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《新媒體環(huán)境下互動廣告創(chuàng)意分析》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。新媒體環(huán)境下互動廣告創(chuàng)意分析 [摘要]傳媒時代，新媒體環(huán)境下的廣告互動創(chuàng)意模式占據(jù)了廣告市場的主要地位。其突破傳統(tǒng)媒體與受眾的情景式互動，通過體驗式、懸念式、人性化以及情感化等創(chuàng)意表現(xiàn)手段，讓受眾更好地融入到廣告本身的情節(jié)中。然而，隨著時代的發(fā)展，互動性廣告的發(fā)展并未完全適應(yīng)新媒體環(huán)境，依舊存在形式單一、創(chuàng)意逐漸削弱、技術(shù)不完善等缺點，面對這樣的困境，以
2、受眾為中心、增加創(chuàng)意維度、追求創(chuàng)意與技術(shù)的完美融合，也就成為了廣告業(yè)的首要任務(wù)?！ 關(guān)鍵詞]新媒體環(huán)境；互動廣告；創(chuàng)意性 一、互動廣告創(chuàng)意表現(xiàn)策略 互?有怨愀媧?達的是一種體驗，對受眾群體來說往往是一種樂趣。它通過各種互動創(chuàng)意表現(xiàn)一定的情節(jié)和環(huán)境氛圍，充分調(diào)動受眾的感官體驗，使產(chǎn)品生動真實地呈現(xiàn)在受眾面前，帶給受眾獨特的心理感受和美好的情感體驗，從而使廣告達到理想的傳播效果。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反
3、邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！ ◇w驗式。體驗就是要通過受眾的參與，引起受眾的情感共鳴，使其獲得獨特的個人體驗。不難發(fā)現(xiàn)，如今的受眾更愿意接受一種能夠刺激心理與大腦的營銷模式，體驗營銷恰好滿足了受眾的這種需求。其強調(diào)受眾的參與性和接觸性，在受眾和企業(yè)之間建立一種互動行為，并試圖引起受眾的情感共鳴，對企業(yè)產(chǎn)生高度忠誠感。宜家主張受眾在賣場中進行親身體驗，
4、在那里，你可以得到紙、尺子與鉛筆，然后參與到對家居的設(shè)計與規(guī)劃中來；你還能夠?qū)Ξa(chǎn)品不同配件進行創(chuàng)意性組合定制，獲得親自設(shè)計的快感體驗。無疑，宜家總是向受眾傳遞一種信念，唯有體驗之后做的決定才是最好的。這一切關(guān)注受眾的體驗過程拉近了產(chǎn)品與受眾之間的距離，讓受眾感受產(chǎn)品的同時，為企業(yè)帶來豐厚的經(jīng)濟利益。體驗式營銷就是依靠刺激受眾的主動參與，繼而促進廣告的深度傳播?！ 夷钍?。懸念式是一種利用受眾好奇心理的創(chuàng)意策略，它通過設(shè)置疑問，為受眾創(chuàng)造行動導(dǎo)向，引誘受眾參與，最后實現(xiàn)層層遞進，解決疑惑的一種表現(xiàn)方法。圄制造懸念是廣告中屢試不爽的手
5、法，它能充分吸引人們的好奇心，帶給受眾廣闊的想象空間，在廣告中運用懸念手法，創(chuàng)造一個充滿懸念的故事，最后揭開謎底，展示品牌。不久前，百雀羚的懸念式廣告引爆朋友圈，引來自媒體的爭相轉(zhuǎn)發(fā)，話題熱度更是持續(xù)發(fā)酵。故事圍繞一個女特工展開，描述了諸多民國時期的歷史事件，其中不斷穿插女特工與神秘男子接頭的畫面，這種懸念式的劇情設(shè)置不斷激發(fā)受眾的好奇心，最終的傳播力不容小覷。誠然，懸念式廣告就是一個讓受眾從“迷糊”到“頓悟”的過程，在此過程中，也就必然起到了吸引受眾注意力的作用。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把
6、資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！ ∪诵曰脑O(shè)計。新媒體環(huán)境下的互動廣告更加關(guān)注以人為本的理念，在廣告中注重情感、文化、想象等因素的融人，不僅讓廣告滿足受眾的物質(zhì)需要，還能夠使受眾在精神上得到享受。相對于傳統(tǒng)媒體環(huán)境下衍生出的“傳者中心論”，新媒體的普及讓每一位受眾都成
7、為潛在的焦點。對于互動廣告而言，在設(shè)計過程中利用人性化元素，能夠讓受眾獲得愉悅的體驗感受，無論是界面設(shè)計或情節(jié)設(shè)計，都應(yīng)以受眾的可參與性、可操作性為中心。人性化的設(shè)計將是未來設(shè)計的必然趨勢和最終歸宿，而傾注更多人文關(guān)懷的人性化設(shè)計是互動性廣告逐漸走向成熟的必由之路。只有實現(xiàn)廣告與人的互動，才能更好沉淀廣告的生命力?！ ∏楦谢?。在日益激烈的市場競爭中，人們的情感訴求得到了前所未有的關(guān)注。情感在日常生活中扮演著重要的角色，對于受眾而言，喜歡一個產(chǎn)品且保留它，有時為的是一種情感的延續(xù)，而情感化設(shè)計就是要觸動消費者內(nèi)心最真實的情感，這種設(shè)
8、計往往是產(chǎn)品的功能與用戶之間所產(chǎn)生的情感關(guān)系。物質(zhì)生活的逐漸豐富使得人們在選擇產(chǎn)品時總是期望得到情感的互動與體驗，對其實用價值的要求逐漸淡化。這時，向沒有情感的產(chǎn)品傾注感情，能夠激起受眾的情感共鳴。如“孔府家酒，讓人想家”，引起在外游子對父母、對家
