阿子灘鄉(xiāng)防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案

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1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素阿子灘鄉(xiāng)防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案　　　　阿子灘鄉(xiāng)防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案　　　　時間即將進入汛期，按照縣委、縣政府的安排部署和縣防汛辦、氣象部門的通知精神，全鄉(xiāng)干部群眾必須牢固樹立“安全第一”的思想，克服麻痹和僥幸心理，切實落實防汛工作責(zé)任制，保證今年安全度汛。為將防汛救災(zāi)工作落到實處，特制定本防汛工作應(yīng)急預(yù)案?！　∫?、《預(yù)案》范圍　　本《預(yù)案》是我鄉(xiāng)應(yīng)對可能發(fā)生的汛期自然災(zāi)害的行動方案?！　《ⅰ额A(yù)案》指揮機構(gòu)　　1、應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)

2、小組　　組長：姜鴻榮鄉(xiāng)黨委書記　　副組長：馬登泰鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長　　夏光照鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)維穩(wěn)中心主任　　成員：楊潤德鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)紀委書記　　楊經(jīng)宇副鄉(xiāng)長　　楊自明副鄉(xiāng)長　　梁國俊鄉(xiāng)綜治辦主任　　雍學(xué)智鄉(xiāng)武裝部長　　才讓吉鄉(xiāng)計生辦主任并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素　　2、應(yīng)急防災(zāi)辦公室電話及聯(lián)系人　　信息聯(lián)絡(luò)員：牛剛　　電話：0941--

3、-　　3、各村、鄉(xiāng)直各單位應(yīng)成立完備的組織體系，保證24　　小時通訊暢通?！　∪?yīng)急工作要求　　1、各村、鄉(xiāng)直各單位要密切關(guān)注農(nóng)牧戶、農(nóng)田、牲畜　　圈舍、村級組織活動場所、學(xué)校校舍、單位辦公室及周邊環(huán)　　境可能對以上設(shè)施造成災(zāi)害的動態(tài)，嚴格采取各種防范措　　施。　　2、各村、鄉(xiāng)直各單位要對以往督查中指出并未能徹底　　整治的隱患建立觀察和專人記錄工作，采取一切有利措施，　　盡早、盡快整治完畢?！　?、各村、鄉(xiāng)直各單位如發(fā)現(xiàn)有可能發(fā)生災(zāi)害的險情或　　已造成災(zāi)害的險情，應(yīng)及時上報鄉(xiāng)防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公　　室，保證讓鄉(xiāng)防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間

4、內(nèi)掌握較全面的　　信息，以便采取強有力的救治措施。并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素　　4、各村、鄉(xiāng)直各單位應(yīng)確定一名工作責(zé)任心強的同志　　擔(dān)任信息聯(lián)絡(luò)員，及時準確上報信息。　　四、應(yīng)急工作措施　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)、重點防范、對防汛防地質(zhì)災(zāi)害工作不能　　有絲毫麻痹、不能顧此失彼、要全面落實，認真排查。　　2、各村、鄉(xiāng)直各單位在汛期到來之前要對農(nóng)牧戶、農(nóng)

5、　　田、牲畜圈舍、村級組織活動場所、學(xué)校校舍、單位辦公室　　周邊的情況組織人員進行一次排查并記錄清楚，誰檢查、誰　　簽字，做到心中有數(shù)，措施得力。　　3、各村、鄉(xiāng)直各單位要加強值班和夜間巡查，對檢查人員要進行親自安排，領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭　　深入，保證有災(zāi)無害，將災(zāi)害損失降到最低程度?！　?、各村、鄉(xiāng)直各單位要建立嚴密的組織網(wǎng)絡(luò)，做到六　　有：有信息聯(lián)絡(luò)組、有組織疏散組、有事故檢查組、有傷員　　運送組、有災(zāi)情回報組、有值勤巡查組。　　5、各村、鄉(xiāng)直各單位應(yīng)針對本村、本單位情況，制定　　相應(yīng)的預(yù)案，將職責(zé)分工到組、到人，有明確職責(zé)，才能在　　災(zāi)難來

6、臨時臨危不亂，有效應(yīng)對。并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素　　6、汛期到來，各村、鄉(xiāng)直各單位應(yīng)重視學(xué)生上下學(xué)的　　接送制度，特別是下雨時，生活教師應(yīng)堅守崗位，把每位學(xué)　　生交到接送人員手中，杜絕擅離職守的行為。　　7、學(xué)校在雙休日也要有專人值班巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時　　上報。　　8、各村、鄉(xiāng)直各單位若發(fā)現(xiàn)洪澇災(zāi)害，應(yīng)緊急啟動預(yù)　　案，按以下工作流程操作

7、：各村、鄉(xiāng)直各單位信息員——　　發(fā)現(xiàn)滋生自然災(zāi)害——上報鄉(xiāng)防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組——鄉(xiāng)、村　　兩級組織搶險隊幫助人員轉(zhuǎn)移——上報縣委、縣政府——聯(lián)　　系醫(yī)院組織傷員救治?！　?、大力宣傳防災(zāi)、減災(zāi)、自救知識，把宣傳工作做到　　家喻戶曉、人人皆知?！　∥?、具體要求　　1、大力宣傳　　鄉(xiāng)防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組、各村、鄉(xiāng)直各單位要利用一切手　　段，向干部群眾宣傳防洪搶險工作的重要性，書寫防汛宣傳　　標語，張貼傳單，形成自覺保護生存環(huán)境的氛圍。并恰當?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。中國書法歷史

8、悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素　　2、落實責(zé)任　　各村黨支部書記、鄉(xiāng)直各單位負責(zé)人為防汛工作第一責(zé)　　任人，要