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《性格與學(xué)習的關(guān)系》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、性格與學(xué)習的關(guān)系什么是個性差異呢？這是指每個同學(xué)在自己的學(xué)習實踐中,經(jīng)常表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定并帶有一定傾向性的心理特征的差異，主要是指在能力、興趣、氣質(zhì)、性格等方面的差異。???個性差異形成的原因，一方面與先天的生理因素，如神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)，而更重要的是由于自己在后天生活中所接受的家庭、社會、學(xué)校千差萬別的教育和影響以及自己在活動中對現(xiàn)實所采取的不同態(tài)度所造成的。在一定學(xué)習環(huán)境影響下形成的個性心理特征，既具有相對的穩(wěn)定性，又具有可變性。隨著年齡的增大，知識經(jīng)驗的增多，學(xué)習環(huán)境的改變，同學(xué)們的個性也能發(fā)生變化。不過
2、，個性發(fā)展不是一蹴而就的，只有針對自己的心理水平和現(xiàn)有的個性特點，采取既適合而又促進的多種方法，才能實現(xiàn)發(fā)展自己個性的良好愿望。外向型的同學(xué)在學(xué)習上有以下幾個特點：第一，性格爽朗，考試不怯場，遇到問題善于向別人請教；但由于自己領(lǐng)會得快，所以遇到問題不求甚解，即使請教別人也不認真傾聽對方的回答。別人還沒說完，他就覺得自己“明白”了，其實也并不一定真懂。所以，外向型同學(xué)應(yīng)該養(yǎng)成好學(xué)深思的學(xué)習習慣。第二，學(xué)習缺乏計劃性。無論干什么，大多從興趣和感情出發(fā)，即使制訂了學(xué)習計劃也難于切實執(zhí)行。第三，行動果斷，只要個人認
3、為是好事就想立刻去辦，所以也善變。這種類型的同學(xué)應(yīng)養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習習慣。第四，愿意參加學(xué)習興趣小組活動，但不能很好遵守組織紀律。???內(nèi)向型的同學(xué)在學(xué)習上有以下幾個特點：第一，遇事沉著，善于思考。第二，制訂計劃時考慮周全，能注意細微的地方，能按計劃進行學(xué)習，容易養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。第三，思想狹隘，當學(xué)習未達到預(yù)期的目的，或者遇到考試成績很糟時，容易引起思想波動，有自卑感。第四，不愿參加集體學(xué)習。?中學(xué)生的英語學(xué)習存在明顯的性別差異，女生在英語學(xué)習中占有明顯的優(yōu)勢。?中學(xué)生在性格特質(zhì)上存在性別差異，女生在樂
4、群性、敏感性、幻想性三個特質(zhì)上的得分顯著高于男生，而在恃強性特質(zhì)上的得分顯著低于男生。?樂群性、敏感性和幻想性三個性格因素與聽力、語法、改錯和寫作四個方面的成績具有顯著相關(guān)。英語成績優(yōu)秀的學(xué)生具有高樂群性，高敏感性和高幻想性的性格特征。樂群性，敏感性和幻想性是影響中學(xué)生外語學(xué)習的主要性格因素，也是導(dǎo)致女生英語學(xué)習優(yōu)勢的主要性格基礎(chǔ)。孩子性格特點和學(xué)習風格?????一般而言，孩子的性格特點和學(xué)習風格在他6個月時就開始顯露，到3~4歲會越發(fā)明顯?！ ∠矚g安靜：適宜學(xué)圍棋 識別方法：比較安靜的孩子，特別喜歡比較
5、，譬如他能發(fā)現(xiàn)，媽媽包的餃子和奶奶不一樣。所以像拼圖一類的游戲，足以讓他快樂地擺弄上幾個小時?！ √崾荆哼@類孩子有耐心的個性和細致的觀察力，還有比較好的邏輯思維能力。他們總是不經(jīng)意地去探索和尋找事物之間的聯(lián)系。所以，父母應(yīng)不斷培養(yǎng)他的嚴謹和較真的個性，可以讓他參加圍棋、數(shù)學(xué)或科學(xué)實驗等興趣班。平時，如果孩子提出問題，也應(yīng)盡可能給一個他合情合理的答案?！ ∠矚g說話：適宜學(xué)聲樂 識別方法：孩子對富有旋律的音樂會有特別的反應(yīng)，常會啊、啊地叫，并揮舞小手。有時突然聽到電視里傳來一段音樂，立即會跟著唱起來。這類孩子
6、一般開口說話比較早，并且喜歡學(xué)說大人的話?！ √崾荆哼@類孩子的思維模式是有聲音帶動的，他喜歡利用聲音學(xué)習。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，大部分老師都是通過口授進行教學(xué)，這對于聽覺學(xué)習型的孩子是十分有益的。他們比較適宜學(xué)故事、相聲、聲樂或鋼琴。 喜歡動手：適宜學(xué)書法 識別方法：這類孩子比較有耐心，并能完成技巧較高的活動，如拆裝汽車、串珠子等，雖然這類活動在孩子們的游戲中常常進行，但只有為數(shù)不多的孩子能堅持到完成任務(wù)。 提示：這是一類難得的孩子，只要在正確引導(dǎo)，成人后都有認真、細致的態(tài)度，這是做任何事情的基礎(chǔ)?？梢?/p>
7、讓他們參加一些手工方面的興趣班，如書法、編織、珠算等，幫助他們在拓展個性的同時，學(xué)到一些技能。 喜歡模仿：適宜學(xué)表演 識別方法：這類孩子在人越多的場合，表現(xiàn)得越活躍，越希望自己是主角。當然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力，譬如豐富的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等?！ √崾荆喝绻⒆右呀?jīng)上幼兒園了，父母應(yīng)和老師溝通，不妨在適當?shù)臅r機給孩子表現(xiàn)的舞臺，只要能給孩子有一次在正式的公眾場合得到認可，他就能更自信地對待自己。這類孩子適宜到表演、主持、舞蹈等興趣班去學(xué)習?！ ∠矚g打鬧：適宜學(xué)武術(shù) 識別
8、方法：這類孩子可能是被認為最有活力的，他們好動，注意力也不夠集中，常常不是在跑就是在跳，即使在吃飯的小小間隙也不消停。他們無論是爬還是走路一般都要比其他孩子早。 提示：這類被稱為觸覺學(xué)習型的孩子，在傳統(tǒng)教學(xué)模式中很吃虧。但是他的動作協(xié)調(diào)能力較強，適當?shù)刈屗麄儏⒓吁倘馈⑽湫g(shù)和游泳等興趣班的話，反而有利于他們?nèi)粘０察o地學(xué)習?！ ∠矚g服飾：適宜學(xué)繪畫 識別方法：這類孩子喜歡收集漂亮的布娃娃，還喜歡挑選自己穿著的服
