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《七年級數學上冊 2.5《有理數乘法與除法》（2）學案 蘇科版》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、2.5有理數乘法與除法(2)班級姓名學號學習目標：1.熟練掌握有理數的乘法法則2.會運用乘法運算率簡化乘法運算.3.了解互為倒數的意義，并回求一個非零有理數的倒數學習難點：運用乘法運算律簡化計算教學過程：一、探索1、同加法運算律在有理數范圍內仍然適用的驗證活動一樣，從復習有理數的乘法運算開始，由問題“在含有負數的乘法運算中，乘法交換律，結合律和分配律還成立嗎？”引發(fā)學生思考。觀察下列各有理數乘法，從中可得到怎樣的結論(1)(－6)×(－7)=(－7)×(－6)=(2)[(－3)×(－5)]×2=(－3)×[(
2、－5)×2]=(3)(－4)×(－3＋5)=(－4)×(－3)＋(－4)×5=結論？(4)請學生再舉幾組數試一試，看上面所得的結論是否成立？例如對撲克牌上數字的正負規(guī)定(黑正，紅負)，用抽兩張撲克牌的方法驗證有理數乘法運算律。2.有理數乘法運算律交換律a×b=b×a結合律(a×b)×c=a×(b×c)分配律a×(b＋c)=a×b＋a×c二、例題講解例1.計算：（1）8×(－)×(－0.125)（2）（3）()×(－36)（4）練一練：書39頁2例2．計算(1)99×20(2)(—99)×5練一練：(1)(－2
3、8)×99(2)(—5)×9例3.計算(1)8×(2)(—4)×(—)(3)(—)×(—)互為倒數的意義______________________________________倒數等于本身的數是;絕對值等于本身的數是;相反數等于本身的數是.練一練：書39頁1【課后作業(yè)】1．運用運算律填空．（1）－2×＝×（_____）．（2）[×2]×（－4）＝×[（______）×（______）]．（3）×[＋]＝×（_____）＋（_____）×2.選擇題（1）若a×b<0,必有()Aa<0,b>0Ba>0,b<0
4、Ca,b同號Da,b異號（2）利用分配律計算時,正確的方案可以是()ABCD3.運用運算律計算：（1）(－25)×(－85)×(－4)（2）×16（3）60×－60×＋60×（4）（—100)×(－＋－0.1)（5）(－7.33)×(42.07)＋(－2.07)×(－7.33)（6）18×＋13×－4×4.已知：互為相反數，c、d互為倒數，x的絕對值是1，求：3x—［(a＋b)＋cd］x的值5.定義一種運算符號△的意義：a△b=ab—1，求：2△(—3)、2△［(—3)—5］的值6.有6張不同數字的卡片：—3
5、,＋2,0,—8,5,＋1,如果從中任取3張，(1)使數字的積最小，應如何抽？最小積是多少？(2)使數字的積最大，應如何抽？最大積是多少？
