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《緒言與第一單元走進(jìn)化學(xué)世界復(fù)習(xí)學(xué)案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、緒言與第一單元走進(jìn)化學(xué)世界復(fù)習(xí)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.能區(qū)別化學(xué)變化和物理變化及化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)。2.能進(jìn)行藥品的取用，加熱、洗滌等基本實(shí)驗(yàn)操作。知識(shí)梳理：1.化學(xué)的定義、發(fā)展、綠色化學(xué)。練習(xí)：（1）下列有關(guān)化學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.化學(xué)能根據(jù)盂要研究和創(chuàng)造自然界中不存在的新物質(zhì)B.人類認(rèn)識(shí)化學(xué)并使之成為一門獨(dú)立的科學(xué)，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歷史C.道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期表和元素周期律D.在化學(xué)變化中分子會(huì)破裂而原子不會(huì)破裂（2）世界每年產(chǎn)生有害廢物達(dá)3億噸?4億噸，對(duì)環(huán)境造成危害，威脅著人類生存，所以科學(xué)家提出綠色化學(xué)的概念，下列哪項(xiàng)不屬于綠色化學(xué)研究的內(nèi)容（）A.研究對(duì)環(huán)境無(wú)
2、污染的清潔能源的開(kāi)發(fā)B.研究可降解塑料的開(kāi)發(fā)C.利用化學(xué)原理從源頭消除污染D.研究形狀記憶合金的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用2.化學(xué)變化和物理變化（1）什么叫化學(xué)變化？列舉生活中常見(jiàn)事例3?4個(gè)。（2）什么叫物理變化？列舉生活中常見(jiàn)事例3?4個(gè)。（3）物理變化和化學(xué)變化的比較物理變化化學(xué)變化根本特征伴隨現(xiàn)象本質(zhì)區(qū)別聯(lián)系練習(xí)：（1）下列變化，屬于物理變化的是（）A、鐵鍋生銹B、冰雪融化C、糧食釀酒D、蠟燭燃燒（2）下列生活中常見(jiàn)的現(xiàn)彖，屬于化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化B.自行車鋼圈生銹C.蠟燭受熱熔化D.瓷碗破碎3.化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)（1）什么叫化學(xué)性質(zhì)？列舉2?3例。（2）什么叫物
3、理性質(zhì)？我們一般從哪些方面描述物質(zhì)的物理性質(zhì)。練習(xí)：（1）下列屬于對(duì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)描述的是（）A、銅具有良好的導(dǎo)電性能B、氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣味C、氫氧化鈉具有堿性D、石蕊試液遇鹽酸變成紅色（2）2001年中國(guó)消協(xié)對(duì)部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測(cè)試后發(fā)現(xiàn)，①近半數(shù)存在苯污染。②國(guó)際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)致癌物質(zhì)。③苯是一種沒(méi)有顏色帶有特殊氣味的液體，④密度比水小，⑤不溶于水，⑥苯的沸點(diǎn)是80.1°C,熔點(diǎn)是5.5°CO⑦苯的化學(xué)式為C6H6,⑧在一定條件下，苯分別能跟氫氣、漠、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，⑨苯還能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（填序號(hào)）
4、（1）苯的物理性質(zhì)有o（2）苯的化學(xué)性質(zhì)有o1.對(duì)蠟燭及其燃燒的探究（1）點(diǎn)燃前：探究蠟燭的物理性質(zhì)：是—色，—味，—體（填“液”或“固”），——溶于水（能或不能），質(zhì)—（硬或軟），切下一小塊石蠟放入水中會(huì)（漂浮或沉入），說(shuō)明石蠟的密度水（大于或小于）。（2）燃燒時(shí)：燃燒時(shí)現(xiàn)象：石蠟燃燒前先由—態(tài)變?yōu)椤獞B(tài)再變—態(tài)；燃燒時(shí)伴隨有發(fā)光、放熱及火焰上罩干燥的燒杯內(nèi)壁有、燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水O說(shuō)明蠟燭燃燒吋分別生成了和O（3）熄滅時(shí)：有白煙。練習(xí)：將_只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。結(jié)論：
5、石蠟燃燒牛成了、,此變化是，而蠟燭受熱時(shí)先熔化,此變化是，故蠟燭燃燒既有又有O2.人體吸入空氣和呼出氣體的探究下血是某同學(xué)對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究報(bào)告，請(qǐng)你幫助他完成這份報(bào)告。實(shí)驗(yàn)探究步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)彖結(jié)論在兩個(gè)集氣瓶中裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒放入水中。將塑料管小心插入集氣瓶?jī)?nèi)，吹氣集氣瓶中的水排出，集氣瓶?jī)?nèi)充滿氣體向一個(gè)盛空氣的集氣瓶和一個(gè)呼出氣體的集氣瓶屮，各加入少量石灰水，振蕩石灰水在空氣中石灰水在呼出的氣體屮人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣屮將然著的木條分別插入盛空氣和呼出氣體的集氣瓶屮木條在空氣中木條在呼出的氣體屮人呼出氣體中氧氣含量比空氣中取兩玻
6、璃片，對(duì)其中一片呼氣，另一片放在空氣中空氣中的玻璃片上呼氣的玻璃片上人呼出氣體中水蒸氣的含量比空氣中練習(xí)：有一次上課時(shí)，小明覺(jué)得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故，應(yīng)該用石灰水來(lái)檢驗(yàn)一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言,屬于科學(xué)探究中的（）A?實(shí)驗(yàn)B.假設(shè)C.觀察D.做結(jié)論1.常用儀器：（1）反應(yīng)容器
7、可直接受熱的：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、堆禍等I能間接受熱的：燒杯、燒瓶、錐形瓶等（加熱吋，需加石棉網(wǎng)）（2）存放藥品的儀器：廣口瓶（固體）、細(xì)口瓶（液體）、滴瓶（少量液體）、集氣瓶（氣體）（3）加熱儀器：酒精燈（4）計(jì)量?jī)x器：
8、托盤天平（稱量）、量筒（量體積）（5）取用儀器：藥匙（粉末或小晶粒狀）、銀子（塊狀或較大顆粒）、膠頭滴管（少量液體）（6）夾持儀器：試管夾、鐵架臺(tái)（帶鐵夾、鐵圈）、堆禍鉗（7）其他儀器：石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽等。練習(xí)：指出下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的名稱填在橫線上。][]□IQABCDe*⑴吸取和滴加少量的液體需要用；⑵量取液體時(shí)，需要用;⑶少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí)，需要用;⑷溶解溶質(zhì)或是進(jìn)行較多溶液反應(yīng)時(shí)，需要用;⑸用排水法收集氣體時(shí)，需要用和02.基本操作：（1）藥品的取用：①粉末狀或小顆粒的藥品用取用，塊狀或大顆粒的藥品用取用，取用一定量的液體藥品用量筒量液時(shí)，
9、量筒必須,
