大班下學(xué)期6月工作計(jì)劃

大班下學(xué)期6月工作計(jì)劃

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1、學(xué)生會的老師就像這個(gè)大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里大班下學(xué)期6月工作計(jì)劃  在家長工作方面,我們通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的大班下學(xué)期6月工作計(jì)劃,歡迎參考!  大班下學(xué)期6月工作計(jì)劃  本學(xué)期是這屆孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué),本班針對班況

2、及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃如下:  一、指導(dǎo)思想:  本學(xué)期我班將會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》《指南》等文件精神,以大班下學(xué)期幼兒的年特點(diǎn)齡為依據(jù),以幼兒長大一歲、即將升入小學(xué)為教育契機(jī),深入開展主題活動,扎實(shí)推進(jìn)節(jié)日特色活動,靈活滲透社區(qū)活動,繼續(xù)貫徹“一日活動皆課程”的教育理念,探索適合本班幼兒的活動方式和教育策略,積極開展豐富有趣的活動,激發(fā)幼兒的興趣,進(jìn)一步建立良好、有序的各項(xiàng)常規(guī),促使幼兒富有個(gè)性,身心和諧地發(fā)展。  二、班級情況分析:時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩

3、,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個(gè)大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  本班共有幼兒xx名,在運(yùn)動方面我班孩子的能力差異較大,在上學(xué)期舉行的“拍網(wǎng)球”和“跳繩”擂臺賽中,個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒能連續(xù)拍網(wǎng)球50個(gè)以上,半分鐘跳繩70多個(gè),但還有相當(dāng)一部分的幼兒協(xié)調(diào)性差,不能很好地掌握這些技能,本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注這些幼兒,幫助它們提高運(yùn)動的技能與技巧;在游戲方面,我班的孩子喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,在游戲中能互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛,帶來的玩具能和同伴分享,明辨是非的能力、責(zé)任意

4、識明顯提高了;在學(xué)習(xí)方面,我班幼兒在語言表達(dá)、動手能力等方面發(fā)展得也比較好,他們喜歡聽故事,對猜謎充滿興趣,對數(shù)學(xué)活動的興趣比上學(xué)期有所增強(qiáng),理解能力以及操作興趣大幅度增強(qiáng),做練習(xí)的速度以及正確率也有所提高,但個(gè)別幼兒還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,像郭xx、吳xx、陶xx沒有良好的坐姿和傾聽習(xí)慣,常xx、黃xx、倪xx等幼兒不會主動舉手發(fā)言等;在生活方面,大部分幼兒能有條理地收拾餐具、值日生能認(rèn)真地做好最后的桌面清理工作,但在進(jìn)餐方面,有一些幼兒不專心吃飯、挑食,導(dǎo)致進(jìn)餐速度遲緩,午睡時(shí)秦xx、浦xx、吳xx、羅xx、張xx、許xx等需要老師一個(gè)個(gè)盯著。時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工

5、作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個(gè)大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  在家長工作方面,我們通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與我們交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法,對于老師的工作也比較理解和支持。但有些家長由于平時(shí)工作比較繁忙,缺少與老師正面接觸,而爺爺奶奶又不能很好的傳達(dá)和領(lǐng)會,造成交流上的不足。根據(jù)家長情況分析本學(xué)期我們

6、將進(jìn)一步利用各種渠道,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時(shí)性和有效性,提高家長與老師的溝通?! ∪?、本學(xué)期工作目標(biāo):  生活方面  1、有自覺注意自身的坐、站、行姿勢的意識,逐漸形成良好的習(xí)慣?! ?、有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,了解食品與健康的關(guān)系,自覺糾正偏食等習(xí)慣,注意保持桌面、地面的清潔?! ?、會隨季節(jié)、天氣的變化自行調(diào)節(jié)衣著、活動內(nèi)容、活動量、飲食等?! ?、養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,能安靜、迅速的入睡,有正確的睡姿?! ?、正確使用自己的各類物品,玩后及時(shí)收放,活動后能及時(shí)整理班級玩具?! W(xué)習(xí)方面時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,

7、酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個(gè)大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  1、在“中國節(jié)”主題活動中了解中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日以及傳統(tǒng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)一步感受和分享節(jié)日的喜悅,萌發(fā)對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情以及中國人的自豪感;在“春天的秘密”主題活動中感受春天的美景和大自然的神奇,知道春天是

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