小學(xué)科學(xué)奇妙的護(hù)身術(shù)(1)

小學(xué)科學(xué)奇妙的護(hù)身術(shù)(1)

ID:27804370

大小:1.49 MB

頁數(shù):74頁

時間:2018-12-05

小學(xué)科學(xué)奇妙的護(hù)身術(shù)(1)_第1頁
小學(xué)科學(xué)奇妙的護(hù)身術(shù)(1)_第2頁
小學(xué)科學(xué)奇妙的護(hù)身術(shù)(1)_第3頁
小學(xué)科學(xué)奇妙的護(hù)身術(shù)(1)_第4頁
小學(xué)科學(xué)奇妙的護(hù)身術(shù)(1)_第5頁
資源描述:

《小學(xué)科學(xué)奇妙的護(hù)身術(shù)(1)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、圖中有魔目夜蛾、樹蛙臺灣大蟬、尺蠖金花蟲、褐樹蛙螽斯、荷氏黃蝶枯葉蝶、竹節(jié)蟲十三星瓢蟲活動一:奇妙的護(hù)身術(shù)蚱蜢奇妙的護(hù)身術(shù)螳螂奇妙的護(hù)身術(shù)蝗蟲奇妙的護(hù)身術(shù)鱷魚奇妙的護(hù)身術(shù)青蟲奇妙的護(hù)身術(shù)梅花鹿高山田鼠像蝗蟲、獅子這樣,具有與其生活的環(huán)境顏色一致或近似的體色,叫保護(hù)色。奇妙的護(hù)身術(shù)—保護(hù)色例如:小結(jié)保護(hù)色奇妙的護(hù)身術(shù)竹節(jié)蟲葉滫葉滫奇妙的護(hù)身術(shù)紅花螳螂紅花螳螂奇妙的護(hù)身術(shù)竹節(jié)蟲竹節(jié)蟲奇妙的護(hù)身術(shù)枯葉蝶枯葉蝶奇妙的護(hù)身術(shù)葉滫竹節(jié)蟲紅花螳螂枯葉蝶像竹節(jié)蟲、枯葉蝶這樣,體色和形態(tài)都和環(huán)境中的其他物體或另一種生物相似,而不易被敵害發(fā)現(xiàn)的

2、現(xiàn)象,叫擬態(tài)。奇妙的護(hù)身術(shù)—擬態(tài)例如:小結(jié)擬態(tài)對比小結(jié)其他奇妙的護(hù)身術(shù)動物除了保護(hù)色、擬態(tài),還有很多特殊的保護(hù)方式,如:放臭氣、噴毒液、逃跑等等。活動二:整理分類保護(hù)色擬態(tài)活動分類分享資料紅花螳螂竹節(jié)蟲東方葉螩(xiu)蝗蟲枯葉蝶尺蠖蜥蜴黃鼠狼變色龍蚱蜢樹蛙蛇雪地貓頭鷹青蟲大紋眉天蠶蛾熱帶魚高山田鼠梅花鹿山貓珠光鳳蝶蛹燈蛾雙尾蝶活動資料豹子活動三:想一想:了解了動物的護(hù)身術(shù),你認(rèn)為它會對我們?nèi)祟愑惺裁磫⑹净驇椭??分析活動三:想一想:了解了動物的護(hù)身術(shù),你認(rèn)為它會對我們?nèi)祟愑惺裁磫⑹净驇椭??分析活動四:看看誰的眼力好活動比眼力

3、請你從下面四副圖中找到哪一個是動物?奇妙的護(hù)身術(shù)動物的保護(hù)色、擬態(tài)、等等都是為了適應(yīng)環(huán)境在長期的進(jìn)化過程中而產(chǎn)生的行為,可以保護(hù)自己;有利于動物捕食或者逃避敵害??偨Y(jié)奇妙的護(hù)身術(shù)再見!奇妙的護(hù)身術(shù)蚱蜢螳螂蝗蟲蝗蟲鱷魚蜥蜴樹蛙莫氏樹蛙甲蟲奇妙的護(hù)身術(shù)蛇雪枵奇妙的護(hù)身術(shù)雪地貓頭鷹熱帶魚利用樹葉光影的豹顏色與草原相近的獅子高山田鼠草原.牛羊梅花鹿山貓青蟲紋白蝶毛蟲紅花螳螂奇妙的護(hù)身術(shù)紅花螳螂奇妙的護(hù)身術(shù)竹節(jié)蟲竹節(jié)蟲竹節(jié)蟲竹節(jié)蟲桿滫奇妙的護(hù)身術(shù)大頭竹節(jié)蟲竹節(jié)蟲葉滫奇妙的護(hù)身術(shù)葉滫沙漠竹節(jié)蟲尺蠖有刺的薔薇上,藏著有刺的蟲─樹枝尺蠖蛾的

4、幼蟲尺蠖奇妙的護(hù)身術(shù)枯葉蝶枯葉蝶枯葉蝶奇妙的護(hù)身術(shù)枯葉蝶珠光鳳蝶蛹琉璃蛺蝶阿里山小灰蝶蛹變色龍廬山蟻舟蛾大紋眉天蠶蛾蛾大風(fēng)蝶毛蟲姬小灰蝶幼蟲石墻蝶幼蟲燈蛾肖劍心銀斑舟蛾雙尾蝶奇妙的護(hù)身術(shù)變色龍變色龍奇妙的護(hù)身術(shù)——警戒色大紋眉天蠶蛾大蠶蛾奇妙的護(hù)身術(shù)——警戒色毛毛蟲奇妙的護(hù)身術(shù)臭鼬臭鼬

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。