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1、對(duì)于2008年廣東省上半年公考《申論》真題參檔對(duì)于2008年廣東省上半年公考《申論》真題參檔導(dǎo)讀:2008年廣東省上半年公考《申論》真題參2008年上半年廣東省公務(wù)員錄用《申論》試卷參(一)材料7中反映了哪幾個(gè)主要問(wèn)題?請(qǐng)用200字左右的篇幅將其概括出來(lái)。要求:概括全面,條理清楚,語(yǔ)言流暢。(20分)【參】1.我國(guó)社會(huì)救助資金絕大部分于政府公共財(cái)政,慈善捐贈(zèng)75%來(lái)自國(guó)外。2.準(zhǔn)入門檻太高,是民間慈善組織發(fā)展的主要障礙。3.慈善組織、活動(dòng)缺乏管理人才,是慈善組織發(fā)展所面臨的最為棘手的問(wèn)題。4.慈善事業(yè)的公示和監(jiān)督體系尚未完全建立,管理上存在漏洞,公信力和效率
2、被質(zhì)疑。5.慈善腐敗及慈善成本高昂,是中國(guó)慈善事業(yè)上所面臨的主要困境之一。(二)根據(jù)材料5,用不超過(guò)300字的篇幅,簡(jiǎn)要提出政府進(jìn)一步強(qiáng)化義工工作的措施。要求:措施全面、可行、操作性強(qiáng),條理清晰。(30分)【參】1.引導(dǎo)義工建立規(guī)范的義工組織,完善科學(xué)合理的義工管理制度和工作機(jī)制,使義工組織盡快走上科學(xué)發(fā)展的道路。2.建立義工培訓(xùn)制度,對(duì)參加義工組織的人員,定期進(jìn)行安全、衛(wèi)生、心理、救助、捐贈(zèng)、服務(wù)等方面的知識(shí)培訓(xùn),逐步提高義工的綜合素質(zhì)。3.通過(guò)電視、廣播、刊物等多種途徑宣傳義工的先進(jìn)事跡,讓社會(huì)逐步認(rèn)可義工組織的作用和意義。4.科學(xué)規(guī)劃、多措并舉對(duì)義工進(jìn)
3、行分類管理,拓展義工組織之間的溝通渠道,使義工組織之間增進(jìn)了解并建立團(tuán)結(jié)互助的關(guān)系,攜手共進(jìn)。5.建立完善的信息發(fā)布系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)義工組織的科學(xué)管理,建立義工服務(wù)和投訴熱線,逐步壯大義工隊(duì)伍,加強(qiáng)政府與義工組織之間的資源對(duì)接和合作。(三)根據(jù)所給全部材料(僅限所給材料),以“提高社會(huì)救助水平的對(duì)策”為題,寫一篇800字左右的策論型文章。要求:結(jié)構(gòu)完整,措施全面、可行、操作性強(qiáng),條理清晰,行文流暢。(50分)【參考例文】提高社會(huì)救助水平的對(duì)策2008年春季,一場(chǎng)大范圍的雨雪橫掃半個(gè)中國(guó),雖然在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速啟動(dòng)抗災(zāi)應(yīng)急計(jì)劃,積極調(diào)配國(guó)家資源,在全社會(huì)的共
4、同努力下,贏得了抗災(zāi)戰(zhàn)役的偉大勝利,但是08抗擊雪災(zāi)暴露出了種種不容回避的問(wèn)題。我們不能不說(shuō),建設(shè)一個(gè)完善而有效的社會(huì)救助體系,迅速提高社會(huì)救助水平,已經(jīng)成為我們黨和政府必須要著重完成的重點(diǎn)工程。08年春季雪災(zāi)所暴露出來(lái)的社會(huì)救助方面存在的問(wèn)題主要集中在以下幾個(gè)方面:(1)救助缺少法律保障;(2)救助主體多頭,工作缺乏協(xié)調(diào)性;(3)救助管理的信息機(jī)制不夠健全。(4)對(duì)社會(huì)力量參與救助缺乏科學(xué)的引導(dǎo)、培育和管理;(5)某些地方政府部門的決策缺乏科學(xué)性和可持續(xù)性;(6)關(guān)于如何進(jìn)行自救和相互救助的知識(shí)方面的教育滯后。為了有效預(yù)防和抵御各種自然災(zāi)害,把損失降低到最
5、低限度,我們必須盡快完善社會(huì)救助體系,迅速提高社會(huì)救助水平。第一,加快立對(duì)于2008年廣東省上半年公考《申論》真題參檔導(dǎo)讀:法。國(guó)家應(yīng)該盡快出臺(tái)相關(guān)法律,使社會(huì)救助逐步走向法制化軌道,讓每個(gè)公民在災(zāi)難面前都能依法得到有效的救助,都能在國(guó)家法律的保護(hù)下,公平地處在一個(gè)完善的社會(huì)救助系統(tǒng)中。第二,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善社會(huì)救助體系。社會(huì)救助是最基本的公共服務(wù),社會(huì)救助體系是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的“調(diào)節(jié)器”,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的“安全X”,是困難群眾的福音,是社會(huì)穩(wěn)定的基石。我們一定要從國(guó)家的實(shí)際情況出發(fā),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)救助工作的領(lǐng)導(dǎo),完善各種社會(huì)救助制度,全面構(gòu)建富有中國(guó)特色的社會(huì)救助
6、體系。第三,整合社會(huì)救助資源,形成救助合力。政府要科學(xué)決策,多措并舉,整合救助資源,使社會(huì)救助向統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、綜合的模式轉(zhuǎn)變,真正形成“政府主導(dǎo)、民政主管、部門協(xié)作、社會(huì)參與”的社會(huì)救助大格局。第四,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)力量救助組織的引導(dǎo)、培育,促進(jìn)社會(huì)力量,尤其是義工的發(fā)展。建立科學(xué)規(guī)范的管理制度,定期對(duì)義工進(jìn)行具有針對(duì)性的培訓(xùn),不斷提高義工的綜合素質(zhì),使義工組織走上健康發(fā)展的軌道。第五,改進(jìn)工作方式,建立完善的信息發(fā)布系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)救助管理信息化。社會(huì)救助工作面廣量大,任務(wù)十分繁重,尤其是在大災(zāi)大難面前,如果因循守舊,消息閉塞,就會(huì)使救助工作陷入被動(dòng)局面。第六,教育主管
7、部門應(yīng)召集專家對(duì)現(xiàn)行基礎(chǔ)教育教材體系進(jìn)行改革,增設(shè)關(guān)于如何進(jìn)行自救和相互救助的知識(shí)的普及教育,讓自救和相互救助的教育從娃娃做起。社會(huì)救助水平是衡量政府決策水平的重要標(biāo)準(zhǔn),是執(zhí)政為民宗旨的重要體現(xiàn)。新世紀(jì)新時(shí)代,我們的政府只有建立完善的社會(huì)救助體系,不斷提高社會(huì)救助水平,才能使經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果惠及更多的老百姓,才能逐步實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)。