“校園之星”評(píng)選方案1

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1、“校園之星”評(píng)選方案為在我校廣大學(xué)生中廣泛開展學(xué)習(xí)典型人物、先進(jìn)事跡的教育活動(dòng)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生，弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)先進(jìn)，及時(shí)表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)岀的先進(jìn)學(xué)生代表，在我校學(xué)生中樹立以服務(wù)、學(xué)習(xí)、技能、才藝為榮的思想，樹立正確的榮辱觀，激勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勤練技能、展示才藝，不斷創(chuàng)新，健康成長(zhǎng)成材，提高我校德育工作水平。經(jīng)研究決定，在全校學(xué)生中開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、指導(dǎo)思想根據(jù)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生禮儀常規(guī)》、《公民道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)

2、評(píng)價(jià)與考試制度改革》相關(guān)規(guī)定，為了落實(shí)“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”這一新課程的核心理念，讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到成功的快樂，把學(xué)生個(gè)體差異作為一種資源來開發(fā)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。我校的辦學(xué)宗旨是“力求人人成才，必求人人成人”，“星級(jí)學(xué)生”的評(píng)比，就是幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，張揚(yáng)自己的個(gè)性，使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展，以至走向成功。二、培育目標(biāo)星級(jí)學(xué)生評(píng)比，是落實(shí)“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育理念,視學(xué)生為班級(jí)主人，充分相信學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生自尊心，挖掘?qū)W生潛能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。讓學(xué)生把自己融

3、入班級(jí)管理中，自己評(píng)價(jià)自己，自己教育自己，行動(dòng)有目標(biāo)，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展，最差至少也能獲得幾顆星。能改變以前少數(shù)學(xué)生得“三好”，多數(shù)學(xué)*什么也得不到的現(xiàn)象，學(xué)生能看到自身的優(yōu)點(diǎn)，知道自身的缺點(diǎn)，明確努力的方向，這是“教化”無法替代的。通過評(píng)星，學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)能得到一定的增強(qiáng)，你追我趕，不甘落后。學(xué)生通過自主管理班級(jí)，自我評(píng)價(jià)星級(jí)，主人翁意識(shí)增強(qiáng)，管理能力提高，主觀能動(dòng)性得到充分發(fā)揮，班級(jí)有正氣，活動(dòng)有生機(jī),工作有活力，班級(jí)管理有章可循。學(xué)生的思想、情操、知識(shí)、創(chuàng)造力都得到升華，為學(xué)生終身發(fā)展，樹立止確的人

4、生觀，追求人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、評(píng)定內(nèi)容依據(jù)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校一日常規(guī)》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究共設(shè)立十類校園之星："學(xué)習(xí)之星”、“守紀(jì)之星”、“禮儀之星”、、“才藝之星”、“誠(chéng)信之星”、“友愛之星”、“勞動(dòng)之星”、“技能之星”、“健體之星”、“進(jìn)步之星”。四、評(píng)選辦法1、每?jī)芍苊總€(gè)班級(jí)按15%比例選出適合的“十星”之一，在班內(nèi)表彰并上報(bào)兩部備案。每月每班推選1名“班星”到兩部參選“部星”4名，在兩部?jī)?nèi)部表彰。每月兩部推薦2-4名“部星”到學(xué)校評(píng)選“校園之星”，學(xué)校根據(jù)候選人綜合表現(xiàn)，組織有關(guān)部門審核，并

5、向全校師生征集意見，最終擇優(yōu)評(píng)選出2-4名的“校園之星”進(jìn)行統(tǒng)一表彰，在校園廣播站聯(lián)播一周，制作“校園之星榮譽(yù)墻”，進(jìn)行全校公布，同時(shí)利用校訊通給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)。2、要充分發(fā)揚(yáng)民主，本著公平、公正、公開的原則，在班級(jí)認(rèn)真評(píng)議的基礎(chǔ)上向兩部推薦，并附上推薦表：事跡簡(jiǎn)介、圖片（包括開展有關(guān)活動(dòng)的圖片、個(gè)人生活照片、活動(dòng)照片等）及有關(guān)證明材料。兩部應(yīng)于每月底前5天將推薦材料報(bào)送學(xué)校。3、通過“校園之星”評(píng)選活動(dòng)的開展，在我校營(yíng)造出尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、積極向上的良好氛圍，倡導(dǎo)精神文明之風(fēng)，提高學(xué)生開展自我養(yǎng)成教育的自覺性和積極性

6、，為創(chuàng)建國(guó)家屮等職業(yè)教育示范校營(yíng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。五.評(píng)選條件“校園之星”評(píng)選基本條件：熱愛學(xué)校，熱愛集體，具有積極向上的精神風(fēng)貌，健康活潑，富有青春朝氣，在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現(xiàn)或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具體要求如下：(一)學(xué)習(xí)之星(1)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，有一定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果好，在平時(shí)測(cè)試或大型考試中成績(jī)突出以及進(jìn)步大的。(2)課堂上學(xué)習(xí)熱情高漲，主動(dòng)思考問題，經(jīng)常積極舉手發(fā)言而且聲音響亮，敢于大膽向老師提出問題。(3)按吋完成作業(yè)、作業(yè)正確率高，書寫工整，按吋完成。(4)上課預(yù)備鈴響后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，保持安

7、靜。(5)認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，上好每一節(jié)課。(6)不在課上做打擾其它同學(xué)的事。(二)守紀(jì)之星1、模范遵守校紀(jì)校規(guī)，自覺遵守紀(jì)律，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，沒有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，并能積極影響和帶動(dòng)周圍同學(xué)遵紀(jì)守法。2、嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、不無故曠課；上課注意聽講，不玩手機(jī)、不唾懶覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。3、團(tuán)結(jié)、關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有違反校紀(jì)校規(guī)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任或值班老師，敢于揭露和制止違反校紀(jì)校規(guī)的行為。4、能協(xié)助班主任和老師做好學(xué)生的日常管理工作。5、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧、KTV、旱冰場(chǎng)等娛樂場(chǎng)所，

8、不瀏覽不健康網(wǎng)站，不傳播不良內(nèi)容。（三）文明禮儀之星1、遵守學(xué)生禮儀規(guī)范，注重儀容儀表、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，具有良好的個(gè)人素養(yǎng)，無不良行為習(xí)慣和嗜好。2、與人交往能使用“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等禮貌