四年級英語上冊第一單元教案(xx新版冀教版)

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1、學(xué)生會成立以來,學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。四年級英語上冊第一單元教案(XX新版冀教版)  課題Lesson1Skirtandtrousers課型新授課課時1教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.學(xué)生能聽懂、會說、認(rèn)讀并書寫詞匯:shirt,skirt,trousers,sweater,this,these2.學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運用句型結(jié)構(gòu):Thisisa…  Theseare…3.學(xué)生能聽懂、會說句子:He/Sheiswearingagreensweater/whiteT-shirt.能力目標(biāo)在日常情境中注意觀察,并用簡單的英語對話(

2、對每季度所穿衣服能加上顏色進行描述)情感目標(biāo)1.培養(yǎng)對英語的興趣和學(xué)習(xí)英語的好奇心。2.找機會練習(xí)學(xué)生的聽力技巧。3.在每天的生活中試著模仿和運用英語。重點同知識目標(biāo)1—2難點運用wear一詞進行說話和交流教具教學(xué)光盤、單詞卡、不同種類的襯衣、裙子、褲子、襯衫、和毛衣的圖片在教室里掛一些本單元要學(xué)的服裝實物,以便有真實的例子供學(xué)生練習(xí)。    教  學(xué)  過團結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來,學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好

3、的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。  程二次備課開始上課和復(fù)習(xí)classopeningandreview問候Greeting。并復(fù)習(xí)學(xué)過的衣服單詞課文導(dǎo)入Lessonhook:這節(jié)課,我們將要學(xué)習(xí)如何談?wù)撁刻焖┑囊路?。男孩、女孩穿什么衣服。什么衣服男孩子從來不穿?(可以用漢語說出裙子或連衣裙)新概念Newconcepts:1.Thisisaredskirt.介紹本課單詞。出示單詞卡shirt,skirt,trousers,sweater,T-shirt,利用句型what’sthis/whatarethese?Thisisa…  Theseare…學(xué)習(xí)新詞。同時要

4、說明:當(dāng)談?wù)搹?fù)數(shù)事物時要用Theseare…句型,但褲子不同,即使只有一條褲子(這是一個復(fù)數(shù)單詞),也要用Theseare…句型。板書:Thisisashirt,skirt,sweater,T-shirt.團結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來,學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。  Theseareshirts,trousers,pants.將顏色詞和衣服詞結(jié)合起來,可使衣服更加具體

5、。出示圖片,說:aredskirt,theyellowtrousers,agreenshirt,ablueT-shirt…讓學(xué)生跟讀、練習(xí)。2.Let’sdoit!分別出示aredT-shirt,blacktrousers,agreenshirt圖片,圖1(aredT-shirt):讀句子:ThisisaT-shirt.It’sred.將兩句話合并成一句:ThisisaredT-shirt.同理:Thisisaagreenshirt.Theseareblacktrousers.3.whatishe/shewearing?看書討論每個人穿的衣服,針對每幅圖提問whatishe/s

6、hewearing?讓學(xué)生回答:He/Sheiswearingagreensweater/whiteT-shirt.聽錄音跟讀并練習(xí)背誦。根據(jù)學(xué)生的穿著練習(xí)對話。4.Let’splay!和學(xué)生一起做游戲。先看教科書,練習(xí)讀一讀游戲內(nèi)容,再根據(jù)描述的衣服猜猜是誰?活動手冊結(jié)束課堂教學(xué):用漢語問這節(jié)課學(xué)了什么,并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。Goodbye,class!教學(xué)反思板書設(shè)計Lesson1SkirtandtrousersThisisashirt,skirt,sweater,T-shirt.Theseareshirts,trousers,pants.課題Lesson2Newandold課型

7、新授課課時1教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.學(xué)生能聽懂、會說、認(rèn)讀并書寫詞匯:is,are,new,old,it,they2.學(xué)生能聽懂、會說句子:Thisisanewsweater.Theseareoldtrousers.  Isitnew?yes.  Aretheynew?No.They’reold.能力目標(biāo)1.在日常情境中注意觀察,并用簡單的英語對話(對每季度所穿衣服能加上顏色進行描述)2.養(yǎng)成聽錄音和跟讀句子的習(xí)慣。情感目標(biāo)在每天的生活中試著模仿和運用英語。重點同知識目標(biāo)1—2難點代詞it和th

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