從目的論角度分析情景喜劇的字幕翻譯英語

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1、本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）冊學(xué)院XXX學(xué)院專業(yè)XXXX班級XXXX級XX班學(xué)生XX指導(dǎo)教師XXXXXXXX大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書編號：論文（設(shè)計(jì)）題目：從目的論角度分析情景喜劇的字幕翻譯學(xué)院：XXX學(xué)院專業(yè)：XXXX班級：XXX級XX班學(xué)生姓名：XXX學(xué)號：XXXXX指導(dǎo)教師：XXX老師職稱：XX1、論文（設(shè)計(jì)）研究目標(biāo)及主要任務(wù)本文的研究目標(biāo)是探討目的論指導(dǎo)下情景喜劇字幕翻譯的特點(diǎn)趨勢及其在翻譯中的應(yīng)用。其主要任務(wù)是通過相應(yīng)的翻譯方法和策略指導(dǎo)情景喜劇的字幕翻譯實(shí)踐，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯的發(fā)展和中外文化交流。

2、2、論文（設(shè)計(jì)）的主要內(nèi)容本文共有四章：第一章介紹目的論及其三個原則；第二章介紹了美國情景喜劇及其特點(diǎn)；第三章介紹情景喜劇字幕翻譯以及對譯員的要求；第四章通過翻譯方法和策略闡明譯員如何在目的論指導(dǎo)下做好情景喜劇的字幕翻譯。3、論文（設(shè)計(jì)）的基礎(chǔ)條件及研究路線本文的基礎(chǔ)條件是翻譯學(xué)家和網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯者對情景喜劇翻譯的研究結(jié)果。研究路線是對目的論三個原則在影視字幕中的詳細(xì)闡述，融合恰當(dāng)?shù)姆g方法和策略，將其應(yīng)用于美國情景喜劇的網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯中去。4、主要參考文獻(xiàn)Nord,Christiane.2001.Translat

3、ionasaPurposefulActivity-FunctionalTheoryExplained.Shanghai:ShanghaiForeignLanguageEducationPress.Vermeer,H.J,andKatharinaReiss.1984.SkoposandCommissioninTranslationalAction.LondonandNewYork:Routledge.金惠康，2002，《跨文化交際翻譯》，北京:中國對外翻譯出版公司。麻爭旗，2006，《影視譯制概論》，北京：中國傳

4、媒大學(xué)出版社。5、計(jì)劃進(jìn)度階段起止日期1確定初步論文題目3月16日前2與導(dǎo)師見面，確定大致范圍，填開題報(bào)告和任務(wù)書，導(dǎo)師簽字3月16日-3月23日3提交論文提綱3月23日-3月30日4交初稿和文獻(xiàn)綜述3月30日-4月20日5交終稿和評議書5月8日前指導(dǎo)教師：年月日教研室主任：年月日XXXX大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告書XXX學(xué)院XXX專業(yè)XXXX屆學(xué)生姓名XX論文（設(shè)計(jì)）題目從目的論角度分析情景喜劇的字幕翻譯指導(dǎo)教師XXX專業(yè)職稱XX所屬教研室翻譯系教研室研究方向翻譯理論與實(shí)踐課題論證：研究在目的論的理論

5、指導(dǎo)下，運(yùn)用恰當(dāng)翻譯策略和翻譯方法實(shí)現(xiàn)對情景喜劇的字幕翻譯，從而促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯的發(fā)展和中外文化交流。方案設(shè)計(jì)：第一章介紹目的論及其三個原則。第二章闡述情景喜劇及其特點(diǎn)。第三章探討字幕翻譯的定義及其特點(diǎn)。第四章闡述目的論指導(dǎo)下情景字幕的翻譯方法和策略。進(jìn)度計(jì)劃：3.14-3.16確定論文題目3.16-3.23擬寫論文提綱3.23-3.30提交并修改論文提綱3.30-4.20提交并修改論文初稿4.20-5.8擬寫并提交論文終稿指導(dǎo)教師意見：指導(dǎo)教師簽名：年月日教研室意見：教研室主任簽名：年月日XXXX大學(xué)本科生畢

6、業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評議書姓名XX學(xué)院XXX學(xué)院專業(yè)XXX年級（班）XX班論文題目從目的論角度分析情景喜劇的字幕翻譯完成時間XXXX.5.5論文內(nèi)容摘要隨著中外文化交流的不斷加深，中國的大銀幕上出現(xiàn)了越來越多的歐美影視劇，而情景喜劇是在中國最受歡迎的美國電視劇類型之一。本文以目的論為理論核心，介紹了目的論指導(dǎo)下美國情景喜劇的字幕翻譯及其策略和方法。本文由四個部分構(gòu)成，第一章主要介紹了目的論及其三個原則。第二章主要介紹了美國情景喜劇及其特點(diǎn)。第三章簡要概括了情景喜劇字幕翻譯的定義、趨勢、特點(diǎn)、問題以及對譯員的要求。最后

7、一章則通過簡單介紹替代法、注釋法、增減法和與流行語相結(jié)合的翻譯方法，闡明譯員如何在目的論指導(dǎo)下做好美國情景喜劇的字幕翻譯。指導(dǎo)教師評語年月日指導(dǎo)教師職稱講師初評成績答辯小組姓名職稱教研室組長成員答辯記錄：記錄人簽字：年月日答辯小組意見：組長簽字：年月日學(xué)院意見：評定成績：蓋章：年月日XXXX大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文獻(xiàn)綜述LiteratureReviewForcenturies,thebasiccriterionfortranslationis“faithfulness”.“Translationisfreq

8、uentlyassociatedwithword-for-wordfaithfulnesstothesourcetext,eventhoughtheresultmaynotbeconsideredappropriatefortheintendedpurpose”(Nord,2001:4).EugeneA.Nidaputsforwardthetheoryoffunctionalequiv