《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)》講課提綱

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1、《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)》講課提綱n教學(xué)目的與要求：本課程屬于社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課，為社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的10門(mén)主干課程之一，是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的課程。本課程從個(gè)體、互動(dòng)和社會(huì)結(jié)構(gòu)三個(gè)層面透視網(wǎng)絡(luò)社會(huì)運(yùn)作及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響，力圖據(jù)此闡明網(wǎng)絡(luò)社會(huì)原理、構(gòu)架網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究領(lǐng)域，使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握網(wǎng)絡(luò)社會(huì)特質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)中的社會(huì)行動(dòng)與互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)中的社會(huì)組織等基礎(chǔ)知識(shí)、熟悉網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的分析視野和分析概念，能夠運(yùn)用基本理論分析網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象。n教學(xué)學(xué)時(shí)與考核：共安排76學(xué)時(shí)，其中面授24學(xué)時(shí)，答疑輔導(dǎo)4學(xué)時(shí)，課外自學(xué)48學(xué)時(shí)；考核方式為開(kāi)卷。n教材與參考書(shū)目

2、：教材：郭玉錦、王歡編著：《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2017年版。參考書(shū)目：[1]羅昕編著：《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理研究報(bào)告》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2017年版。[2]黃少華著：《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的基本議題》，浙江大學(xué)出版社，2013年版。n教學(xué)方法1.加強(qiáng)雙基訓(xùn)練，培養(yǎng)獨(dú)立思考及自主創(chuàng)新能力；2.積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，理論與實(shí)踐相結(jié)合，講練結(jié)合，開(kāi)展課外討論等；3.基于“實(shí)證的方法”來(lái)分析和講解以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。n教學(xué)專(zhuān)題與內(nèi)容：第一講：網(wǎng)絡(luò)社會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)概述教學(xué)目的及重點(diǎn)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)，掌握網(wǎng)

3、絡(luò)社會(huì)、網(wǎng)民、網(wǎng)上身份等網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。一、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)（一）網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的概念1.互聯(lián)網(wǎng)概說(shuō)（1）什么是互聯(lián)網(wǎng)（2）互聯(lián)網(wǎng)的信息處理功能（3）網(wǎng)絡(luò)常使用的基本功能2.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的含義3.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的特征（二）網(wǎng)絡(luò)社會(huì)“空間”構(gòu)成1.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)存在2.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)構(gòu)成（三）網(wǎng)絡(luò)社會(huì)性軟件1.什么是社會(huì)性軟件2.社會(huì)性軟件的特質(zhì)：互動(dòng)性、關(guān)系性、自組織性、人性化3.社會(huì)性軟件類(lèi)型4.社會(huì)性軟件的社會(huì)性5.社會(huì)性軟件與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)發(fā)展二、網(wǎng)民（一）網(wǎng)民概說(shuō)1.網(wǎng)民的含義2.網(wǎng)民初始形成3.網(wǎng)民數(shù)量的發(fā)展（二）網(wǎng)民的分類(lèi)1.按質(zhì)或量分類(lèi)2

4、.中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)中心的分類(lèi)（三）網(wǎng)民特征——以中國(guó)的網(wǎng)民為例1.一般情況（1）數(shù)量的增長(zhǎng)（2）性別比例（3）上網(wǎng)者年齡（4）上網(wǎng)者的職業(yè)狀況（5）上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)度（6）上網(wǎng)者收入情況（7）上網(wǎng)者學(xué)歷情況2.網(wǎng)民的網(wǎng)上行為取向三、網(wǎng)上身份（一）網(wǎng)上身份1.身份2.網(wǎng)上身份識(shí)別（1）網(wǎng)上身份（2）性別身份（3）語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)方式與性別（4）網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中的身份和欺騙（二）網(wǎng)上自我認(rèn)同1.自我與網(wǎng)上自我2.網(wǎng)上自我認(rèn)同3.網(wǎng)上多元自我（三）認(rèn)同兼容1.什么是認(rèn)同兼容2.網(wǎng)上認(rèn)同兼容特點(diǎn)四、網(wǎng)上社會(huì)行為（一）社會(huì)行為1.社會(huì)行為的概念2.社會(huì)行

5、為的結(jié)構(gòu)3.行為指號(hào)分類(lèi)（二）網(wǎng)上社會(huì)行為1.網(wǎng)上社會(huì)行為2.網(wǎng)上社會(huì)行為的特點(diǎn)（三）網(wǎng)上社會(huì)行為的模式1.通郵行為2.聊天行為3.交友行為4.游戲行為5.獲取信息行為6.發(fā)布信息行為復(fù)習(xí)思考題：簡(jiǎn)答題：1.談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)民分類(lèi)的看法2.理解行為和社會(huì)行為的概念論述題：討論網(wǎng)上認(rèn)同兼容對(duì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的影響第二講：網(wǎng)上個(gè)人與群體教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解網(wǎng)上人際關(guān)系模式，掌握網(wǎng)上社會(huì)群體的分類(lèi)并對(duì)其進(jìn)行分析，理解網(wǎng)上社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)及分類(lèi)。一、網(wǎng)上人與人的關(guān)系（一）網(wǎng)上人際關(guān)系概述1.人際關(guān)系的兩個(gè)定律（1）人際關(guān)系的含義（

6、2）人際關(guān)系的兩個(gè)定律2.網(wǎng)上人際關(guān)系理論（1）華爾瑟“社會(huì)信息處理理論”（2）黃厚銘（二）網(wǎng)上人際關(guān)系的性質(zhì)和特點(diǎn)1.網(wǎng)上人際關(guān)系的真實(shí)性2.網(wǎng)上人際關(guān)系的特點(diǎn)（1）文本為媒質(zhì)（2）匿名性（3）廣泛性（4）“有緣”性（5）心近性二、網(wǎng)上社會(huì)群體（一）網(wǎng)上群體的含義1.現(xiàn)實(shí)中的群體（1）現(xiàn)實(shí)中的群體（2）社會(huì)群體的基本要素2.網(wǎng)上社會(huì)群體與現(xiàn)實(shí)社會(huì)群體的異同3.網(wǎng)上社會(huì)群體的特征（1）親和性（2）交往空間大（3）成員自由度大4．網(wǎng)上群體對(duì)個(gè)體的功用（1）慰藉（2）滿足社交需要（3）提供自我展示并認(rèn)證觀點(diǎn)（4）有助于個(gè)體

7、目標(biāo)達(dá)成（二）網(wǎng)上群體分類(lèi)1．網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)群體和網(wǎng)上實(shí)際群體2．網(wǎng)上正式群體和網(wǎng)上非正式群體3．網(wǎng)上大群體和網(wǎng)上小群體4．網(wǎng)上初級(jí)群體和網(wǎng)上次級(jí)群體5．網(wǎng)上地緣群體、業(yè)緣群體和趣緣群體（三）網(wǎng)上群體分析1.網(wǎng)上初級(jí)群體2.網(wǎng)上地緣群體3.網(wǎng)上業(yè)緣群體4.網(wǎng)上趣緣群體三、網(wǎng)上社會(huì)組織（一）網(wǎng)上組織及其結(jié)構(gòu)1.網(wǎng)上組織的概念2.網(wǎng)上群體與網(wǎng)上組織的比較3.網(wǎng)上組織結(jié)構(gòu)（二）網(wǎng)上組織分類(lèi)1.組織類(lèi)別2.網(wǎng)上組織劃分（三）網(wǎng)上非營(yíng)利組織1.單純型網(wǎng)上非營(yíng)利組織2.混合型網(wǎng)上非營(yíng)利組織（四）網(wǎng)上營(yíng)利組織1.網(wǎng)上營(yíng)利組織（1）重在“人

8、”身上（2）成員關(guān)系平面化（3）強(qiáng)調(diào)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)角色2.單純型網(wǎng)上營(yíng)利組織（1）網(wǎng)上綜合型商業(yè)組織（2）網(wǎng)上專(zhuān)業(yè)型商業(yè)組織3.混合型網(wǎng)上營(yíng)利組織——企業(yè)網(wǎng)站（1）企業(yè)網(wǎng)站的意義（2）企業(yè)網(wǎng)站的功能復(fù)習(xí)思考題：簡(jiǎn)答題：1.什么是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)群體？2.什么是網(wǎng)絡(luò)趣緣群體？論述題：試論述企業(yè)網(wǎng)站目前的狀況如何？第三講：網(wǎng)絡(luò)社區(qū)教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)教學(xué)