符合 15 歲國際評量規(guī)范之閱讀素養(yǎng)學(xué)習與評量計畫.doc

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符合15歲國際評量規(guī)範之閱讀素養(yǎng)學(xué)習與評量計畫臺北市工作坊壹、依據(jù)國科會「符合15歲國際評量規(guī)範之閱讀素養(yǎng)學(xué)習與評量計畫」貳、目標一、藉由閱讀工作坊的推動，培養(yǎng)教師瞭解符合15歲國際評量規(guī)範的命題與解析能力，增進教師閱讀教學(xué)智能及試題編製技巧。二、透過研討，提昇教師閱讀素養(yǎng)能力、增進教師教學(xué)專業(yè)精神與試題編製與課程設(shè)計能力。三、藉由研習活動成立以閱讀素養(yǎng)為主軸的工作坊，讓教育理念聚焦，並建立推廣共識，達成新課程之目標。參、辦理單位：一、指導(dǎo)單位：國科會二、主辦單位：國立臺北教育大學(xué)三、承辦單位：國立政治大學(xué)附設(shè)高級中學(xué)肆、工作期程表：如附件二。伍、研習地點：臺北市文山區(qū)政大一街353號政大附中陸、參加人員：一、國立政大附中PISA社群種子教師。二、臺北市公私立國中、高中、高職教師。三、有興趣之家長或社會人士亦可。柒、報名方式：請上全國教師在職進修資訊網(wǎng)頁報名。 網(wǎng)址：http://inservice.edu.tw/報名截止時間為102年4月30日前，額滿截止捌、課程內(nèi)容：如課程表(附件一)。玖、活動經(jīng)費：由國科會符合15歲國際評量規(guī)範之閱讀素養(yǎng)學(xué)習與評量雲(yún)端平臺項下支應(yīng)。拾、參加研習之教師及工作人員公（差）假請依「臺北市公私立中小學(xué)教師出勤差假管理要點」辦理。拾壹、全程參與宣導(dǎo)研習者，核發(fā)研習時數(shù)3小時。全程參與工作坊研習者，核發(fā)研習時數(shù)10小時。拾貳、辦理本研習績優(yōu)工作人員，依臺北市國民中學(xué)教師服務(wù)考核敘獎標準獎勵。拾參、本計畫陳核後實施，修正時亦同。 符合15歲國際評量規(guī)範之閱讀素養(yǎng)學(xué)習與評量計畫附件一臺北市工作坊研習宣導(dǎo)研習課程表日期102年5月4日(星期六)時間內(nèi)容講師備註8：30|9：00報到9：00|10：00符合15歲國際評量規(guī)範之閱讀素養(yǎng)學(xué)習與評量計畫說明主持人：郭昭佑校長計畫主持人：國立臺北教育大學(xué)孫劍秋教授10：00|10：20休息一下10：20|12：00中學(xué)生閱讀素養(yǎng)命題題型範例與評量規(guī)準國立臺北教育大學(xué)孫劍秋教授徵求命題教師參加工作坊附件二符合15歲國際評量規(guī)範之閱讀素養(yǎng)學(xué)習與評量計畫臺北市工作坊辦理場次表場次日期地點工作內(nèi)容工作坊講師15月7日〈二〉〈14：00-16：00〉國立政治大學(xué)附屬高級中學(xué)確定文本篇章國立政大附中楊曉菁臺北市介壽國中陳靜儀25月21日〈二〉〈14：00-16：00〉文本分析、命題題型範例35月30日〈四〉〈13：00-16：00〉修審題與樣本試題的建立46月6日〈四〉〈13：00-16：00〉評量規(guī)準的設(shè)定與實施