資源描述:
《原創(chuàng)+教育故事+兩個(gè)燒餅的故事》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、兩個(gè)燒餅的故事寶坻八中齊衛(wèi)珺下午最后一節(jié)課,我到教室后門窗巡視,發(fā)現(xiàn)一向不守紀(jì)律的明不在他是我座位上,后面幾個(gè)頑皮生在被罰站,數(shù)學(xué)老師講得揮汗如雨,同學(xué)們聽得聚精會神,畢竟還有一個(gè)月就要中考了。明,哪去了呢?不好意思打擾老師和同學(xué)們,我開始四處尋找,各個(gè)辦公室都沒有,樓梯間沒有,廁所沒有,操場上也沒有,我有點(diǎn)著急了,天兒熱,頭上直冒汗。再轉(zhuǎn)身回到教室后門窗,這次看見明出現(xiàn)在了罰站的隊(duì)伍中,不時(shí)與那幾個(gè)頑皮生交頭接耳。剛才肯定是蹲在我看不到的地方了,心里很生氣。明,學(xué)習(xí)成績長期倒數(shù),是班里的睡覺大王,在我嚴(yán)格的管理之下,他還練就了一身絕活兒,
2、那就是上課不趴著,端坐著也能睡覺,真乃“魔高一尺,道高一丈”。中考臨近,各種與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)課程全部取消,體育課、大課間也都為中考學(xué)科所利用,對于明這些啥也不會,升學(xué)無望,混天兒畢業(yè)的學(xué)困生來說,真是度日如年,上課再不讓睡覺,不許說話,的確很殘忍。但是,沒辦法,我只能一次次地與他們溝通,教育他們要善始善終,至少,要遵守最起碼的紀(jì)律。下課了,數(shù)學(xué)老師走到我身邊對我說:“您好好說說這幾個(gè)孩子,不聽課,還總說話,影響別人!”。我滿以為我對這幾個(gè)頑皮生的一次次發(fā)自內(nèi)心的真誠教育,會感化他們,能使他們不犯紀(jì)律,可是,這一節(jié)課全反天了。一股憤怒再次涌上
3、心頭,一向以講道理育人的我對他們一陣大吼,然后一個(gè)個(gè)歷數(shù)他們的不是,沒有人敢吱聲,可到了明那,他卻一口否認(rèn):“我沒說話,”“沒說話,老師讓你罰站?”我反問他,“我就是沒說話,愛信不信!”明的臉已經(jīng)拉下來,一副不屑的樣子?!澳愠鰜怼蔽覍⑺綐堑酪粋?cè),“犯錯(cuò)誤了,就是犯錯(cuò)誤了,男子漢要敢于承擔(dān),狡辯有用嗎?“我沒狡辯,我就是沒說話!你還想咋的?剛才在教室,沒和你急,已經(jīng)給你留好大面子了?!泵饕呀?jīng)很不耐煩,而且把一向?qū)ξ业姆Q呼由“您”變成了“你”,然后不經(jīng)我同意,氣呼呼地走進(jìn)教室,收拾書包,頭也沒回地?fù)P長而去。??我頓時(shí)怒火中燒,嗓門又提高了一
4、個(gè)八度“明,如果你這樣走了,你永遠(yuǎn)別想再回來!”正值放學(xué)時(shí)間,樓道里很多其他班的孩子也目睹了這一情景,我氣得渾身發(fā)抖,班里好多孩子都過來勸我,安慰我,讓我不要和明這樣的人一般見識。回到辦公室,一種委屈和從來沒有的挫敗感,使我的眼淚奪眶而出,委屈自己一向?qū)γ鞑槐。谒砩蟽A注了太多的心血,明也從來沒有對我有過這樣的態(tài)度。其實(shí),明,除了上課睡覺,其他方面他還是很聽話的,我分配給他擺自行車的任務(wù),他非常認(rèn)真負(fù)責(zé),從沒被扣過分,我在班上經(jīng)常表揚(yáng)他,期末家長會上,我還當(dāng)著全體家長表揚(yáng)了他,今天這是怎么了?挫敗感來源于自己一向自信自己的工作能力,能處理
5、好所有棘手問題,教育好所教的每一個(gè)問題孩子。越想越難過,拿起手機(jī),撥通明母親的手機(jī),將剛才發(fā)生的事告訴她,明的母親連聲向我道歉,抱怨明這個(gè)孩子在家就不聽話,誰也管不了,每天到家就是玩電腦,玩手機(jī),遇到這樣的孩子,真是讓老師費(fèi)心了,并承諾明天他們兩口子一定帶著明親自來給我賠禮道歉。??回到家,晚飯我也沒心情吃,躺在床上,盡量讓自己平靜下來,回想學(xué)校里發(fā)生的那一幕,慢慢地,我覺得,明之所以今天對我如此無理,可能是因?yàn)槲医裉斓膽B(tài)度的確也太過分了,當(dāng)著全班那么多的同學(xué),后來,還有樓道里那么多外班的同學(xué)呵斥他,他肯定覺得很沒面子,明是個(gè)極要面子的孩子
6、。這么愛面子的孩子,在那種情況下和我鬧翻,我又賭氣說了“走了,就永遠(yuǎn)別再回來”那樣的話,憑我對明的了解,他第二天不可能隨父母來向我道歉,而且他很有可能從此就棄學(xué)了,想到這里,我再一次撥通了明母親的手機(jī):“哎,齊老師,您不生氣了吧,我和他爸正說他呢,說齊老師對你多好,長這么大沒遇到過這么好的老師,你還那樣。這孩子真是沒良心。要不是齊老師管著他,他上不到今天,早不上了”明的母親一個(gè)勁兒地安慰我。“您讓明接電話,我和他聊聊”?!昂?,明,齊老師找你”“怎么樣?心情好點(diǎn)了嗎?今天,老師的火氣有點(diǎn)兒大,不該當(dāng)著那么多同學(xué)吼你,老師向你道歉,老師就是覺得
7、你一向很聽話,雖然學(xué)習(xí)成績不好,但是班里的工作你一直做得很好,老師還是比較欣賞你的,但是,今天,你也確實(shí)讓老師很尷尬,我都被你氣哭了,咱倆扯平了,呵呵!明天來上學(xué)吧!你不來,咱班的自行車擺放肯定扣分!”我半天沒聽到明回音,以為信號不好,問:“明,你在聽嗎?”“老師,您別說了,我今天有點(diǎn)別的事,心情不好,不是針對您,我太混了,對不起,您趕緊睡覺吧”,聽得出,明在哽咽?!昂茫魈煳业饶?!”??第二天,我剛到辦公室,明就跟進(jìn)來了,手里拿著一個(gè)塑料袋,“老師,這個(gè)給您。”說完,頭也沒抬就轉(zhuǎn)身出去了。塑料袋里裝著兩個(gè)燒餅,一股暖流瞬間涌上心頭,明,竟
8、然注意到,我很多時(shí)候早點(diǎn)都吃燒餅,可今天,我雖然已經(jīng)吃過了,但還是拿起明送來的兩元錢的燒餅,我相信這兩個(gè)燒餅一定比以往吃過的都香。后記:很多時(shí)候,我們當(dāng)老師的與學(xué)生矛盾激化時(shí),常