校企合作培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實(shí)踐與探索

校企合作培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實(shí)踐與探索

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1、為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。校企合作培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實(shí)踐與探索  摘要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求在不斷的增大,而校企合作模式對(duì)于企業(yè)引進(jìn)專業(yè)人才具有十分重要的作用和意義。校企合作模式是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑,其不僅對(duì)于企業(yè)而言具有重要的意義,同時(shí)對(duì)于高校而言也是應(yīng)對(duì)人才市場(chǎng)需求的重要手段。但是就目前校企合作的實(shí)踐來看,雖然校企合作模式應(yīng)用逐漸成熟,但是其中仍然存在一些不足或者遇到一些困難,為此就需要對(duì)校

2、企合作的創(chuàng)新和改革進(jìn)行思考和探索。本文就校企合作培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實(shí)踐進(jìn)行詳細(xì)的分析,并提出相關(guān)校企合作培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實(shí)踐策略?! £P(guān)鍵詞:校企合作;創(chuàng)新人才;實(shí)踐;探索為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?! ‰S著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和全球化的不斷發(fā)展,不僅對(duì)人才

3、知識(shí)有了更高的要求,同時(shí)各行各業(yè)對(duì)人才的綜合能力也提出了更高的要求,這就需要人才自身必須具備較高的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力,才能夠在社會(huì)發(fā)展過程中取得良好的個(gè)人發(fā)展。為了能夠促進(jìn)學(xué)生得到更好的培養(yǎng),更好的適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐,高校也切實(shí)實(shí)施了校企合作教育模式。校企合作模式的出發(fā)點(diǎn)是適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,培養(yǎng)符合企業(yè)需求的專業(yè)人才,使得學(xué)生在人才市場(chǎng)上能夠有足夠的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),取得良好的工作崗位。但是就目前來看,校企合作在實(shí)施過程中還面臨著諸多困境,比如學(xué)生的綜合能力無法達(dá)到企業(yè)對(duì)人才提出的需求,學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展存在脫節(jié)的問題等。這些問題都會(huì)在很大程度上影響學(xué)生、

4、企業(yè)、高校三方的發(fā)展,因此對(duì)于校企的深度合作還需要進(jìn)行充分的探索與研究。在現(xiàn)代社會(huì)和技術(shù)快速?l展的背景下,需要大批具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的專業(yè)人才,因此校企合作應(yīng)該加強(qiáng)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?! ∫?、校企合作的重要意義為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。

5、  校企合作是我國(guó)高校和企業(yè)合作發(fā)展的一種常見模式,通過校企合作,企業(yè)能夠獲得持續(xù)穩(wěn)定的專業(yè)人才儲(chǔ)備,校園能夠有效的提高學(xué)生的就業(yè)率以及學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,而學(xué)生也能夠獲得更好的發(fā)展。由此可見校企合作對(duì)于高校、企業(yè)、學(xué)生而言都具有重要的作用和意義。就企業(yè)方面來說,通過校企合作,企業(yè)能夠在短時(shí)間內(nèi)獲得專業(yè)性人才,相比企業(yè)自身培養(yǎng)人才,或者以師帶徒而言,校企合作都能夠更好的滿足企業(yè)對(duì)人才的需求。企業(yè)通過校企合作還可以有效提高企業(yè)職工整體素質(zhì),高校學(xué)生都具備較高的文化水平,因此在企業(yè)實(shí)習(xí)或者工作過程中,其綜合素質(zhì)較高,進(jìn)而也就能提高企業(yè)整體職工素質(zhì),這樣也能提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。另

6、外,校企合作還可以在一定程度上降低經(jīng)營(yíng)成本,一方面學(xué)生在企業(yè)中參加頂崗實(shí)習(xí)可以直接減少企業(yè)的用人成本,另一方面企業(yè)依托于學(xué)校的資源,有效的減少了員工培訓(xùn)、技能提升等經(jīng)營(yíng)成本。就高校方面而言,通過校企合作,高效能夠充分利用企業(yè)的有效資源,對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力、應(yīng)用能力等進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的培養(yǎng)。企業(yè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系,通過和校企合作,高校也能更加清晰的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),從而能夠更加準(zhǔn)確的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和培養(yǎng)。最重要的一點(diǎn)就是校企合作能夠有效的解決學(xué)生校外就業(yè)難、實(shí)習(xí)難的問題,這不僅保證了學(xué)生的就業(yè)實(shí)習(xí)問題,同時(shí)也減輕了高校建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地的投入成本。  二、校企合作過程

7、中存在的問題  近年來,隨著教育事業(yè)的不斷深入發(fā)展,政府也提高了對(duì)校企合作的重視,比如政府出臺(tái)了大學(xué)生就業(yè)、資助校企合作等相關(guān)政策,這在很大程度上推動(dòng)了企業(yè)與學(xué)校合作的積極性。但是就校企合作的具體實(shí)施來看,其中還存在一些問題?! ?.缺乏相關(guān)校企合作制度規(guī)章  就目前校企合作實(shí)施來看,雖然政府提高了對(duì)校企合作的重視,并出臺(tái)了相關(guān)的政策,但是由于沒有建立相關(guān)的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),再加上校企合作缺乏健全完善的準(zhǔn)則和制度,使得校企合作實(shí)際開展會(huì)遇到諸多問題和阻礙。由于企業(yè)和學(xué)校屬于兩個(gè)不同的單位,所以在協(xié)同合作上容易存在諸多問題,這就需要在校企合作

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