直面高考新變革,全新起點(diǎn)再揚(yáng)鞭

直面高考新變革,全新起點(diǎn)再揚(yáng)鞭

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1、直面高考新變革,全新起點(diǎn)再揚(yáng)鞭——2015年四川高考與全國(guó)卷歷史試題分析及瀘州市2016年高考備考教學(xué)建議瀘州市教育科學(xué)研究所張潔瀘州高中陸洪明安田一、2015年高考?xì)v史學(xué)科分析(一)2015年高考瀘州市歷史學(xué)科成績(jī)基本情況瀘州市2015年高考?xì)v史學(xué)科應(yīng)屆平均分57.44,往屆平均分65.4,全市總平均分58.40,與四川省平均分55.79相比,高出2.61分。我市歷史學(xué)科三本入圍應(yīng)屆67分,往屆64分,重本入圍應(yīng)屆78分,往屆81分,全省歷史單科最高分96分,瀘州市最高分95分(天府中學(xué))。(二)瀘州市高三各次診斷試題與2015年四川卷的對(duì)接分析1.20

2、15年四川卷歷史試題分析及得分情況(1)試題總體分析考試范圍:中國(guó)古代史部分占24%,中國(guó)近現(xiàn)代史部分占32%,世界史部分占38%,且含6%的開放性試題??傮w而言較去年,變化不大,中國(guó)近現(xiàn)代史的考查依舊在慢慢減少。命題特點(diǎn):A.歷史試題在“能力與素養(yǎng)并重”立意的基礎(chǔ)上,突出對(duì)歷史學(xué)習(xí)能力的考查。如第14題,以中國(guó)和美國(guó)各具特色的政治制度建設(shè)歷程為考查點(diǎn),以期認(rèn)識(shí)不同制度文明發(fā)展的特殊性和內(nèi)在連續(xù)性,尤其是中國(guó)政治協(xié)商制度的獨(dú)特和潛在活力。B.試題培養(yǎng)考生從長(zhǎng)時(shí)段視角觀察歷史現(xiàn)象、歷史敘事、“論從史出”等多元能力與思維,傳承“以史為鑒”的優(yōu)良傳統(tǒng)。如第10題

3、以英國(guó)工業(yè)革命和人文精神關(guān)系為例,與當(dāng)今中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題緊密聯(lián)系,體現(xiàn)與時(shí)代互動(dòng)的特色。C.整套試題回歸史學(xué)本真,關(guān)注時(shí)代熱點(diǎn);注重史學(xué)培養(yǎng)學(xué)生多元思維與塑造人文素養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。D.地方色彩全部消失,逐步與全國(guó)新課標(biāo)卷靠攏。E.死記硬背的知識(shí)量減少,更多的是增加了對(duì)于文字材料、圖片材料、地圖材料以及表格材料的分析。(2)閱卷相關(guān)數(shù)據(jù)2015年高考?xì)v史學(xué)科各項(xiàng)基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)題型題號(hào)滿分平均分難度標(biāo)準(zhǔn)差信度I卷1-124831.9150.6659.3520.8934II卷13-145223.8730.4598.1930.85852.瀘州市高三

4、各次診斷試題與2015年四川卷的對(duì)接情況(1)試題難度對(duì)接情況本屆高三歷次診斷性考試難度為:一診0.53,二診0.55,三診0.55,而2014年和2015年我省高考?xì)v史學(xué)科難度分別為0.54和0.56,可見我市統(tǒng)考尤其是二診和三診,與近兩年高考難度平均值完全吻合,符合高考備考要求。(2)試題立意對(duì)接情況2015年四川高考?xì)v史試題立意注重“能力與素養(yǎng)并重”,突出對(duì)歷史學(xué)習(xí)能力的考查。注重培養(yǎng)考生從長(zhǎng)時(shí)段視角觀察歷史現(xiàn)象、歷史敘事、“論從史出”等多元能力與思維,傳承“以史為鑒”的優(yōu)良傳統(tǒng)。瀘州市二診試題第13題考查學(xué)生比較、歸納、評(píng)價(jià)等歷史學(xué)習(xí)的基本方法;三

5、診試題運(yùn)用對(duì)比的方法加深對(duì)人類文明的不同理解等,其立意與高考要求吻合。(3)試題形式對(duì)接情況2015年四川高考?xì)v史試題在素材選用方面,重視多樣化、新穎性和時(shí)代性,形式活潑,圖文并茂,包括文字、圖片、地圖以及表格等等,這些形式新穎的材料,不僅使試題更加靈動(dòng),而且更好地適應(yīng)了學(xué)科能力多樣化考查的需要。瀘州市四次診斷歷史試題均體現(xiàn)了這樣的特點(diǎn),歷史圖片、歷史地圖、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖、漫畫、表格等,重視素材的廣泛性、多樣性,圖文并茂,且材料利用率高。(4)試題內(nèi)容對(duì)接情況題號(hào)2015年四川高考?xì)v史考查知識(shí)點(diǎn)瀘州市歷次診斷性考試考點(diǎn)對(duì)接1百家爭(zhēng)鳴三診1題、四診1題2中書

6、、尚書令地位的變化3宋詞與唐詩(shī)的比較4偏重對(duì)古文的理解三診2、4題5近代侵華戰(zhàn)爭(zhēng)四診6題6婚姻習(xí)俗變遷71927-1937民族資本主義的發(fā)展一診8題8、11偏重材料理解一診9、10題、二診5、8題、三診5、6題9《十二銅表法》一診4題10工業(yè)革命,偏重材料理解三診11題1220世紀(jì)50年代朝鮮局勢(shì)13(1)新航路開辟后世界的交流與聯(lián)系重點(diǎn)在于對(duì)圖片材料的解讀二診8題、三診14(1)題13(2)美洲作物傳入對(duì)明清中國(guó)的影響13(3)美國(guó)“修憲”的原因及表現(xiàn)二診10題14(1)中國(guó)近現(xiàn)代民主政治的完善側(cè)重對(duì)材料的整理與陳述一診13(3)題、二診14(2)、(3

7、)題、三診9、13(2)、14(2)題、四診13(2)題14(2)開放性試題,需學(xué)生舉例說明一診14(3)二、全國(guó)卷分析(一)近三年全國(guó)卷歷史試題特點(diǎn)1.試題難度和區(qū)分度要求高。2.重視歷史思維和能力的考查。全國(guó)卷考查學(xué)生思維和能力方式是多元的,主要集中考查學(xué)生的理解能力、探究能力、獲取信息的能力、和綜合運(yùn)用的能力,力圖通過高考試題的引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。同時(shí),幾乎所有的歷史試題都體現(xiàn)了“新材料、新情景、新問題、新思路”的特征,主要考查概念理解、材料處理、分析闡釋和論證探討等歷史學(xué)科能力,凸顯歷史學(xué)科的核心

8、價(jià)值,遵循課程改革和考試改革的精神,體現(xiàn)國(guó)家意志。不僅如此,全國(guó)卷

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