guò)程　　專(zhuān)業(yè)知識(shí)整理分享WORD格式可編輯“校園之星”的評(píng)選分三級(jí)操作——小組評(píng)、班評(píng)、校評(píng)　　生評(píng)：指學(xué)生之間互評(píng)，從一年級(jí)到六年級(jí)根據(jù)評(píng)選條件在同學(xué)之間互評(píng)，通過(guò)同伴相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。評(píng)選出進(jìn)步大，表現(xiàn)好的學(xué)生。班評(píng)：由班主任老師根據(jù)學(xué)生民主評(píng)選的情況，并進(jìn)一步征求科任老師和家長(zhǎng)的意

6、見(jiàn)，評(píng)出班級(jí)之星。　　校評(píng)：評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)各班推薦的學(xué)生情況，再認(rèn)真審核其評(píng)選條件，最后確定校園之星，并攝像、寫(xiě)真在學(xué)校櫥窗內(nèi)展示。　　七、建立健全評(píng)長(zhǎng)效機(jī)制　　在學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督下，由政教處處和大隊(duì)部具體組織實(shí)施，讓學(xué)生深知評(píng)選條件，并以此嚴(yán)格要求自己，在班主任老師的組織下，一至六年級(jí)各班都讓學(xué)生自主評(píng)選，三級(jí)操作。長(zhǎng)期堅(jiān)持，我們堅(jiān)信，創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于孩子身心健康，有利于孩子全面發(fā)展的和諧人文環(huán)境就在眼前?！　　?　?專(zhuān)業(yè)知識(shí)整理分享WORD格式可編輯班級(jí)?姓名?擬授榮譽(yù)???主要事跡(300字)?班主任意見(jiàn)?學(xué)校意見(jiàn)??“校園之星”推薦表專(zhuān)業(yè)知識(shí)整理分享WORD格式可編輯校

7、園之星名額分配表（九月份）年紀(jì)班級(jí)文明之星（德）學(xué)習(xí)之星（智）體育之星（體）藝術(shù)之星（美）勞動(dòng)之星（勞）合計(jì)五、六年級(jí)每班1名每班1名10三、四年級(jí)每班1名7一、二年級(jí)每班1名每班1名8校園之星名額分配表（十月份）年紀(jì)班級(jí)文明之星（德）學(xué)習(xí)之星（智）體育之星（體）藝術(shù)之星（美）勞動(dòng)之星（勞）合計(jì)五、六年級(jí)每班1名每班1名10三、四年級(jí)每班1名每班1名14一、二年級(jí)每班1名4校園之星名額分配表（十一月份）年紀(jì)班級(jí)文明之星（德）學(xué)習(xí)之星（智）體育之星（體）藝術(shù)之星（美）勞