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《初中物理機械功和機械能階梯訓練》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、初中物理機械功和機械能階梯訓練（每題10分，共100分；完成時間30分鐘）基礎(chǔ)知識與基本技能*1．雨滴在空中勻速下落的過程中，雨滴的動能，重力勢能，機械能。（填“變大”或“變小”“不變”）*2．力學中所說的功包括兩個必要因素：一是；二是。圖10-1*3．如圖10-1所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道的C處，物體從A點由靜止下滑，沿BC運動并撞擊彈簧，在彈簧被壓縮的過程中，能轉(zhuǎn)化成能。*4．在平直公路上用50N的水平力拉著重為500N的車前進10m，則拉力做的功為，重力做的功為。知識的應用**5．判斷下列說法的正確與錯
2、誤：（1）物體受到力的作用并且運動，力不一定就對物體做功。（）（2）功的單位是?！っ祝瑢ｉT名稱是焦，功的單位還可以是瓦·秒。（）（3）功率是單位時間里做的功，它表示做功的快慢。（）（4）由功的原理可知，省力的機械費功，費力的機械省功。（）（5）甲、乙兩臺機器都在工作，誰做的有用功多誰的機械效率就高。（）（6）使用機械做功時，如果摩擦不計，它的機械效率就是100％。（）***6．某物體在一對平衡力作用下運動，則該物體（）A．機械能一定不變，動能一定不變B．機械能可能改變，動能一定不變C．機械能可能改變，動能可能改變D．機械能
3、一定不變，動能可能改變***7圖10-2．如圖10-2所示，滑輪組自重及摩擦不計。物體A重300N，在F＝4N的拉力作用下，物體以5m/s的速度勻速運動。則物體在運動過程中受的阻力是N；5s內(nèi)滑輪組對物體A做的功是J；拉力F的功率為W。知識的拓展***8．用一個動滑輪把重為l00N的貨物吊到2m的高處，人施加在動滑輪繩端的力是55N。則人所做的有用功是J，總功是J，滑輪的機械效率是。****9．一只水捅掉在了井里，在打撈水桶時里面帶了些水，則下列各項屬于有用功的是（）圖10-4A．把桶中的水提高做的功B．把桶提高做的功A．
4、把桶和水提高做的功B．手拉打撈繩所做的功****10．用如圖10-4所示的滑輪組提升重900N的物體，使物體勻速上升3m，所用拉力為400N，摩擦不計。求：（1）動滑輪有多重。（2）滑輪組機械效率是多大。（3）若用它勻速提升重1800N的物體，繩端的拉力是多大？這種情況下滑輪組的機械效率是多大？機械功功的原理基礎(chǔ)知識與基本技能圖10-5*1．計算功的公式是，功的單位是。[0.5]*2．如圖10－5所示，用豎直向下的力F壓杠桿，F(xiàn)＝30N，使桿端下降15cm。F所做的功是。[1.0]*3．一個搬運工，扛著重600N的箱子。他
5、的肩對箱子的作用力大小是N，方向是向的。如果他沿水平地面走5m，他對箱子做的功為；如果他沿樓梯走到5m高的樓上，他對箱子做的功為。[2.0]*4．有一輛重為500N的小車，某人用100N的水平力推著它走了10m。那么，人對小車做的功是，重力對小車做的功是。[1.0]*5．功的原理可以概括為一句話，這就是。例如你使用的是省力機械，那就必然要費。[1.0]*6．在下列哪一種情況下力對物體是做了功的（）。[0.5]A．用力推講臺，講臺沒有動．B．人提水桶沿水平地面行走．C．沿斜坡方向把物體拉上去．D．天花板上的電線吊著電燈．**
6、7．某人用力把一個重10N的冰塊水平拋出，冰塊在水平的冰面上滑行40m遠停下來。則冰塊在滑行過程中（）[1.5]A．人對冰塊做了400J的功．B．重力對冰塊做了400J的功．C．人和重力都沒有對冰塊做功．D．以上說法都不對．**8．馬拉著質(zhì)量是2000kg的馬車在水平路面上前進了400m，做了3×105J的功。求：（1）馬車的重；（2）馬的拉力。[2.5]知識的應用**9．用100N的水平推力，使重500N的物體沿水平面移動20m。重力對物體做的功為，水平面對物體的支持力做的功為，推力對物體做的功為。[2.5]**10．某
7、人將一只重為50N的箱子拎起0．5m高，然后沿水平方向行走10m。則該人對箱子共做J的功，其中沿水平行走10m所做的功為。[1.5]**11．要使一個物體移動一定的距離，就要對物體做一定的功。如果是利用機械（如杠桿、滑輪、滑輪組）來使物體移動的，那么，利用費力的機械就距離，利用省力的機械就距離?？傊徽撌褂檬裁礄C械，要想少做些功是不可能的。這個現(xiàn)象可以用一句很簡潔的話概括：這就是功的原理。[2.5]**12．在相同的水平推力作用下，使較重的A物體沿光滑的平面移動，較輕的B物體沿粗糙的平面移動，若移動相同的距離，則下列說法
8、中正確的是（）[1.5]A．推力對人物體做的功多B．推力對B物體做的功多C．推力對A物體和B物體做的功一樣多．D．條件不足，無法比較推力對它們做功多少的關(guān)系**13．有兩只相同的水缸，需好幾桶水才能盛滿?，F(xiàn)有甲、乙兩位同學用相同的水桶從同一處取水分別倒入兩個水缸內(nèi)。甲力氣大，每次均提一桶水；乙力氣小，每
