幼兒園大班健康教案：面粉變魔術(shù)

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1、根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點，教學方法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進行教學。幼兒園大班健康教案：面粉變魔術(shù)活動名稱：面粉變魔術(shù)　　活動目標：　　1.感知面粉的特性　　2.了解生活中的面食，感受面食的豐富多樣　　3.養(yǎng)成不挑食的良好生活習慣　　活動準備：　　一小碗面粉、課件和視頻、饅頭、面條和燒餅，盤子若干?！　』顒舆^程：　　1.創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣　　變魔術(shù)引出面粉　　師：老師變魔術(shù)，變出了什么？　　出示面粉，引導幼兒觀察　　師：讓我們一起來看一看、聞一聞、摸一摸，從

2、視覺、嗅覺和觸覺三方面來感知面粉?！　煟好娣凼前咨?、沒有味道、細軟的粉末，是可以食用的，用它可以做成饅頭、面條和燒餅。　　2.發(fā)現(xiàn)問題，主動探索　　播放課件，引出面粉做出的其他美食　　師：這些是什么？都有哪些顏色？都是用面粉做成的，為什么會有不同顏色呢？意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片，巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片，原始地球的投影片，米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點，教學方法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進行教學?！　∮變核伎疾⒂懻摗　煟?/p>

3、面包里加入了黃油和雞蛋，所以它是黃黃的；蛋糕里加入了黑巧克力，所以是黑黑的；披薩上面撒上了多種蔬菜和水果，所以是花花綠綠的。這樣，不僅好看，還很美味呢！　　3.拓展思維，快樂體驗　　看一看，嘗一嘗　　師：美味的面食都有什么味道？出示，我們一起來嘗一嘗吧！孩子們自由品嘗，討論面食行程不同味道的原因?！　煟涸嘛炇翘鹛鸬模驗槔锩嬗刑欠?；油酥餅是咸咸的，因為里面含有鹽；面條是辣辣的，因為有辣椒在里面；肉醬面是酸酸的，里面放入了酸酸的調(diào)料?！　∠胍幌搿⒆鲆蛔觥　煟杭氒浀拿娣凼窃鯓幼兂擅牢兜拿媸车?？　　播放制作面包的視

4、頻，請幼兒用泡泡泥動手制作各種面食，自然結(jié)束活動。　　活動延伸：　　1、對幼兒制作出的面點進行評選，選出最佳“創(chuàng)意面點師”?！　?、請幼兒回家后幫助家長一起制作面食?！　^(qū)角活動：　　意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片，巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片，原始地球的投影片，米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點，教學方法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進行教學。美工區(qū)可以準備彩紙、彩泥若干、一次性蛋糕盤；同時提供用彩泥制作食物的步驟圖，請幼兒做出更多更美味的美

5、食?！　∫獯罄t(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片，巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片，原始地球的投影片，米勒實驗的投影片。