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《淺談提升合唱指揮的綜合能力的途徑》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、淺談提升合唱指揮的綜合能力的途徑賈瓊嬌山西師范大學(xué)摘要：合唱指揮的綜合能力是完美表現(xiàn)合唱藝術(shù)的基木條件，其能力直接關(guān)系到合唱藝術(shù)的表現(xiàn)效果。因此，合唱指揮必須不斷提升自身的綜合能力，深刻理解音樂作品，利用動作語言激發(fā)合唱隊員更好的表現(xiàn)合唱藝術(shù)，引導(dǎo)聽眾更好的感悟合唱藝術(shù)的美感和內(nèi)涵。在此，文章對合唱指揮的綜合能力提升途徑，作如下論述。關(guān)鍵詞：合唱指揮；綜合能力；提升途徑合唱指揮是音樂的導(dǎo)演，是合唱團的核心人物，因此其必須具備先進、豐富、扎實的文化底蘊、專業(yè)知識與合唱理念以及一定的音樂視野和組織管理等能力。目前我國許多合唱指揮還存在綜合能力良莠不齊的現(xiàn)
2、象，有些合唱指揮的專業(yè)能力單一、文化素質(zhì)不高、指揮能力淺薄、組織管理能力較低，缺乏一定的訓(xùn)練教學(xué)能力。因此，提升合唱指揮的綜合能力已是全面提高合唱藝術(shù)表現(xiàn)力與牛命力的重要問題，對促進合唱藝術(shù)的發(fā)展具有十分重要的意義。合唱藝術(shù)的特色在于聲音的共性，其音域豐富、寬廣，極富藝術(shù)表現(xiàn)力。合唱藝術(shù)能夠體現(xiàn)國家民族的精神風(fēng)貌與藝術(shù)素養(yǎng)，對培養(yǎng)集體主義精神與愛國主義精神有著十分重要的意義。一、合唱指揮需要掌握的綜合能力合唱指揮僅僅具備天賦才能是不夠的，必須通過后天不斷的努力，學(xué)習(xí)藝術(shù)知識、豐富自身閱歷，不斷提升自身素養(yǎng)。合唱指揮的后天能力需要接受一系列的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練
3、，主要包括接受視唱聽寫訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練，以提高對音準(zhǔn)、音高的把握等能力；學(xué)會鋼琴演奏，具備總譜演奏能力，以了解合唱曲的處理方式，便于與整個合唱團的配合；學(xué)習(xí)樂器學(xué)等音樂專業(yè)知識，以更好的與管弦樂團等配合；研究和聲學(xué)等音樂理論，以更好的掌握不同風(fēng)格樂曲的處理方式；了解、學(xué)習(xí)音樂史，了解不同時代的樂曲、作曲家和時代背景，以更好的表現(xiàn)出藝術(shù)的時代風(fēng)格；學(xué)習(xí)聲樂知識，合唱指揮只有深入了解正確呼吸法等知識，才能與合唱團員進行完美的配合，展現(xiàn)岀合唱藝術(shù)流暢的表現(xiàn)力；學(xué)習(xí)語言知識，合唱曲涵蓋了整個世界的優(yōu)秀作品，其中有德文、法文、英文、拉丁文等編寫的歌詞，合唱指揮只
4、有具備一定的語言知識，能夠準(zhǔn)確的發(fā)音并了解歌詞含義，才能更好的表現(xiàn)合唱曲的藝術(shù)美感。二、合唱指揮的綜合能力提升途徑(-)駕馭能力的提升途徑合唱指揮必須有大將風(fēng)度，能夠駕輕就熟的指揮調(diào)度合唱團，抓住團員的注意力，調(diào)動其積極性。需要注意的是，駕馭能力并不是命令與專斷，而是做好與團員的溝通和交流，得到團員的認(rèn)同和敬佩。在合唱訓(xùn)練時,常會出現(xiàn)團員缺席、唱歌跑調(diào)、忘詞等問題，這需要合唱指揮沉著應(yīng)對，及時提醒團員，穩(wěn)定他們的情緒，不應(yīng)用埋怨、指責(zé)等言辭和行為，以免影響合唱團的團結(jié)與穩(wěn)定，在演出或是訓(xùn)練結(jié)束后及時總結(jié)經(jīng)驗、分析問題，采取合理的措施加以改進。(二)表
5、現(xiàn)能力的提升途徑合唱指揮表現(xiàn)能力的提升包括指揮能力、視唱聽音能力、聲樂知識與文化知識的提高和學(xué)習(xí)。指揮能力的提升途徑主要是進行強化練習(xí)。合唱指揮并不僅僅是打拍子，每個指揮動作都有特殊而深刻的代表意義，面部表情也是指揮的重要組成部分。因此合唱指揮不僅要掌握基本圖式，還要練習(xí)不同節(jié)拍、樂感下指揮動作的幅度,尤其要重視表現(xiàn)不同情感的合唱曲的擊拍法，多練習(xí)、多觀摩，將摸、拉等指揮技能技巧做到省、準(zhǔn)、美的要求。視唱聽咅能力的提升途徑主要是進行專項練習(xí)，選擇合適的視唱教材，借助鋼琴按照教材內(nèi)容安排進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并進行總譜閱讀和視唱，以提高視唱能力和音樂記憶力。
6、需要注意的是提高聽辨和聲、和弦的能力，對音程度數(shù)、分解和弦、轉(zhuǎn)位和弦、和弦增減等內(nèi)容進行由淺入深的系統(tǒng)練習(xí)，以進一步培養(yǎng)咅樂記憶力。強化聲樂知識與文化知識的途徑有以下幾個：首先需要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)，使指揮動作準(zhǔn)確、簡練，節(jié)拍清晰、干脆，聲部進出明確，節(jié)奏穩(wěn)定、準(zhǔn)確；其次需要深刻理解作品內(nèi)涵，合唱指揮要注意自身文學(xué)、政治、歷史、宗教、地理等文化素養(yǎng)的提升與影視、美術(shù)、戲劇等藝術(shù)素養(yǎng)的提升，做好訓(xùn)練、演出前的準(zhǔn)備工作，深入了解作品的曲式、調(diào)式、旋律、和聲、節(jié)奏、調(diào)性、歌詞、結(jié)構(gòu)以及作品的作曲家生平經(jīng)歷、作品創(chuàng)作的吋代背景等內(nèi)容；再次，
7、需要掌握優(yōu)美、準(zhǔn)確的肢體語言，以指揮動作的藝術(shù)美感帶動、感染團員與觀眾，使合唱更具藝術(shù)表現(xiàn)力。（三）協(xié)作能力的提升途徑合唱指揮與團員的協(xié)作越默契，與伴奏的協(xié)作越默契，演出的效果就越好。因此，合唱指揮必須做好溝通、協(xié)調(diào)、配合工作，與合唱團、伴奏密切協(xié)作，實現(xiàn)三者的優(yōu)勢互補。（四）組織能力的提升途徑合唱團從創(chuàng)建一日常訓(xùn)練一排練一演出，合唱指揮都在起著組織的作用。因此，合唱指揮必須重視自身組織能力的提升，以更好的完成合唱團的運營管理工作。合唱指揮需要注意培養(yǎng)自身的表達(dá)能力、親和力，提高自身的威望，在日常工作中逐漸積累、鍛煉組織能力。（五）實踐能力的提升途徑
8、合唱需要經(jīng)過不斷的訓(xùn)練才能得到提高，因此合唱指揮不能僅僅重視理論能力的提升，還要在實踐中進一步驗證理論能力、
