淺談面試時(shí)如何克服緊張

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1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里淺談面試時(shí)如何克服緊張  很多人面試的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得緊張,下面是小編給大家?guī)?lái)的一篇淺談面試時(shí)如何克服緊張文章,希望能幫到大家!  參加面試前考生多會(huì)聽(tīng)到許多這樣的話:樹(shù)立信心,不要緊張,放開(kāi)放松。但說(shuō)者簡(jiǎn)單,做者困難??忌{(diào)整心態(tài)具體須做到一高一低:士氣上高——我肯定比對(duì)手強(qiáng);目標(biāo)上低——把成功幾率降低。把“一定要上”調(diào)整為“不一定能上,盡力而為,過(guò)程比結(jié)果更重要”,把參加面試權(quán)當(dāng)鍛煉自我,這樣丟掉包袱,輕松上陣,才能

2、放開(kāi)答題。  在與考官交流時(shí),考生可能會(huì)因緊張而使說(shuō)話速度變快,而這又會(huì)加重緊張,由此進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)。如果故意放慢說(shuō)話的速度,一則可以減輕緊張情緒,更重要的是可以讓考官仔細(xì)傾聽(tīng)你的話語(yǔ),給他留下更深刻的印象?! “褑?wèn)題想得既周到又全面是不現(xiàn)實(shí)的。只要能夠真實(shí)地把自己的想法說(shuō)出來(lái),把自己最好的一面呈現(xiàn)給考官就是勝利。盲目地追求完美乃至面試時(shí)不如人意就出現(xiàn)緊張焦躁的狀態(tài)是不明智的?! ∪绻L(fēng)風(fēng)火火地到達(dá)面試地點(diǎn),一方面會(huì)給主考官留下不好的印象,甚至?xí)蜻t到幾分鐘而失去工作機(jī)會(huì),另一方面也會(huì)因著急而變得更加緊張。相反,如果輕輕松松到達(dá)地點(diǎn),就會(huì)比較放松,在面試中發(fā)揮出最佳水

3、平。時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里  求職道路多崎嶇,尤其是職場(chǎng)新人,遇到心儀企業(yè),面試環(huán)節(jié)難免心生緊張。據(jù)最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,超三成求職者存在面試是忐忑不安心理,即使極力掩蓋,也會(huì)從抖動(dòng)雙腿、搓手、撓頭以及左顧右盼等細(xì)節(jié)暴露緊張情緒。隨著職場(chǎng)年齡的增長(zhǎng)以及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的逐步累積,緊張

4、狀況會(huì)有所減少,但也不排除因應(yīng)聘企業(yè)更強(qiáng)大以及自身準(zhǔn)備不充分等原因而導(dǎo)致發(fā)揮失常。鑒于此,就業(yè)指導(dǎo)專家針對(duì)這一普遍現(xiàn)象提出新解,助力求職者面試順利過(guò)關(guān)?! ∏舐氄呙嬖嚂r(shí),都會(huì)遭遇同樣一個(gè)題目,但HR提問(wèn)的方式有很多種,資深HR的提問(wèn)意圖尤為隱蔽。調(diào)查顯示,39%的求職者最擔(dān)心面試時(shí)把握不好這類(lèi)問(wèn)題的回答策略,感到無(wú)從下手。  專家療法:專業(yè)的HR面試每一環(huán)節(jié)都有較為固定的步驟,對(duì)求職者提問(wèn)也絕非聊天那么簡(jiǎn)單,除了常規(guī)問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)拋出一些棘手問(wèn)題來(lái)測(cè)試你是否具備獨(dú)立思考、反應(yīng)迅速、思路清晰以及誠(chéng)實(shí)可信等素質(zhì)。對(duì)于邏輯思維題,如某些事務(wù)排序選擇,在短時(shí)間內(nèi)無(wú)需猶豫怎么樣能給

5、出更正確的答案,因?yàn)閷?duì)于這類(lèi)問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要按照你個(gè)人的想法,言之有理,有邏輯性和條理性就是最優(yōu)秀的答案。時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里  專家療法:對(duì)于不同文化背景下的企業(yè),求職者即使在面試前做過(guò)一定了解,也很難完全把握。在不知道該從哪一角度去回答問(wèn)題的時(shí)候,建議求職者給

6、自己一個(gè)心理暗示,那就是,我來(lái)的目的是求職。你回答的每一個(gè)問(wèn)題都要圍繞展示你自己的能力以便獲得職位這一明確的中心思想。比如應(yīng)聘服裝設(shè)計(jì)助理一職,被問(wèn)到有哪些愛(ài)好,如果回答喜歡聽(tīng)歌上網(wǎng)和逛街,盡管很真實(shí),但是和求職目的無(wú)關(guān)。所以,建議從求職目的出發(fā),應(yīng)聘設(shè)計(jì)助理,那么一定是有相關(guān)的專業(yè)背景,懂設(shè)計(jì),能繪畫(huà),還會(huì)關(guān)注一些時(shí)尚、服飾類(lèi)的信息。因此,如果你回答,平時(shí)上網(wǎng)經(jīng)常關(guān)注某某時(shí)尚品牌發(fā)布信息,業(yè)余時(shí)間喜歡觀察服裝店面風(fēng)格和服裝色彩搭配以及不同人群對(duì)服裝選擇的取向等等,同樣是說(shuō)你喜歡上網(wǎng)和逛街,但是效果卻大有不同?! 〔皇敲恳粋€(gè)求職者都能對(duì)自己的專業(yè)做到行業(yè)頂尖水平,因此,一

7、些問(wèn)題無(wú)法回答或者回答的不夠完善也在情理之中。但是面試中,每個(gè)人都想表達(dá)的更完美,可能會(huì)因?yàn)橐粌蓚€(gè)專業(yè)問(wèn)題沒(méi)有回答好而倍加緊張,這樣不但不能更好地展示自己還會(huì)影響接下來(lái)的面試,甚至失去良機(jī)?! <爷煼ǎ簩I(yè)問(wèn)題不是臨場(chǎng)想象就能夠達(dá)到效果,因此,無(wú)論是面試還是進(jìn)入工作狀態(tài),有意識(shí)地提前準(zhǔn)備都是一個(gè)良好的職業(yè)習(xí)慣。比如你做過(guò)人事專員負(fù)責(zé)社保公積金辦理這一塊,可能你因?yàn)楫a(chǎn)假或者其他原因有段時(shí)間沒(méi)有碰過(guò)業(yè)務(wù),那么對(duì)于一些數(shù)據(jù)很可能會(huì)生疏。招聘人員會(huì)突然問(wèn)一個(gè)很細(xì)節(jié)的問(wèn)題來(lái)測(cè)試你是否真正做過(guò)這一工作,比如你的上一家企業(yè)工傷保險(xiǎn)繳費(fèi)比例

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