新蘇教版五年級美術(shù)上冊教學教案課題3:版面設(shè)計

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1、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下新蘇教版五年級美術(shù)上冊教學教案課題3:版面設(shè)計  教材分析 ?。ㄒ唬┚C合分析  《版面設(shè)計》是一節(jié)小學美術(shù)教學階段平面設(shè)計與應(yīng)用領(lǐng)域的課程。在教材內(nèi)容的安排上,它巧妙結(jié)合文字聯(lián)想教學,又進一步安排了版面設(shè)計內(nèi)容,要求文圖并茂、主題突出、層次分明,突出知識學習的系統(tǒng)性,學生學起來比較輕松,符合學生的年齡特點。在學習過程中,學生欣賞了優(yōu)秀的板報作品,其中《關(guān)于味覺的知識》、《課程表》、《圣誕節(jié)》等,不僅體現(xiàn)版面設(shè)計的一

2、般構(gòu)成方法,更加突出了版面的形式感,特別是綜合材料的運用和多種設(shè)計形式的表現(xiàn),鼓勵學生創(chuàng)造性地表現(xiàn)版面設(shè)計的美感,以突出多樣的藝術(shù)形式,生動,醒目的視覺效果,達到突出學生設(shè)計個性為目標。使學生了解了版面設(shè)計的基本特點和方法,認識了版面設(shè)計在實際生活中的作用。  教學目標 ?、倭私獍婷嬖O(shè)計的構(gòu)成方法。 ?、谂囵B(yǎng)學生設(shè)計意識?! 、蹖W會運用多種表現(xiàn)形式圍繞一個主題設(shè)計一個有創(chuàng)意的版面。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭

3、。轉(zhuǎn)眼,一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  教學過程設(shè)計  課前準備  收集優(yōu)秀的版面設(shè)計圖片資料。  準備豐富的繪畫工具及制作材料:如彩色水筆、彩紙、水粉或水彩顏料、廢舊圖片等,還可以準備一些有趣的文字材料、圖片,以備充實內(nèi)容。  教學過程:  參觀:教師組織學生到校外參觀社區(qū)小報欄及校內(nèi)墻報,感受板報在社會中的重要作用。  分析:師生共同欣賞課前收集的小報,探討并研究其構(gòu)成特征?! 耄鹤寣W生說出內(nèi)心感受和見解,從而引出課題?! ⌒蕾p:在此基礎(chǔ)上賞析國內(nèi)外優(yōu)秀板報圖

4、片?! 〔僮鳎航o一個主題,設(shè)計小報草圖?! ∮懻摚悍纸M進行研討,作業(yè)內(nèi)容選材自定。  表現(xiàn):小組合作共同創(chuàng)作,在研究的氛圍中學習?! ?chuàng)作:利用多種表現(xiàn)形式按照指定主題獨立完成。  評價:可采用小組互評或自評,以及展覽的形式進行?! ∽鳂I(yè)過程: ?。?)根據(jù)教師出示的主題或幾篇文章,分組設(shè)計小報或獨立完成。采用收集素材、設(shè)計版面草圖、繪畫制作、舉行小報展四個步驟。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學期的

5、教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 ?。?)以小組為單位,討論擬定作業(yè)內(nèi)容和形式,按照擬定命題、選擇文章內(nèi)容、設(shè)計版面草圖、繪畫制作進行操作?! ≌n后拓展:  結(jié)合學校活動和節(jié)日活動,開展校園小報、班級黑板報競賽活動,鍛煉學生實際運用能力。也可以課后用所學知識評論校園墻報、社區(qū)宣傳欄。  三、學習評價建議:  是否積極參加動手實踐活動并能發(fā)揮作用。  是否創(chuàng)造性地表現(xiàn)出版面設(shè)計的美感,表現(xiàn)手法感人,主題突出、有特色。  能否與同學合作并發(fā)表自己的觀點和建議?! 『葑セA(chǔ)知識和基本技能

6、由于我班學生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教

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