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《關(guān)于男高音聲部訓(xùn)練的幾點(diǎn)教學(xué)體會(huì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、關(guān)于男高音聲部訓(xùn)練的幾點(diǎn)教學(xué)體會(huì)李磊(安康學(xué)院，陜丙安康725000)中圖分類號(hào)：J616文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1673-0992(2010)07-036-01摘要：在聲樂教學(xué)中，普遍認(rèn)為男高音比女高音難訓(xùn)練。針對(duì)這一問題，木文主要是闡述了怎樣運(yùn)用科學(xué)有效的訓(xùn)練方法解決男高音高音難的問題。從男高音的中聲區(qū)、換聲區(qū)、高聲區(qū)三個(gè)聲區(qū)來(lái)分別進(jìn)行論述。關(guān)鍵詞：男高音；訓(xùn)練；中聲區(qū)；換聲區(qū)；高聲區(qū)男高音一世界上最叫掌的聲部，與其他聲部相比只有獨(dú)特的魅力，其高音輝煌、飽滿、結(jié)實(shí)。過渡平滑圓順、上下自如，具有金屬般的穿透力和藝術(shù)感染力。目前全面、優(yōu)秀的男高音
2、，乃至全世界也是少之甚少，為什么？正如晁浩建老師所說(shuō)“男聲部要唱出震撼人心的高音很難，猶如走鋼絲，一不小心就會(huì)掉下來(lái)”所以，大家都在研究，試圖找出一個(gè)解決高音的最好方法。作為一名高校聲樂教師，下面是我在教學(xué)實(shí)踐中的一些感受和體會(huì)。一、嗓音發(fā)展的基礎(chǔ)一中聲區(qū)訓(xùn)練偉大的歌唱家卡獸索說(shuō)“中聲區(qū)是最重要的聲區(qū)，對(duì)高音尤為重要,因?yàn)樗四懈咭袈暡看蟛糠殖Ｓ玫囊?，而且如果中聲區(qū)發(fā)音正確的話，可以順著它一直唱到音域的最高音，”所以中聲區(qū)是成功通向高音的保障。在男高音訓(xùn)練中中聲IX的訓(xùn)練極為重要,它是發(fā)展高低聲區(qū)的橋梁和紐帶。那么，如何才能打好中聲區(qū)基礎(chǔ)呢?首
3、先，聲音要建立在保持一定深呼吸的支持基礎(chǔ)上，因?yàn)楹粑歉璩陌l(fā)動(dòng)機(jī)，歌唱需要?dú)庀⒌闹С郑瑦偠穆曇羰墙⒃诹己玫臍庀⒅С只A(chǔ)上的,良好的氣息運(yùn)用要有準(zhǔn)備、需要控制的。所以呼氣時(shí)要保持吸氣的感覺，胸不能陷塌，小腹有彈性地向內(nèi)收縮并保持住。像蠶吐絲一樣，將氣均勻、平穩(wěn)地向前發(fā)送。喉頭要穩(wěn)定。在保持“打哈欠”或“喝水”的狀態(tài)下打開腔體可以使里面的喉咽腔、口咽腔和鼻咽腔打開并且配合下邊的氣息支持，從而將喉頭穩(wěn)定在吸氣狀態(tài)時(shí)的中間位置上。振源體的狀態(tài)應(yīng)積極而富于彈性，能夠正確地調(diào)節(jié)U、喉、咽腔的開關(guān)從而獲得優(yōu)異的共鳴效果。其次在訓(xùn)練中聲區(qū)吋，除了有良好的氣
4、息支持、穩(wěn)定的喉頭位置、正確的打開腔體等各方面統(tǒng)一協(xié)調(diào)外，要得到低中高聲區(qū)聲音上下音色統(tǒng)一，就要保持中低聲區(qū)的聲音位置，所謂“高位置、面罩共鳴”，就要運(yùn)用混合母音來(lái)練在做“u”元音訓(xùn)練時(shí)，因這一元音喉位比較低，在發(fā)“u”元音吋心里要想著“i”和“a”是怎樣做的，盡量做一些“i”和“a”的形狀在里面，雖然口里唱的是“u’’元音的特點(diǎn)，同吋還要混入其他兩個(gè)音的色彩。還宵的歌唱者聲音靠后，喉嚨撐得很，也可以通過“i”元音使聲音靠前、集中，因?yàn)樵谡Z(yǔ)音學(xué)上“i”元音的空間比較俠小。另外在唱“a”母音吋要隨著音高的上升將母音漸轉(zhuǎn)到帶有
5、“0”的“a”母音上來(lái)，而且感到里面的腔體是空的，口腔里好像有個(gè)氣團(tuán)在滾動(dòng)，保持這種狀態(tài)練唱達(dá)到聲音流暢，圓潤(rùn)自如獲得面罩的共鳴，通過一段時(shí)間的練習(xí)中低聲區(qū)較為穩(wěn)定后，然后就可以進(jìn)入換聲區(qū)的訓(xùn)練。二、連接聲區(qū)的橋梁一換聲區(qū)訓(xùn)練“換聲區(qū)”是連接中低聲區(qū)和高聲區(qū)的橋梁，給唱高音起到充分鋪墊的作用，它不僅可以讓男高音在歌唱發(fā)聲時(shí)順利解決高音難的問題，還可以將人的聲音很自然地音域擴(kuò)展，使集中明亮的音色在全音域中得到完美的統(tǒng)一。所謂“換聲區(qū)”也就是中聲區(qū)向高聲區(qū)過渡時(shí)聲音在進(jìn)入高音區(qū)前的幾個(gè)音，通常包括be2、e2、f2等。換聲區(qū)的各個(gè)音又被稱為“換聲點(diǎn)”
6、或“過橋音”。那么怎樣才能唱好“換聲區(qū)”呢？教師要在訓(xùn)練男高音吋要求在唱中低聲區(qū)吋基本上用同一種感覺和方法（深呼吸的保持、打開腔體，保持胸腔的支點(diǎn)、保持高位置的哼唱）比較自然地唱出，當(dāng)唱到換聲的音時(shí)，找到“嚇一跳”的感覺使喉頭稍向下，以便口咽腔充分打開，冋吋將中聲區(qū)歌唱吋向上齒齦背后發(fā)送的氣息，隨著音高逐漸向上挪動(dòng)，嘴也隨著逐漸張開，此時(shí)聲音感覺更向上，向更遠(yuǎn)的前方發(fā)送。這時(shí)聲音就自然地進(jìn)入了換聲區(qū)。然后運(yùn)用母音轉(zhuǎn)換的手法,在唱到“e2”、“2”等幾個(gè)音時(shí)母音要變形，要適度變窄。讓學(xué)生在“啊”母音中融進(jìn)“0”母音的成分，“0”母音中融進(jìn)“u”母音
7、的成分，“e”母音中融進(jìn)“i”母咅的成分，在這個(gè)過程中要注意氣息控制加強(qiáng)但氣不要多給，喉嚨不要縮小也不能用勁，音量要控制，頭聲增加，聲音也就越來(lái)越集中。這樣就較自然地過渡到男高音的高聲區(qū)上來(lái)。在給男高音訓(xùn)練換聲區(qū)時(shí)，不能刻意去講聲音的“關(guān)閉”，因?yàn)槿绻珡?qiáng)調(diào)“關(guān)閉”，學(xué)生不容易理解，唱到換聲區(qū)時(shí)就緊張，聲咅就會(huì)出現(xiàn)僵硬、喉嚨使勁、母音也會(huì)變得面0全非，所以教師在訓(xùn)練學(xué)生發(fā)聲吋要用引導(dǎo)的方式、用摻加母音成分的辦法，達(dá)到聲音關(guān)閉的0的從而順利地進(jìn)入高聲區(qū)。三、男高音聲部的核心一高聲區(qū)建立高聲區(qū)對(duì)于男高音來(lái)說(shuō)是最具有魅力的聲區(qū)，能夠獲得輝煌、飽滿、結(jié)實(shí)
8、、具冇很強(qiáng)的穿透力和富冇激情的高咅,是每一個(gè)男高咅夢(mèng)寐以求的事情。在唱高音之前身體內(nèi)部的狀態(tài)必須做好充分的準(zhǔn)備，要奮“超前意識(shí)”也就是說(shuō)
