性格與學習的關系

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1、性格與學習的關系什么是個性差異呢?這是指每個同學在自己的學習實踐中,經常表現出來的相對穩(wěn)定并帶有一定傾向性的心理特征的差異,主要是指在能力、興趣、氣質、性格等方面的差異。???個性差異形成的原因,一方面與先天的生理因素,如神經系統(tǒng)有關,而更重要的是由于自己在后天生活中所接受的家庭、社會、學校千差萬別的教育和影響以及自己在活動中對現實所采取的不同態(tài)度所造成的。在一定學習環(huán)境影響下形成的個性心理特征,既具有相對的穩(wěn)定性,又具有可變性。隨著年齡的增大,知識經驗的增多,學習環(huán)境的改變,同學們的個性也能發(fā)生變化。不過,個性發(fā)展不是一蹴而就的,只有針對自己的

2、心理水平和現有的個性特點,采取既適合而又促進的多種方法,才能實現發(fā)展自己個性的良好愿望。外向型的同學在學習上有以下幾個特點:第一,性格爽朗,考試不怯場,遇到問題善于向別人請教;但由于自己領會得快,所以遇到問題不求甚解,即使請教別人也不認真傾聽對方的回答。別人還沒說完,他就覺得自己“明白”了,其實也并不一定真懂。所以,外向型同學應該養(yǎng)成好學深思的學習習慣。第二,學習缺乏計劃性。無論干什么,大多從興趣和感情出發(fā),即使制訂了學習計劃也難于切實執(zhí)行。第三,行動果斷,只要個人認為是好事就想立刻去辦,所以也善變。這種類型的同學應養(yǎng)成持之以恒的學習習慣。第四,

3、愿意參加學習興趣小組活動,但不能很好遵守組織紀律。???內向型的同學在學習上有以下幾個特點:第一,遇事沉著,善于思考。第二,制訂計劃時考慮周全,能注意細微的地方,能按計劃進行學習,容易養(yǎng)成良好的學習習慣。第三,思想狹隘,當學習未達到預期的目的,或者遇到考試成績很糟時,容易引起思想波動,有自卑感。第四,不愿參加集體學習。?中學生的英語學習存在明顯的性別差異,女生在英語學習中占有明顯的優(yōu)勢。?中學生在性格特質上存在性別差異,女生在樂群性、敏感性、幻想性三個特質上的得分顯著高于男生,而在恃強性特質上的得分顯著低于男生。?樂群性、敏感性和幻想性三個性格因

4、素與聽力、語法、改錯和寫作四個方面的成績具有顯著相關。英語成績優(yōu)秀的學生具有高樂群性,高敏感性和高幻想性的性格特征。樂群性,敏感性和幻想性是影響中學生外語學習的主要性格因素,也是導致女生英語學習優(yōu)勢的主要性格基礎。孩子性格特點和學習風格?????一般而言,孩子的性格特點和學習風格在他6個月時就開始顯露,到3~4歲會越發(fā)明顯?! ∠矚g安靜:適宜學圍棋  識別方法:比較安靜的孩子,特別喜歡比較,譬如他能發(fā)現,媽媽包的餃子和奶奶不一樣。所以像拼圖一類的游戲,足以讓他快樂地擺弄上幾個小時?! √崾荆哼@類孩子有耐心的個性和細致的觀察力,還有比較好的邏輯思維

5、能力。他們總是不經意地去探索和尋找事物之間的聯系。所以,父母應不斷培養(yǎng)他的嚴謹和較真的個性,可以讓他參加圍棋、數學或科學實驗等興趣班。平時,如果孩子提出問題,也應盡可能給一個他合情合理的答案?! ∠矚g說話:適宜學聲樂  識別方法:孩子對富有旋律的音樂會有特別的反應,常會啊、啊地叫,并揮舞小手。有時突然聽到電視里傳來一段音樂,立即會跟著唱起來。這類孩子一般開口說話比較早,并且喜歡學說大人的話。  提示:這類孩子的思維模式是有聲音帶動的,他喜歡利用聲音學習。在傳統(tǒng)的教學模式中,大部分老師都是通過口授進行教學,這對于聽覺學習型的孩子是十分有益的。他們比

6、較適宜學故事、相聲、聲樂或鋼琴?! ∠矚g動手:適宜學書法  識別方法:這類孩子比較有耐心,并能完成技巧較高的活動,如拆裝汽車、串珠子等,雖然這類活動在孩子們的游戲中常常進行,但只有為數不多的孩子能堅持到完成任務?! √崾荆哼@是一類難得的孩子,只要在正確引導,成人后都有認真、細致的態(tài)度,這是做任何事情的基礎??梢宰屗麄儏⒓右恍┦止し矫娴呐d趣班,如書法、編織、珠算等,幫助他們在拓展個性的同時,學到一些技能?! ∠矚g模仿:適宜學表演  識別方法:這類孩子在人越多的場合,表現得越活躍,越希望自己是主角。當然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力,譬如豐富

7、的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。  提示:如果孩子已經上幼兒園了,父母應和老師溝通,不妨在適當的時機給孩子表現的舞臺,只要能給孩子有一次在正式的公眾場合得到認可,他就能更自信地對待自己。這類孩子適宜到表演、主持、舞蹈等興趣班去學習?! ∠矚g打鬧:適宜學武術  識別方法:這類孩子可能是被認為最有活力的,他們好動,注意力也不夠集中,常常不是在跑就是在跳,即使在吃飯的小小間隙也不消停。他們無論是爬還是走路一般都要比其他孩子早。  提示:這類被稱為觸覺學習型的孩子,在傳統(tǒng)教學模式中很吃虧。但是他的動作協調能力較強,適當地讓他們參加跆拳道、武術和游

8、泳等興趣班的話,反而有利于他們日常安靜地學習。  喜歡服飾:適宜學繪畫  識別方法:這類孩子喜歡收集漂亮的布娃娃,還喜歡挑選自己穿著的服

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