新媒體對高校形勢與政策教育的影響研究

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1、為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。新媒體對高校形勢與政策教育的影響研究　　【摘要】影響高校形勢與政策教育教學(xué)效果的因素有很多，在眾多的影響因素中，新媒體的影響是重要因素。隨著新媒體在大學(xué)生中的普及程度逐年增加，新媒體時代的高校形勢與政策教育面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。作為高校形勢與政策教育工作者，確有必要深入研究新媒體對大學(xué)生、對于形勢與政策教育的影響，從而找到提高形勢與政策教育實效性的有效途徑?！　　娟P(guān)鍵詞】

2、形勢與政策教育；新媒體；影響　　形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對學(xué)生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地。近年來，伴隨著我國經(jīng)濟和科技水平的提升，電腦、智能手機等新媒體在大學(xué)生中的普及程度逐年增加，高校大學(xué)生接收信息的渠道更加多元化，更加便捷、即時。但與此同時，新媒體時代的高校形勢與政策教育也面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。作為高校形勢與政策教育工作者，確有必要深入研究新媒體對大學(xué)生、對于形勢與政策教育的影響，從而找到提高形勢與政策教育實效性的有效途徑?！　∫?、聚焦“新媒體”為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅

3、把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　∧壳埃诒姸嗨枷胝谓逃矫娴难芯砍晒?，關(guān)于形勢與政策教育的研究總量較少，在現(xiàn)有的一些研究成果中，主要是集中在概括研究形勢與政策教育教學(xué)模式的創(chuàng)新、實效性的增強等方面。也有一些研究者圍繞“形勢與政策教育的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”展開過相關(guān)研究，即研究如何借助于網(wǎng)絡(luò)

4、完成教學(xué)。筆者認(rèn)為，除關(guān)注網(wǎng)絡(luò)教學(xué)外，目前，新媒體正深刻影響著大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，也影響著形勢與政策教育本身。只有正視新媒體對高校形勢與政策教育的影響，才能更好地探索包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式在內(nèi)的形勢與政策教育教學(xué)模式。　　所謂的新媒體是指，新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，是繼報刊、廣播、電視、雜志等傳統(tǒng)媒體之后，發(fā)展起來的新型媒體，包括互聯(lián)網(wǎng)媒體、手機媒體、戶外液晶、移動電視、電子報刊、觸摸媒體等，相對于傳統(tǒng)意義上的媒體，新媒體被形象地稱為第五媒體?？梢钥闯?，網(wǎng)絡(luò)媒體只是新媒體的一種。并且相對于傳統(tǒng)媒體，新媒體具有便捷性、即時性、交互性、開放性等特征。新媒

5、體所具有的這些特征，決定了新媒體的發(fā)展必然深刻影響著大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。　　二、新媒體的發(fā)展對大學(xué)生的影響　　近年來，新媒體廣泛影響著大學(xué)生，成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要工具，甚至有些大學(xué)生的生活已經(jīng)離不開新媒體。新媒體對大學(xué)生的影響是多方面的，既發(fā)揮了積極的作用，也產(chǎn)生了一些不良影響。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行

6、。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。　　一方面，新媒體成為大學(xué)生的重要學(xué)習(xí)平臺，拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)的深度和廣度。調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，新媒體是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的重要工具。新媒體所具有的開放性、即時性、便捷性等特點，使學(xué)生有興趣在新媒體的海洋中遨游并汲取養(yǎng)分，使學(xué)生在課余時間能夠找到有效的學(xué)習(xí)平臺解答疑惑。新媒體平臺是一個相對開放的空間，擁有大量的信息。借助新媒體，大學(xué)生可以獲取豐富的社會信息，可以更全面深刻地了解社會；可以通過新媒體平臺獲取所需知識，增加相關(guān)知識的儲備量，加深對相關(guān)問題的認(rèn)識?！　×硪?/p>

7、方面，我們也應(yīng)該看到，新媒體信息的復(fù)雜、多元深刻影響著大學(xué)生，虛假、有害信息侵蝕著大學(xué)生的思想認(rèn)識。在新媒體環(huán)境下，各種媒體傳播信息混雜其中，在有益信息對學(xué)生產(chǎn)生良好作用的同時，一些垃圾信息、有害信息也無時無刻地對廣大學(xué)生產(chǎn)生著侵?jǐn)_，這使得學(xué)生的思想意識、價值取向、政治傾向、道德觀念、社會行為都不同程度地受到了影響?！　∪?、新媒體的發(fā)展對高校形勢與政策教育的影響　　概括來講，關(guān)于新媒體的影響，主要涉及兩個方面，一是新媒體對形勢與政策教育對象的影響，即新媒體對大學(xué)生產(chǎn)生的影響；二是新媒體對形勢與政策教育者的影響，即新媒體對學(xué)校和從事形勢與政策教育教師產(chǎn)

8、生了重大影響。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系