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《第二單元我們周圍的空氣復(fù)習(xí)課--導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、課題3制取氧氣（2）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.知道空氣的主要成分2.掌握純凈物、混合物的區(qū)分3.知道氧氣的主要性質(zhì)和用途4.認(rèn)識(shí)化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)5.知道制取氧氣的原理、方法、裝置、步驟等。過程與方法通過復(fù)習(xí)鍛煉學(xué)生的歸納能力，語言表達(dá)能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)到把知識(shí)竄成竄的重要性，養(yǎng)成習(xí)慣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：氧氣的性質(zhì)和制取。難點(diǎn)：氧氣實(shí)驗(yàn)室制取的方法【導(dǎo)學(xué)過程】【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】第二單元，我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？請(qǐng)同學(xué)們回顧一下?！咀灾魈骄俊恳?空氣是一種天然資源,混合均勻,相對(duì)穩(wěn)定1．空氣的主要成分和組成(按體積比)：空氣成分氮?dú)庋鯕庀∮袣怏w二氧化碳其他氣體和雜質(zhì)體積
2、分?jǐn)?shù)2．氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w的用途。氧氣①動(dòng)植物呼吸②醫(yī)療急救③金屬切割④煉鋼⑤宇宙航行等氮?dú)猗俪瑢?dǎo)實(shí)驗(yàn)車②化工原料③作保護(hù)氣④食品充氮作防腐劑等稀有氣體①作保護(hù)氣②制多種用途的電光源③激光技術(shù)④液氦冷凍機(jī)等二.空氣保護(hù):3．空氣的污染及防治。(1)空氣的污染源：有害氣體(、、)和煙塵(粉塵和灰塵)。(2)危害：①嚴(yán)重?fù)p害人體的健康，②影響作物的生長(zhǎng)，③破壞生態(tài)平衡；④導(dǎo)致三大環(huán)境問題：_____________、______________和___________等。(3)防治措施：①；②；③；④。三．純凈物混合物4.純凈物是由__________組成的，如。5.混合物是由__
3、__________混合而成的，如。四.氧氣1．氧氣的物理性質(zhì)。通常狀況下是無色、無味的氣體，溶于水，密度比空氣略。2．氧氣的化學(xué)性質(zhì)。氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，在高溫或點(diǎn)燃時(shí)能與磷、硫、鐵、、等物質(zhì)反應(yīng)，并放出熱量五.氧氣的制備:1.工業(yè)制氧氣——_______________（原理:氮?dú)夂脱鯕獾腳____不同屬于____變化）實(shí)驗(yàn)室制氧氣原理：（寫出方程式）_______________________________、_______________________________、______________________________。2.氣體制取與收集裝置
4、的選擇發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型收集裝置：根據(jù)生成物的密度、溶解性3.制取氧氣的注意點(diǎn)（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例）①試管口略向下傾斜：理由___________________________________。②藥品平鋪在試管的底部：目的_______________________________。③鐵夾夾在離管口約_______處。④導(dǎo)管不宜太長(zhǎng)，應(yīng)稍露出橡皮塞：___________________________。⑤試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花：原因_________________________________。⑥排水法收集時(shí)，待氣泡____________
5、_時(shí)再收集（因?yàn)閯傞_始排出的是試管中的______）⑦實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先______________后_________________：防止_______________________。⑧用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管應(yīng)______________________________________________。4.氧氣的驗(yàn)滿：____________________；氧氣的檢驗(yàn)：___________________________。?【合作探究】1、下列各組物質(zhì)中，都屬于純凈物的是（）A．礦泉水、生理鹽水B．石灰石、食醋C．淀粉、聚乙烯D．燒堿、膽礬2、實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w只能
6、用排水法，由此可以推知下列性質(zhì)中，一氧化氮一定具有的性質(zhì)是（填序號(hào)，下同），可能具有的性質(zhì)是。①易溶于水②難溶于水③不與水反應(yīng)④密度與空氣接近⑤可與空氣中某成分反應(yīng)⑥有毒，是一種大氣污染物3、用下圖所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．（1）盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是_________．該物質(zhì)應(yīng)稍過量，目的是。（2）打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是。由此可得出空氣中氧氣的體積約為。（3）該實(shí)驗(yàn)還可推出氮?dú)獾男再|(zhì)有。（4）某同學(xué)改用木炭實(shí)驗(yàn)，通過改變燒杯中物質(zhì)的成分，結(jié)果獲得成功。請(qǐng)回答該同學(xué)主要解決的問題是?！菊n堂小結(jié)】這節(jié)課收獲了什么？【練習(xí)設(shè)計(jì)】1.空氣成分按體積計(jì)算，大約為：氮?dú)鈅__
7、_______，氧氣___________，稀有氣體_________，二氧化碳____________，其他氣體和雜質(zhì)________。2.6月5日是世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策，空氣的凈化越來越受到人們的關(guān)注。下列各組氣體中，三種氣體對(duì)空氣都有污染的是（）A、SO2、N2、NO2B、SO2、CO、NO2C、CO、CH4、H2D、CO2、CO、N23.下列都是生活中的常見物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（）A、黃酒B、冰水C、碘鹽D、食醋4.下列常見物質(zhì)中，屬于純凈物的是（
