《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)_1

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1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)　　《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)　　南茂紅色小學(xué)黃小玲　　一、教學(xué)目的　　1.認(rèn)識(shí)“荷、珠”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“是、朵、機(jī)、美”4個(gè)字?！　?.能借助拼音正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文?！　?.抓住中心句“荷葉是……”，聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)深入理解課文內(nèi)容?！　《?、教學(xué)重難點(diǎn)　　借助拼音正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文?！　∪?、教學(xué)準(zhǔn)備　　字卡　　　　四、教學(xué)過(guò)程　　一、入情入境，感知故事　　同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)荷葉嗎？（學(xué)生回答）老師這有荷葉的圖片，

2、你們看看它是什么顏色。什么形狀的？生答綠色的，圓圓的。　　1板書(shū)課題：荷葉圓圓。齊讀課題。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　2、聽(tīng)讀課文，播放錄音　　二、識(shí)字　　1、自由讀課文，劃出生字?！　≌?qǐng)學(xué)生借助拼音用自己喜歡的方式讀文，注意讀準(zhǔn)字音并把生字劃出來(lái)?！　?、出示字卡，學(xué)習(xí)生詞　?、偻澜涣髯x　?、谥该麕ёx　?、廴テ匆?開(kāi)火車(chē)讀　?、苋嘧x?！　?.師生一起寫(xiě)生字　　

3、4小組學(xué)習(xí)請(qǐng)小朋友們選擇一個(gè)自己認(rèn)為比較難寫(xiě)的，再在小組里說(shuō)說(shuō)這個(gè)字要注意些什么地方?！　?請(qǐng)大家拿出寫(xiě)字本，把每個(gè)字寫(xiě)兩遍。　　三、分組學(xué)習(xí)，共同探究　　1、請(qǐng)小朋友自由的默讀課文，找出故事中的小伙伴?！　?、請(qǐng)小朋友再自由的學(xué)習(xí)課文。找出①小伙伴們說(shuō)了些什么？并有“——”把它劃下來(lái)。　?、谒鼈兌颊f(shuō)了一些什么？　　③分組讀。　?、軐W(xué)生引導(dǎo)學(xué)生用“荷葉是……是……是……是……”進(jìn)行說(shuō)話(huà)訓(xùn)練。師貼圖。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束

4、了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　3、我會(huì)連　　小朋友們，認(rèn)識(shí)這幾位小伙伴，小伙伴也要考考我們，你們瞧！你們能來(lái)連一連嗎？　　4、小組合作　　小朋友們，課文里向我們介紹了小水珠、小蜻蜓等好幾個(gè)小伙伴，你喜歡哪一個(gè)呢？　　你們小組里喜歡哪個(gè)小伙伴，用你喜歡的方式學(xué)習(xí)寫(xiě)那個(gè)小伙伴的那一段課文。待會(huì)兒你們小組就給大家介紹你們小組喜歡的這個(gè)小伙伴?！　?、匯報(bào)展示　　①我喜歡哪個(gè)小伙伴？　　②它說(shuō)了一些什么？怎么做的？　?、圩x一讀。　　6、齊讀課文　　1　　五、總結(jié)　　六、板書(shū)設(shè)計(jì)　　14荷葉圓圓　　小水珠搖籃躺　　小蜻蜓停機(jī)坪立　　小青蛙歌臺(tái)蹲　　小魚(yú)兒涼傘游

5、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教