2017-2018學(xué)年高中語(yǔ)文 13 項(xiàng)羽本紀(jì)（節(jié)選）課后習(xí)題 粵教版選修《傳記選讀》

《2017-2018學(xué)年高中語(yǔ)文 13 項(xiàng)羽本紀(jì)（節(jié)選）課后習(xí)題 粵教版選修《傳記選讀》》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、13項(xiàng)羽本紀(jì)（節(jié)選）一、夯基訓(xùn)練1.選出下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)(　　)A.肆無(wú)忌殫　　手諭　　瞋目　　赦免B.四面楚歌伏駑獄掾垓下C.先發(fā)治人誅殺自剄潰敗D.叱咤風(fēng)云慷慨造詣自矜解析A項(xiàng),“殫”應(yīng)為“憚”;B項(xiàng),“駑”應(yīng)為“弩”;C項(xiàng),“治”應(yīng)為“制”。答案D2.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是(　　)A.“侃”是特有的北方人的休閑方式,也是他們談生意的重要形式,就像廣東人的喝早茶,許多生意往往是在“侃”中談成的。B.食醋富有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分,因此具有美容功效,皮膚吸收后,可改善營(yíng)養(yǎng)缺乏,促進(jìn)皮膚美白細(xì)

2、膩。C.長(zhǎng)江中的江豚被譽(yù)為“水中大熊貓”,是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是《華盛頓公約》確定的全球?yàn)l危物種之一,如再不加以保護(hù),15年后將會(huì)滅絕。D.南京舉辦的第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì),充分利用現(xiàn)有的設(shè)施資源和體育場(chǎng)館,不但沒有出現(xiàn)資金虧空,而且還創(chuàng)造了可觀的利潤(rùn)。解析A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“北方人特有的”。B項(xiàng),成分殘缺,“改善”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)“的狀況”。D項(xiàng),重復(fù)累贅,刪去“和體育場(chǎng)館”。答案C二、延伸閱讀(一)閱讀下面的文字,完成第3~6題。(導(dǎo)學(xué)號(hào)55030025)及項(xiàng)梁渡淮,信杖劍從之,居麾下,無(wú)所知名。項(xiàng)梁敗,又屬項(xiàng)羽

3、,羽以為郎中。數(shù)以策干項(xiàng)羽,羽不用。漢王之入蜀。信亡楚歸漢,未得知名,為連敖。坐法當(dāng)斬,其輩十三人皆已斬,次至信,信乃仰視,適見滕公,曰:“上不欲就天下乎?何為斬壯士!”滕公奇其言,壯其貌,釋而不斬。與語(yǔ),大說之。言于上,上拜以為治粟都尉,上未之奇也。信數(shù)與蕭何語(yǔ),何奇之。至南鄭,諸將行道亡者數(shù)十人,信度何等已數(shù)言上,上不我用,即亡。何聞信亡,不及以聞,自追之。人有言上曰:“丞相何亡?！鄙洗笈?如失左右手。居一二日,何來(lái)謁上,上且怒且喜,罵何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者?！鄙显?“若所追者誰(shuí)何?”

4、曰:“韓信也?！鄙蠌?fù)罵曰:“諸將亡者以十?dāng)?shù),公無(wú)所追;追信,詐也?！焙卧?“諸將易得耳。至如信者,國(guó)士無(wú)雙。王必欲長(zhǎng)王漢中,無(wú)所事信;必欲爭(zhēng)天下,非信無(wú)所與計(jì)事者。顧王策安所決耳?！蓖踉?“吾亦欲東耳,安能郁郁久居此乎?”何曰:“王計(jì)必欲東,能用信,信即留;不能用,信終亡耳?！蓖踉?“吾為公以為將。”何曰:“雖為將,信必不留?！蓖踉?“以為大將。”何曰:“幸甚?！庇谑峭跤傩虐葜?。何曰:“王素慢無(wú)禮,今拜大將如呼小兒耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,擇良日,齋戒,設(shè)壇場(chǎng),具禮,乃可耳。”王許之。諸將皆喜,人人各自以為得

5、大將。至拜大將,乃韓信也,一軍皆驚?！饭?吾如淮陰,淮陰人為余言,韓信雖為布衣時(shí),其志與眾異。其母死,貧無(wú)以葬,然乃行營(yíng)高敞地,令其旁可置萬(wàn)家。余視其母冢,良然。假令韓信學(xué)道謙讓不伐己功不矜其能則庶幾哉于漢家勛可以比周召太公之徒后世血食矣不務(wù)出此而天下已集乃謀畔逆夷滅宗族不亦宜乎!(選自《史記·淮陰侯列傳第三十二》)3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(　　)A.數(shù)以策干項(xiàng)羽　　干:求取功名。B.與語(yǔ),大說之　說:同“悅”,喜歡,高興。C.何來(lái)謁上　謁:拜見。D.顧王策安所決耳　顧:回頭看。解析D

6、項(xiàng),“顧”解釋為“只是”。答案D4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(　　)A.假令韓信學(xué)道謙讓/不伐己功/不矜其能/則庶幾哉/于漢家勛可以比周召太公之徒/后世血食矣/不務(wù)出此/而天下已集/乃謀畔逆/夷滅宗族/不亦宜乎B.假令韓信/學(xué)道謙讓不伐/己功不矜/其能則庶幾哉/于漢家勛/可以比周召太公/之徒后世血食矣/不務(wù)出此/而天下已集/乃謀畔逆/夷滅宗族/不亦宜乎C.假令韓信學(xué)道謙讓/不伐己功/不矜其能/則庶幾哉于漢家勛/可以比周召太公之徒/后世血食矣不務(wù)/出此而天下/已集乃謀/畔逆夷滅宗族/不亦宜乎D.假令/

7、韓信學(xué)道/謙讓不伐己功/不矜其能/則庶幾哉/于漢家勛可以比周召/太公之徒后/世血食矣/不務(wù)出/此而天下已集/乃謀畔逆夷滅/宗族不亦/宜乎解析首先應(yīng)熟讀精思,理解內(nèi)容大意,然后抓住某些標(biāo)志性詞語(yǔ)(如開頭發(fā)語(yǔ)詞、句末語(yǔ)氣詞、固定結(jié)構(gòu)等),根據(jù)文意進(jìn)行斷句。答案A5.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(　　)A.韓信在犯法當(dāng)斬時(shí),滕公見他出語(yǔ)不凡,相貌堂堂,沒有斬他。滕公同他交談后,更是高興,就向漢王推薦,漢王讓他做了治粟都尉。B.蕭何認(rèn)為韓信是位奇才,后來(lái)聽說韓信和幾十個(gè)軍官半路上一起逃跑了,來(lái)不及把此事報(bào)告

8、漢王,就徑自去追趕。C.蕭何勸說漢王一定要重用韓信,不然他就會(huì)走掉。漢王開頭說看在蕭何的情面上讓韓信做將軍,蕭何堅(jiān)持讓韓信做大將,漢王最終同意了。D.軍官們聽說漢王要筑壇拜大將,個(gè)個(gè)暗自高興,人人都以為自己會(huì)被任命為大將,等到舉行儀式的時(shí)候,才知道是韓信,全軍上下都大吃一驚。解析B項(xiàng),“韓信和幾十個(gè)軍官半路上一起逃跑”與原文不符。答案B6.把文