[信息技術(shù)]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐

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1、[信息技術(shù)]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐[[信息技術(shù)]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐]摘要網(wǎng)絡(luò)為信息社會的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)提供了巨大的空間，[信息技術(shù)]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐。創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的五個中介要素都可以在網(wǎng)格學(xué)習(xí)環(huán)境中找到實(shí)踐支點(diǎn)。將創(chuàng)新性學(xué)習(xí)大學(xué)習(xí)觀點(diǎn)和建構(gòu)主義思想，與網(wǎng)格技術(shù)、多媒體技術(shù)結(jié)合，設(shè)計(jì)并實(shí)踐自主探索學(xué)習(xí)和互動協(xié)作學(xué)習(xí)兩種模式。自主探索學(xué)習(xí)有五個基本環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)主題設(shè)計(jì)和信息資源設(shè)計(jì)是重要原則?；訁f(xié)作學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是合理組成協(xié)作小組，在分工、協(xié)作中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，競爭與合作交融。創(chuàng)

2、新性學(xué)習(xí)中學(xué)生是積極的知識探索者、建構(gòu)者，教師是領(lǐng)航者、組織者。關(guān)鍵詞：創(chuàng)新性學(xué)習(xí)網(wǎng)格環(huán)境自主探索互動協(xié)作一、網(wǎng)絡(luò)為創(chuàng)新性學(xué)習(xí)提供了巨大的空間　　信息社會是學(xué)習(xí)化社會，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新性學(xué)習(xí)是人的發(fā)展的內(nèi)在要求。羅馬俱樂部在著名的研究報(bào)告《回答未來的挑戰(zhàn)》中提出，要推進(jìn)一種新的學(xué)習(xí)觀——創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。創(chuàng)新性學(xué)習(xí)是與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法——維持性（接受性）學(xué)習(xí)相對立的一種學(xué)習(xí)，是指以學(xué)生為主體，學(xué)生自主探索、發(fā)現(xiàn)新知的過程，對知識整合、建構(gòu)的過程，進(jìn)行發(fā)散思維與輻合思維的過程，通過學(xué)習(xí)提高發(fā)現(xiàn)、吸收新信息和提出

3、新問題、創(chuàng)新信息的能力，計(jì)算機(jī)論文《[信息技術(shù)]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》(..)?！　∽灾鲃?chuàng)新性學(xué)習(xí)的主要特征是預(yù)期性、參與性。（1）預(yù)期性主要表現(xiàn)為：學(xué)習(xí)目的明確，能主動規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)；善于有選擇地學(xué)習(xí)，具有捕捉、理解信息的能力；自主學(xué)習(xí)，能獨(dú)立思考，多向思維，探索新問題等。（2）參與性強(qiáng)調(diào)社會化實(shí)踐，善于人際交往、能主動適應(yīng)群體生活，有責(zé)任感，善于協(xié)作。預(yù)期性和參與性的結(jié)合，體現(xiàn)了人的個性化和社會化的統(tǒng)一。反映在學(xué)習(xí)方式上，即是自主探索學(xué)習(xí)與互動協(xié)作學(xué)習(xí)的結(jié)合?！　【W(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體

4、計(jì)算機(jī)輔助手段，為創(chuàng)新性學(xué)習(xí)提供了理想的認(rèn)知工具和理想的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)資源。創(chuàng)新性學(xué)習(xí)有5個中介要素，它們都可以在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境中找到實(shí)踐支點(diǎn)。(1)語言。這一中介要素歷來受到重視。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境大大增添了語言的魅力。(2)工具。工具是人的認(rèn)識器官的延長，基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的工具具有其它一切傳統(tǒng)學(xué)具無可比擬的優(yōu)勢。(3)價值。價值是最重要的學(xué)習(xí)要素，是創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的動力。重視這一因素，旨在使學(xué)生學(xué)會主動選擇，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)者提供了巨大的選擇空間。(4)人際關(guān)系。維持性學(xué)習(xí)中的人際關(guān)系是一種垂直的、教師權(quán)威型的、不平等關(guān)

5、系，成為學(xué)習(xí)的障礙。在網(wǎng)絡(luò)作為工具的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)者本人處于中心，是知識和信息的探索者，又是提供者和分享者。[1][2][3][4][信息技術(shù)]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐2　　第2篇WTO與企業(yè)財(cái)務(wù)管理　　〖預(yù)覽〗一、入世后財(cái)務(wù)管理環(huán)境的變遷對財(cái)務(wù)管理的影響　　任何企業(yè)的財(cái)務(wù)活動和財(cái)務(wù)管理都是在一定環(huán)境和條件下展開的，人世后企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)境的變遷必定會對企業(yè)財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生極大的影響，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：　?。ㄒ唬┙鹑谑袌鲎兓挠绊?。加入WTO之后，根據(jù)《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》的基本要求及與有關(guān)

6、WTO成員國達(dá)成的雙邊協(xié)議，我國將逐步放松外資金融機(jī)構(gòu)準(zhǔn)人的范圍和區(qū)域限制。越來越多的外資金融機(jī)構(gòu)進(jìn)入我國，必將使我國金融市場發(fā)生全面而深遠(yuǎn)的變化，呈現(xiàn)出一些新的特征，從而對企業(yè)籌資投資產(chǎn)生極大的影響。第一，金融市場規(guī)模的擴(kuò)大、資金供給的增加和金融工具的不斷創(chuàng)新，為我國企業(yè)籌資、投資和規(guī)避風(fēng)險提供了多種可供選擇的組合方式。第二，金融創(chuàng)新豐富了金融工具品種，拓展了金融服務(wù)范圍，但同時也派生出利率風(fēng)險、匯率風(fēng)險、表外風(fēng)險等新的風(fēng)險，使金融風(fēng)險進(jìn)一步加大，規(guī)避風(fēng)險將成為人世后企業(yè)財(cái)務(wù)管理面臨的最重要課題之一。

7、第三，國內(nèi)外金融市場競爭的加劇，促使我國金融機(jī)構(gòu)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的步伐進(jìn)一步加快，金融機(jī)構(gòu)自律性管理將進(jìn)一步加強(qiáng)，國家對金融市場的監(jiān)管也將進(jìn)一步規(guī)范，必將便金融市場配置資源的功能得以更加有效地發(fā)揮。這樣，無論什么性質(zhì)的企業(yè)在金融市場都將處于公平競爭的地位，只能憑借其良好的經(jīng)濟(jì)效益、看好的市場前景與持續(xù)高速的增長而獲得資金，況且企業(yè)籌資有時還要……[信息技術(shù)]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐3　　第3篇淺談利潤管理的合理性　　〖預(yù)覽〗由于現(xiàn)實(shí)不成熟的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境及人們對假賬的深惡痛絕，“利潤管理”被習(xí)慣上

8、理解為非善意的利潤操縱。的確在現(xiàn)階段“利潤管理成為一個很消極的詞匯，但是凡事都有它的另一面，利潤管理也有它的合理性，就象納稅籌劃與偷稅一樣，雖然其目的都是為了節(jié)約稅費(fèi)支出，但其實(shí)現(xiàn)目的的手段截然不同：前者合法合理，是一種較高水平的理財(cái)行為；而后者是以違法和不合理的手段來實(shí)現(xiàn)的，承擔(dān)著較大的法律風(fēng)險，是一種愚昧的理財(cái)行為?！　∫?、利潤管理“度”的把握　　利潤管理是一個中性的概念，其“褒”與“貶”的分水嶺就是一個“度”，在這個“度”內(nèi)是合理的利