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《三溝學區(qū)均衡發(fā)展專刊》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、三溝學區(qū)均衡發(fā)展專刊 SANGOUXUEQUJUNHENGFAZHANZHUANKAN 主辦三溝學區(qū)中心校主管王振杰2014年【第1期】（本期6版）2014年2月25日辦刊宗旨傳達承德縣教育局和上級教育行政部門有關均衡發(fā)展方面的政策信息發(fā)布學區(qū)中心校制定的相關政策介紹八所完全小學迎檢工作的典型經驗推動全學區(qū)教育實現(xiàn)均衡發(fā)展投稿郵箱三溝學區(qū)中心校公共郵箱sgxqzxx@126.com投稿中心校成員校長主任教師均可投稿本期主編周定國6三溝學區(qū)均衡發(fā)展【寫在刊首】各位領導、全體教師，在學區(qū)上下共同建設平安校園，打造嚴細管理文化，全面提高教育質量，
2、積極籌備迎接省、國家均衡發(fā)展驗收，開展黨的群眾路線教育實踐活動，加快教育強區(qū)建設步伐的時代背景下，三溝學區(qū)中心校第一期《三溝學區(qū)均衡發(fā)展?？放c廣大教育工作者見面了。我們創(chuàng)建本刊的宗旨就是要借助本刊，向基層學校傳遞承德縣教育局和國家、省、市、縣教育行政部門有關均衡發(fā)展方面的政策和信息，發(fā)布學區(qū)中心校制定的相關政策和措施，介紹八所完全小學迎檢工作的做法和進程，推廣縣內兄弟學區(qū)（校）的典型經驗，推動全學區(qū)教育實現(xiàn)均衡發(fā)展，順利通過達標驗收。希望各校校長、教師認真學習本刊發(fā)表的有關政策、措施，借鑒、吸收兄弟單位的經驗、做法，按《承德縣教育局迎接義務教育均衡
3、發(fā)展驗收準備工作實施細則》的標準和要求嚴格抓好落實，切實做好本單位的迎檢工作。同時踴躍為本刊投稿，將你校在迎檢過程中的工作做法，涌現(xiàn)出的先進人物事跡，以及工作中遇到的突出問題，產生的思考和感悟等，均可通過郵箱發(fā)給我們，我們將會擇機在本刊中發(fā)表。各校也可將你校一個時期的迎檢準備工作進行總結，搜集相關素材，報學區(qū)中心校批準，發(fā)表你校的迎檢?？?。凡在本刊發(fā)表的稿件，均計入考核加分，校長教師個人的稿件每采用一篇加0.5分，承辦?？膶W校，在年終考核時，每期給校長加2分。愿《三溝學區(qū)均衡發(fā)展?？吩谌w教職工的精心呵護下，實現(xiàn)辦刊宗旨，為學區(qū)教育發(fā)展作出應有的
4、貢獻。（周定國）…………………………………………………………【工作計劃】三溝學區(qū)中心校均衡發(fā)展驗收工作計劃2014年是迎接省和國家均衡發(fā)展驗收之年，為了高質量通過上級驗收，按照《三溝學區(qū)中心校2014【領導寄語】義務教育均衡發(fā)展是促進教育公平，辦人民滿意的教育，推進社會主義和諧社會建設的基礎。迎接國家、省均衡發(fā)展驗收，是2014年全局性的重點工作之一。希望全體教職工積極參與，努力辦好每一期?？?，充分發(fā)揮專刊的宣傳、督促和導向作用，認真學習、落實刊載的內容，全身心投入到迎檢驗收的準備工作之中，創(chuàng)造性地開展工作，以實現(xiàn)學校管理上檔升級，打造嚴細管理文化，
5、創(chuàng)建平安校園，推動全學區(qū)教育實現(xiàn)均衡發(fā)展?！跽窠?014年2月25日…………………………………………………………年工作要點》的總體要求，結合學區(qū)工作實際，制定2014年迎接均衡發(fā)展驗收工作計劃如下：一、反復學習《細則》，明確政策標準。中心校各分管人員，領導小組、督查小組成員，各校校長、教師一定要反復學習《承德縣教育局迎接義務教育均衡發(fā)展驗收準備工作實施細則》（以下簡稱《細則》），明確各項驗收標準，熟記《義務教育均衡發(fā)展評估驗收應知應會明白紙》的相關內容，掌握迎檢知識，牢記各項數據，堅決不出現(xiàn)底數不清，政策不明，數據不準，工作不細的現(xiàn)象。二、統(tǒng)籌
6、工作安排，科學合理分工。各迎檢校要認真總結上學期的迎檢工作，組織學校領導小組成員進行“回頭看”，對照《細則》標準，逐項進行比對，總結、完善已經完成的工作，查擺當前存在的問題，對應該完成而未完成的工作要找出原因，對下一步的工作制定出切實可行工作計劃，依據教職工的能力、特長以及工作量，再次對相關工作進行分工（開學前完成，30日前分工和計劃報學區(qū)中心校），并按嚴格計劃開展相關工作。6三溝學區(qū)均衡發(fā)展三、對照《細則》標準，逐項抓好落實。專用教室。各完全小學創(chuàng)造一切條件配齊實驗室、儀器室、圖書閱覽室、音樂室、美術室、體育器材室、計算機室、多媒體室、少科室以及衛(wèi)
7、生、心理咨詢等專用教室。各室必須時時保持干凈整潔，空氣清新，無不屬于該室存放的物品。按照各室布置標準進行室內布置，各種制度、職責、畫像、名言等張貼懸掛、入境上墻。（2月底前完成）。已經建成的專用教室必須充分利用。相關材料及時歸檔。各專用教室門口一側張貼“***學校***室固定資產登記表”、“***學校***室2013—2014第二學期使用計劃”以及“***學校***室2013—2014第二學期使用記錄”。記錄及時填寫并與計劃一致。（2月24日前完成）等待教育局配備儀器、器材的專用教室，必須做好前期的各項準備工作，做到裝備后即可投入使用。教學用房。校長
8、室、教師辦公室、教室、會議室、門廳、樓道等必須進行重新布置，過時的組織、安排、計劃等必須清除更換（如懸掛張貼
