軍訓(xùn)隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)及訓(xùn)練方法

軍訓(xùn)隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)及訓(xùn)練方法

ID:26667984

大?。?0.03 KB

頁(yè)數(shù):5頁(yè)

時(shí)間:2018-11-28

軍訓(xùn)隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)及訓(xùn)練方法_第1頁(yè)
軍訓(xùn)隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)及訓(xùn)練方法_第2頁(yè)
軍訓(xùn)隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)及訓(xùn)練方法_第3頁(yè)
軍訓(xùn)隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)及訓(xùn)練方法_第4頁(yè)
軍訓(xùn)隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)及訓(xùn)練方法_第5頁(yè)
資源描述:

《軍訓(xùn)隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)及訓(xùn)練方法》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、5隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)及訓(xùn)練方法隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)及訓(xùn)練方法目的:通過(guò)軍訓(xùn),體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,鍛煉吃苦耐苦的精神,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和服從性,同時(shí)積極合作的團(tuán)隊(duì)精神;內(nèi)容:立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、集合、解散、整齊、報(bào)數(shù)、蹲下、起立、齊步與立定、正步與立定、跑步與立定方法:講解示范、組織練習(xí)第一節(jié)立正、稍息、跨立一、立正立正是軍人的基本姿勢(shì),是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ)。口令:立正。動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到"立正"口令,兩腳跟靠擾并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜

2、微收,兩眼向前平視。二、稍息口令:稍息。動(dòng)作要領(lǐng):左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳。三、跨立跨立又稱跨步站立。口令:跨立。動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到"跨立"口令后,左腳向左跨出約一腳之長(zhǎng),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,拇指根部與外腰帶下沿(內(nèi)腰帶上沿)同高;身體挺直,肩部外展,右手手指并攏自然彎曲,手心向后。第二節(jié)停止間轉(zhuǎn)法停止間轉(zhuǎn)法是停止間變換方向的方法,分為向右(左)轉(zhuǎn),半面向右(左)轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)??诹睿合蛴?左)——轉(zhuǎn)、半面向右(左)——轉(zhuǎn)、向后——轉(zhuǎn)。動(dòng)作要領(lǐng):以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左

3、(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體協(xié)調(diào)一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,體重落在右(左)腳,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢(shì);半面向右(左)轉(zhuǎn),按向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度;向后轉(zhuǎn),按照向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向右轉(zhuǎn)180度。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,手臂貼緊,上體保持立正姿勢(shì)。5隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)及訓(xùn)練方法第三節(jié)集合、解散、整齊、報(bào)數(shù)(教練員喊口令)???1、講解:隊(duì)列的集合分為橫隊(duì)集合、縱隊(duì)集合、二列橫隊(duì)集合、二路縱隊(duì)集合。口令:“成橫隊(duì)(二列橫隊(duì))——集合”、“成縱隊(duì)(二路縱隊(duì))——集合”、“解散”。????????動(dòng)作要領(lǐng):集合是在解散的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,聽(tīng)到“解散”的口令,所屬人員迅速離開隊(duì)列位置集合時(shí),教

4、練員應(yīng)當(dāng)先發(fā)出預(yù)告或者信號(hào),如:“全體人員注意”,然后,教練員站在預(yù)定隊(duì)形的中央前,面向預(yù)定隊(duì)形成立正姿勢(shì),下達(dá)“成橫隊(duì)一一集合”的口令,所屬人員聽(tīng)到預(yù)告或信號(hào),原地面向指揮員成立正姿勢(shì);聽(tīng)到口令,基準(zhǔn)兵迅速跑到教練員左前方適當(dāng)位置,成立正姿勢(shì),其他士兵以基準(zhǔn)兵為準(zhǔn),依次向左排列,自行對(duì)正看齊,成立正姿勢(shì)。???成二列橫隊(duì)時(shí),單數(shù)士兵在前,雙數(shù)士兵在后。???聽(tīng)到“成縱隊(duì)——集合”的口令,基準(zhǔn)兵迅速跑到班長(zhǎng)前方適當(dāng)位置,成立正姿勢(shì),其他士兵以基準(zhǔn)兵為準(zhǔn),依次向后排列,自行對(duì)正,成立正姿勢(shì)成二路縱隊(duì)時(shí),單數(shù)士兵在左,雙數(shù)士兵在右。???2、整齊???講解:整齊,是使隊(duì)列人員按規(guī)定的間隔、距離,保

5、持行、列齊整的一種隊(duì)列動(dòng)作。整齊分為向右看齊,向左看齊,向中看齊。??(1)向右看齊???口令:“向右看——齊”。???動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到口令,基準(zhǔn)兵不動(dòng),其他士兵向右轉(zhuǎn)頭,眼睛看右鄰士兵腮部,前四名能通視基準(zhǔn)兵,自第五名起,以能通視本人以右第三人為度。???聽(tīng)到“向前—看”的口令,迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢(shì)。(2)向左看齊???口令:“向左看—齊”。???動(dòng)作要領(lǐng):與向右看齊相同,所不同的是以左翼第一名士兵為基準(zhǔn),其他士兵向左轉(zhuǎn)頭看齊。???(3)向中看齊???口令:“以XXX為準(zhǔn),向中看—齊”。???動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)教練員指定“以XXX為準(zhǔn)”時(shí),基準(zhǔn)兵答“到”,同時(shí)左手握拳高舉,大臂前伸與肩略平,

6、小臂垂直舉起,拳心向右。聽(tīng)到“向中看—齊”的口令后,其他土兵按照向左(右)看齊的要領(lǐng)實(shí)施。聽(tīng)到“向前——看”的口令后,基準(zhǔn)兵迅速將手放下,其他士兵迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢(shì)。???一路縱隊(duì)看齊時(shí),可以下達(dá)“向前看齊”的口令。???3.報(bào)數(shù)???口令:“報(bào)數(shù)”。5隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)及訓(xùn)練方法???動(dòng)作要領(lǐng):橫隊(duì)從右至左(縱隊(duì)由前向后)依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭(縱隊(duì)向左轉(zhuǎn)頭)報(bào)數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)頭???????????第四節(jié)蹲下、起立一、蹲下口令:蹲下。(一)動(dòng)作要領(lǐng):右腳后退半步,前腳掌著地,臀部坐在右腳跟上(膝蓋不著地),兩腿分開約60度,手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直。蹲下過(guò)久,可以自行換腳。

7、上體保持立正姿勢(shì)。(二)訓(xùn)練步驟與訓(xùn)練方法1、分解練習(xí)口令:分解練習(xí),蹲下,2。動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到“蹲下”的口令,右腳后退半步,前腳掌著地,兩腿挺直,體重落于左腳掌;聽(tīng)到“2”的口令,身體重心后移的同時(shí)下蹲身體,體重落在右腳,臀部坐在右腳跟上(膝蓋不著地),兩腿分開約60度,手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直。2、連貫練習(xí)按照蹲下的動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí),注意體會(huì)下蹲時(shí)身體重心的移動(dòng)變化,并注意強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。