師愛是教育的靈魂

《師愛是教育的靈魂》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。

1、師愛是教育的靈魂一一孩子，請摘下你手指上的戒指梁日峰甘肅省蘭州市紅古區(qū)窯街學校730080摘要：教師對學生的尊重與理解，是師愛；潛心教研，提高學生的成績,是師愛；對學生的嚴格要求，寬容學生的“小錯誤”，也是濃濃的師愛。弱小的學生、貧困的學生、學習成績差的學生、犯了錯而迷茫的學生，他們都需要教師對其進行心靈救助，都需要教師對其關心、愛護。關鍵詞：寬容尊重贊賞早讀時間，我在教室里指導學生讀課文，忽然發(fā)現(xiàn)坐在最前排的小劉同學低著頭沒有讀書，我悄悄地走近他，原來，小家伙正在玩左手無名指上的戒指。我正思忖著怎么說，小劉己經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，將手縮進了衣袖，

2、裝模作樣地開始讀書。我望著他一臉的憨態(tài)，覺得不忍心批評他，就欣賞他搖頭晃腦讀書的樣子。第二天的班會課上，我主講“中國傳統(tǒng)文化系列之三：衣飾與審美”。我從簡要介紹唐代衣飾之美談起，很自然地回到學生的衣著品位與特點上，揭示隨著時代的變遷和社會的進步，人們思想觀念和審美能力也發(fā)生了根木性的變化。然后，我將重點放在了“飾品”上，因為《中學生守則》規(guī)定，學生不準戴首飾。但戴首飾之風在學生中屢禁不止，不僅女同學的耳環(huán)、項鏈總是禁止不了，現(xiàn)在連男孩子也開始“標新立異，追逐時尚”，脖子上掛起了“骷髏頭”“十字架”或“飛鷹”，還時不時地在手上套個戒指。我問

3、小劉：“你知道戴戒指的含義嗎？”小劉一下子漲紅了臉，嚅啜地說：“不知道?！庇谑牵医o孩子們講了一些有關“戒指”的知識。戒指，是指用金屬或其他材料做成的小環(huán)，常鑲有寶石，戴在手指上作為裝飾品、紀念物或護身符，也用作印章。據(jù)古羅馬文獻記載，將戒指戴在大拇指上可助你達成美好的心愿，邁向成功之路；將戒指戴在食指上意味著個性會變得開朗而獨立，最適合于從事自由職業(yè)；將戒指戴在中指上最能營造自由寬松的氣氛，讓你靈感涌現(xiàn)，變得富有人格魅力和異性緣；將戒指戴在無名指上,據(jù)說此指與心臟相連，最適合于發(fā)表神圣的誓言，而且無名指上奮重要的穴道，戒指戴在其上，可以

4、適度按壓肌肉，有安定情緒的功效；將戒指戴在小指上，向外傳達的是一種媚惑性感的訊息，表示將冇意想不到的事情將要發(fā)生，最適合于直覺敏銳、從事流行時尚的相關人員。也有另外一種說法，相傳戒指起源于古代的中國宮廷，后來演變?yōu)閻矍榈男盼?。戒指一般不宜隨便亂戴，按習俗它戴在左手的各個手指上所表示的含義不一樣：戴在大拇指上表示正在尋覓對象；戴在食指上表示想結婚；戴在中指上表示己在戀愛中；戴在無名指上表示已訂婚或結婚；戴在小指上表示想獨身。對于男士來說，戴純銀戒指者表示性情溫和、寬容大度；戴金戒指者比較注重物質利益，往往具冇精明的商人頭腦；戴翡翠玉石者注重

5、品位修養(yǎng)，處事嚴謹。對于女士來說，喜愛粉紅鉆或珊瑚者，表示感情豐富而浪漫；喜愛紅寶石者表示熱情似火；喜愛藍寶石者表示性格內向冷漠；喜愛祖母綠者表示情感比較脆弱。戒指是一種沉默的語言，也是一種訊號和標志，所以在佩戴吋要注意，以免鬧出笑話。我特別強調：“戒指戴在左手的無名指上，表示兩個相愛的人己經(jīng)結婚?！毙⒑┬χw快地瞄了我一眼，趕緊低頭擼下了手上的戒指裝進口袋，還悄悄地偷眼瞄了一下旁邊的同學，看沒人注意他，才輕輕地舒了一U氣，正了一下身子。學生不能戴戒指，之前我也曾多次在班會課上強調過，但總是籠統(tǒng)地提出要求，并未這樣深入淺出地講過。剛才講

6、了戒指的含義，教室里一下子炸開了鍋，學生們情緒非常激動，不等老師宣布就開始討論中學生該不該戴項鏈和耳環(huán)的問題。對于正處于青春發(fā)育期的學生來說，這是一個十分敏感的話題,我認真地思考著，謹慎地冋答學生各種各樣的提問，心底暗暗贊嘆著自己的隨機應變的能力和聰明才智。忽然，我看到小劉高高地舉著手，就點名讓他提出問題。小劉從座位上站了起來：“老師，你為什么不戴戒指？你結婚的時候，給你們家太太送戒指了嗎？你們是真心相愛嗎？”教室里頓吋安靜了下來，我感覺心跳加速，血液忽倏一下全竄到臉上去了，學生看到我的窘態(tài)撫掌大笑，但很快又安靜了下來。我在心里暗暗責怪：

7、小劉，你這個冒失的孩子。稍稍頓了一下，深深地吸了口氣，我對學生說：“戒指是愛情的信物，老師也曾經(jīng)給太太送過戒指，而II我們的感情非常好。只是，太太是一名醫(yī)生，除了具備高尚的醫(yī)德外，還必須具備高超的醫(yī)療技術，她-天忙于工作，為了方便期間才不戴戒指，那個信物被她很好地珍藏著?！弊谇芭诺囊粋€小女孩神秘而滿臉羞澀地對同桌說:“老師也有愛人!”那個“愛”字，她說得很重。教室里太過于安靜，小女孩的話，大家都聽到了，全班同學哄堂大笑。繼而，是熱烈的掌聲，在他們的祝福聲中，我輕輕地走出了教室，心情感到無比的舒暢。一位哲人曾經(jīng)說過一番耐人尋味的話：天空收

8、容每一片云彩,不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每?一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯闊；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。哲人之言無疑是對寬容最生動直觀的詮釋。俗話說：“金無