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1、健康宣教在兒童燒傷護理中的應(yīng)用效果分析濟寧市第一人民醫(yī)院272000【摘要】目的探討健康宣教在兒童燒傷護理中的應(yīng)用效果。方法將我院108例燒傷患兒分成對照組和研宄組，對照組實施常規(guī)入院宣教，研究組實施一對一健康宣教。結(jié)果研究組患兒家屬的燒傷知識掌握評分與護理滿意度均要顯著優(yōu)于對照組。結(jié)論于兒童燒傷護理中應(yīng)用健康宣教能夠明顯改善患兒家屬的燒傷知識認知與護理滿意度?！娟P(guān)鍵詞】健康宣教；兒童；燒傷Abstract：Objective：Toinvestigatethehealtheducationinchildcarei
2、ntheburnapplicationeffect.Methods：108casesinourhospitalburnchildrendividedintocontrolgroupandstudygroupandthecontrolgrouptoimplementconventionalmissionaryhospital,oneresearchgrouptoimplementhealtheducation.Results：Burnsknowledgetomasterthestudygroupfamiliesof
3、childrenandnursingsatisfactionscoreshavetobesignificantlybetterthanthecontrolgroup.Conclusion：Applicationofnursinghealtheducationtochildrenburnscansignificantlyimprovetheirfamilies1knowledgeandcareofchildrenwithburnssatisfaction.Keywords：healtheducation；child
4、ren;burns［中圖分類號］R339.31［文獻標識碼］A［文章編號］1672-5018(2015)11-23-01木次研究的主要目的是探討健康宣教在兒童燒傷護理中的應(yīng)用效果，選取2014年7月到2015年7月我院收治的燒傷患兒108例作為木次研宄的對象,現(xiàn)將具體研究內(nèi)容報告如下。1資料與方法1.1一般資料選取2014年7月到2015年7月我院收治的燒傷患兒108例作為本次研宄的對象，蘇中男患兒57例，女患兒51例，患兒年齡8個月?12歲，平均年齡(4.2&plUsmn;1.2)歲。將全部患兒隨機分成兩組，對
5、照組和研究組各有54例患兒，比較兩組患兒的性別、年齡、燒傷面積以及燒傷原因等基本資料不具明顯差異(P>0.05)；具有可比性。1.2一般方法對照組患兒家屬實施常規(guī)入院宣教，研究組患兒家屬則由責(zé)任護士實施一對一的健康宣教，具體宣教內(nèi)容有：①預(yù)防措施：嚴格控制家庭火種，不要小兒單獨觸碰煙花與炮竹等熱源，家用電氣的插頭和開關(guān)要予以一定防護；若兒童達到學(xué)齡，則要求他們謹記消防電話和火火器的使用方法。②處理措施：首先要對周邊的熱源進行檢查，評估兒童燒傷狀況，若程度較重要在給予相應(yīng)處理的冋時馬上撥通急救電話；若患兒為面部或頭
6、部燒傷，則極易發(fā)生呼吸道阻塞［1】，應(yīng)要小兒面部朝下，對傷U用清水多次清洗，排除口、鼻內(nèi)異物，輕拍頸部與背部，保證呼吸道通暢；若患兒為會陰部燒傷，則完全暴露創(chuàng)面，保證其?干燥；用剪刀或刀片盡可能去掉燒傷處的衣物，保證動作柔和，以免發(fā)生皮膚撕裂，若沒有工具則用清水多次清洗傷U;若患兒嚴重?zé)齻译y以在短期內(nèi)就診，在實施自救措施后隔離患兒，以免發(fā)生感染；患兒住院后要維持患肢功能訓(xùn)練且定吋冋院復(fù)査。1.3觀察指標調(diào)查兩組患兒家屬對燒傷知識的掌握情況以及護理質(zhì)量的滿意度。1.4統(tǒng)計學(xué)方法應(yīng)用SPSS19.0分析及統(tǒng)計處理此
7、次研究所有數(shù)據(jù)，應(yīng)用率(％)和平均值±標準差(x±s)顯示計數(shù)資料與計量資料，座用x2與t檢驗組間對比；對比P<0.05為差異存在顯著性。2結(jié)果研究組患兒家屬的燒傷知識掌握評分與護理滿意度均要顯著優(yōu)于對照組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)o詳見表1。3討論由于小兒生長發(fā)育尚未完全，抵抗力弱，病情變化迅速，發(fā)生燒傷后極易出現(xiàn)休克、感染、高熱以及驚厥等癥狀［2】。健康宣教是加快醫(yī)院從單純治療向預(yù)防、治療、護理以及康復(fù)的系統(tǒng)功能轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵方法，還能加快護理人員從照顧者向教育者和管理
8、者轉(zhuǎn)化。所以，為燒傷兒童和家屬開展健康宣教冇重要作用［3】。此次研宄對我院研宄組患兒實施針對性的健康宣教，研究結(jié)果顯示，研究組患兒家屬的燒傷知識掌握評分與護理滿意度均要顯著優(yōu)于對照組。結(jié)果表明,對燒傷忠兒家屬給予一對一的燒傷知識健康宣教，不僅可以顯著改善忠兒家屬關(guān)于燒傷知識的掌握情況，還能明顯提高護理滿意度，維持和諧護患關(guān)系，加強護患交流，讓患兒可以享冇更加全面和系統(tǒng)的護
