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1、在初中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力閆春霞新疆牛.產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十四師224團(tuán)中學(xué)848116摘要：在初中的教育中，英語教育顯得尤為重要，因?yàn)樽鳛槿蠡緦W(xué)科之一，英語的教學(xué)包含的內(nèi)容廣泛，涉及的學(xué)習(xí)量也相對比較多，可是傳統(tǒng)教學(xué)中，除了教師們所運(yùn)用的傳統(tǒng)教學(xué)方式之外，就很少運(yùn)用到靈活和新式的教學(xué)方式了。下面所研究的內(nèi)容就是在初中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。關(guān)鍵詞：初中教育英語教學(xué)自主學(xué)習(xí)能力眾所周知，教育的新課改提出教學(xué)需要創(chuàng)新，并且鼓勵學(xué)校進(jìn)行新式的教學(xué)模式，更加靈活地進(jìn)行教學(xué)活動，并且將傳統(tǒng)教學(xué)
2、中的優(yōu)良傳統(tǒng)教學(xué)方式和創(chuàng)新的靈活的教學(xué)方式有力地融合在一起，更加體現(xiàn)教育的多元化和全面性。在教育過程中，英語作為一個重要的學(xué)科，占據(jù)著不可替代的地位,現(xiàn)在的教育環(huán)境中，從幼兒園、小學(xué)、初中、高中直至大學(xué)，英語都是一門必修的課程，通過英語的學(xué)習(xí)，能更加提升學(xué)生語言的多元化和多樣性，并且培養(yǎng)學(xué)生們的U語能力和表達(dá)能力，鼓勵學(xué)生們更好地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。英語在整個教育的過程中都是一門極其重要的學(xué)科，而現(xiàn)在面對這樣的一個問題，英語的教學(xué)活動過于枯燥，學(xué)生們提不起學(xué)習(xí)英語的興趣，并且教學(xué)模式過于傳統(tǒng)，不能夠與靈活和變化多樣的
3、英語學(xué)科相融合。學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的效率低，花費(fèi)的時間多，學(xué)習(xí)效率卻低，這是一個值得探討的問題。下面，來具體了解一下初中英語的概念和初中英語學(xué)科需要掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如何在初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力，以及這樣的培養(yǎng)能夠帶來影響。一、初中英語教學(xué)思考初中英語是每一個初中生都需要掌握的重要學(xué)科，在考試中占據(jù)著主要的地位。初中英語的學(xué)習(xí)為之后的高中英語和大學(xué)英語進(jìn)行著一個基礎(chǔ)的教學(xué)鋪墊,這樣的鋪墊能夠?yàn)楹髞淼挠⒄Z學(xué)習(xí)提供一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且通過初中三年的英語學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠掌握基木的英語音標(biāo)、英語U語訓(xùn)練、英語
4、聽力訓(xùn)練、英語單詞背誦訓(xùn)練、英語寫作能力訓(xùn)練、英語語法訓(xùn)練。通過各方各面的英語學(xué)＞J，學(xué)生們能夠掌握基本的英語知識，在傳統(tǒng)的英語教學(xué)活動中，教師們進(jìn)行傳授式的教學(xué)方式，通過教師講授傳授知識，學(xué)生聽課理解知識這樣的單一模式，來進(jìn)行英語的學(xué)并且傳統(tǒng)的初中英語教育，更加注重的是英語語法的學(xué)和單詞的背誦。這樣的學(xué)習(xí)方式雖然嚴(yán)謹(jǐn)，卻缺少靈活性和多元化。在新課改的大背景下，需要教師們進(jìn)行創(chuàng)新的初中英語教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。二、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力措施1.制定完善的創(chuàng)新教學(xué)模式機(jī)制
5、，傳統(tǒng)教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)相結(jié)合。在進(jìn)行初中英語教學(xué)創(chuàng)新之前，需要制定一個完善的創(chuàng)新教學(xué)模式機(jī)制，制定一個明確的0標(biāo)，能夠更好地為后來的創(chuàng)新教學(xué)模式的實(shí)施提供理論基礎(chǔ)。需要充分運(yùn)用教學(xué)資源，進(jìn)行完善的教學(xué)模式制定，不僅需要將教學(xué)空間留給學(xué)生，讓學(xué)生們能夠自主學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)學(xué)生們的想象空間，挖掘?qū)W生們的潛能，并且營造-個輕松的學(xué)習(xí)課堂的氛圍，讓學(xué)生們輕松地學(xué)＞J，教師們需要在很大程度上活躍課堂的氣氛，讓學(xué)生們愿意主動地尋求英語知識，讓學(xué)生們渴望學(xué)4英語,教師們不應(yīng)該一味地進(jìn)行語法教學(xué)和聽力訓(xùn)練，應(yīng)該進(jìn)行各方各面的教學(xué)模式
6、結(jié)合，更好地讓學(xué)生們在輕松的課堂環(huán)境下主動學(xué)A）。教師也需要制定完善的備課計(jì)劃，讓課堂的節(jié)奏更加緊湊和豐富。2.結(jié)合傳統(tǒng)的教學(xué)模式，吸收傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。傳統(tǒng)課堂的教師講授知識也需要進(jìn)行融合，因?yàn)榻處熓莻魇谥R的主體，需要運(yùn)用一部分講授知識的環(huán)節(jié)，為學(xué)生們更好地解釋初中英語知識，這樣一來，能夠?yàn)閷W(xué)生們解答疑問。創(chuàng)新的教學(xué)模式中需要將吋間交給學(xué)生，讓學(xué)生們發(fā)揮自己的潛能，讓學(xué)生們更加主動地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，首先，需要教師帶動自主學(xué)習(xí)的氣氛，引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行初中英語的學(xué)習(xí)。也引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)初中英語的樂趣所在，讓學(xué)生們發(fā)掘英
7、語的魅力。興趣是最好的老師，通過教師的引導(dǎo)，學(xué)生們在課堂上進(jìn)行高效率的自主學(xué)＞J，能夠在很大程度上提高學(xué)生們學(xué)初中英語的效率，更扎實(shí)地學(xué)英語基礎(chǔ)。1.設(shè)汁課堂的教學(xué)方式，活躍課堂氣氛。在初中英語教學(xué)的過程中，教師們需要在創(chuàng)新性教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)下，充分地備課，并且設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)方式，通過充分的備課，能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生們自主學(xué)能力。學(xué)生們在初中英語課堂中，需要具備充分的精力。教師們在進(jìn)行教學(xué)活動的過程中，需要精心地設(shè)計(jì)教學(xué)方式，因?yàn)橐粋€具有設(shè)計(jì)感的教學(xué)方式，能夠保證課堂的節(jié)奏緊湊，保證課堂教學(xué)的內(nèi)容豐富。也能夠保
8、證學(xué)生們提起學(xué)習(xí)英語的興趣，高度集中精力。更好地吸收初中英語知識。教師們在課堂活動中，可以運(yùn)用流行英語歌曲、純正英語發(fā)音的電影來勾起學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣，通過這樣的方式，不僅可以豐富學(xué)生們的課余生活，還能夠運(yùn)用流行的元素來吸引學(xué)生們學(xué)A）英語語法和英語發(fā)音，學(xué)生們通過聽英文歌曲和看英語電影，更加冇興趣學(xué)4標(biāo)準(zhǔn)的語法和純正的英語U語發(fā)音。從而從一個側(cè)面達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行初中英語自主學(xué)習(xí)的
