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1、-學科代碼：040107學號：2010408158本科畢業(yè)論文（設(shè)計）題目：農(nóng)村小學生偏科現(xiàn)象的原因分析及對策——以天柱縣坪地小學為例學院：教育科學學院專業(yè)：小學教育（理科）班級：2010級學生姓名：覃春周指導(dǎo)教師：林宜玉2014年3月30日.---凱里學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）誠信責任書本人鄭重聲明：本人所呈交的畢業(yè)論文（設(shè)計），是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所完成。畢業(yè)論文（設(shè)計）中凡引用他人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀點等，均已明確注明出處。特此聲明。論文（設(shè)計）作者簽名：日期：.---目錄摘要…………………………………………………………………………………ⅡAb
2、stract……………………………………………………………………………Ⅱ1緒論………………………………………………………………………………11.1研究的背景…………………………………………………………………11.2研究的現(xiàn)狀…………………………………………………………………11.3研究的意義…………………………………………………………………12研究對象…………………………………………………………………………23研究方法…………………………………………………………………………23.1文獻分析法…………………………………………………………………23.2問卷法調(diào)查法…………
3、……………………………………………………23.3訪談法………………………………………………………………………24農(nóng)村小學生偏科的現(xiàn)狀…………………………………………………………24.1調(diào)查的相關(guān)情況分析………………………………………………………24.1.1問卷部分結(jié)果………………………………………………………24.1.2訪談部分結(jié)果………………………………………………………44.2農(nóng)村小學生偏科的基本表現(xiàn)………………………………………………45影響農(nóng)村小學生偏科的原因分析………………………………………………55.1學生自身因素………………………………………………………
4、……55.2家庭教育因素……………………………………………………………55.3學校因素…………………………………………………………………55.4偏科的偏見………………………………………………………………66糾正小學生偏科的對策…………………………………………………………66.1學生要有堅持不懈糾正偏科的信心和決心……………………………66.2家長積極關(guān)心、鼓勵、引導(dǎo)孩子，提高其學習的自信心……………66.3教師的引導(dǎo)與幫助………………………………………………………66.3.1幫助學生調(diào)整偏科心態(tài)…………………………………………66.3.2培養(yǎng)學生在弱勢學科上的興趣……
5、……………………………76.4提高農(nóng)村小學教學質(zhì)量…………………………………………………7.---6.5全社會關(guān)心關(guān)心素質(zhì)教育改革…………………………………………7結(jié)論………………………………………………………………………………7參考文獻……………………………………………………………………………8致謝…………………………………………………………………………………9附表………………………………………………………………………………10.---農(nóng)村小學偏科現(xiàn)象的原因分析及對策——以天柱縣坪地小學為例覃春周(凱里學院教育科學學院，貴州凱里556011)摘要：在現(xiàn)代這個科技迅猛
6、發(fā)展的時代里，社會需要的是綜合素質(zhì)型人才。但是目前不少的小學生在學習過程中存在著嚴重的偏科現(xiàn)象。因此本文針對這個現(xiàn)象通過實際調(diào)查和資料分析，深入研究了農(nóng)村小學生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象的可能原因進行分析，并試著找出相應(yīng)的糾正對策。關(guān)鍵詞：農(nóng)村小學生;偏科現(xiàn)象;原因;糾正Thecauseanalysisandcountermeasuresofruralpupilsdinephenomenon-tobetalkingPingditown,TianZhucountyprimaryschoolasanexampleQinChunzhou(SchoolofEducationScienceo
7、fKailiUniversity,Kaili,556011,China)Abstract:Inthiseraofrapiddevelopmentofscienceandtechnologyinmoderntimes,thesocietyneediscomprehensivequalitytalents.Butnowthereisaseriousphenomenonofdineformanystudentsintheprocessoflearning.Therefore,thepaperaimsatthisphenomenonbyactualsurve
