扎染活動總結(jié)

扎染活動總結(jié)

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃扎染活動總結(jié)  扎染實驗小結(jié)扎染古稱扎纈、絞纈、夾纈和染纈,是中國民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝。織物在染色時部分結(jié)扎起來使之不能著色的一種染色方法,中國傳統(tǒng)的手工染色技術(shù)之一?! ≡谠菊n程開始之前,我和同學(xué)們一樣對扎染有著頗為濃厚的興趣。并且認(rèn)為扎染是很容易的事情,但通過自己親手制作實踐體驗以后才發(fā)現(xiàn)其實扎染并不簡單。首先因為染料的原因選擇扎染的面料時就需要全棉的白色布料,而且要考慮到面料的厚薄。面料過厚容易使染料染色時不能完全滲

2、透其中,同樣的,面料過薄會使染料過于滲透面料,致使面料上的圖案變糊等等。而且除厚薄外,面料的柔軟程度也需考慮到,若是面料太硬在接下來的扎結(jié)過程中也較易出現(xiàn)扎的不緊等情況。面料不宜有彈性,彈性面料會影響扎花效果。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃  扎染工藝分為扎結(jié)和染色兩部分。它是通過紗、線、繩等工具,對織物進(jìn)行扎、縫、縛、綴、夾,等多種

3、形式組合后進(jìn)行染色。其目的是對織物扎結(jié)部分起到防染作用,使被扎結(jié)部分保持原色,而未被扎結(jié)部分均勻受染。從而形成深淺不均、層次豐富的色暈和皺印??椢锉辉挠o、愈牢、防染效果愈好。它既可以染成帶有規(guī)則紋樣的普通扎染織物;又可以染出表現(xiàn)具象圖案的復(fù)雜構(gòu)圖及多種絢麗色彩的精美工藝品,稚拙古樸,新穎別致。扎染以藍(lán)白二色為主調(diào)所構(gòu)成的寧靜平和世界,即用青白二色的對比來營造出古樸的意蘊,且青白二色的結(jié)合往往給人以“青花瓷”般的淡雅之感,而平和與寬容更體現(xiàn)在扎染的天空中?! ≡诿媪线x好后便是扎結(jié)工藝了,我的第一幅作品因為沒有經(jīng)驗,所以在繪圖的過程中圖案

4、的選擇比較復(fù)雜,細(xì)小瑣碎的東西比較多,而且比較密集。致使在接下來縫制圖案的過程中花的時間比較多,然而最后的結(jié)果卻并不如意,圖案的線條很模糊。導(dǎo)致這樣的結(jié)果,首先一個問題是扎結(jié)的時候扎的不夠緊,其次就是圖案的選擇上最好不要太過復(fù)雜繁瑣。圖案和圖案之間要有一定的間隔,如果圖案間太密集,扎結(jié)到最后容易使圖案間堆積起來,那樣會使染料很難進(jìn)入到圖案間的面料里,容易導(dǎo)致留白或是染色不均勻。另一點是在縫制的時候每一針之間的間距要控制好,不要間距太大,那樣容易把染料滲進(jìn)去?! ≡Y(jié)完之后就要染色了,染色首先就是要把扎好的面料浸泡在水中一會兒,再撈出擰干后

5、放入已經(jīng)煮沸的染盆中染煮。染煮的時候要注意幾點,第一,要適當(dāng)?shù)姆瓌用媪鲜怪鶆颍坏诙?,如若包有保鮮膜,那么在翻動面料是就要小心不要把保鮮膜弄破;第三,再染多色面料時要先染淺色再染深色;另外很重要的一點是要控制好染煮的時間,尤其是多色面料染煮時,時間上的變化會使顏色有較大的差異。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃  染煮后將面料清洗完一

6、定要注意將面料晾干后再燙平,否則會使面料出現(xiàn)較大的顏色不勻和變色的情況?! ?轉(zhuǎn)載于:寫論文網(wǎng):扎染活動總結(jié))整一個扎染的過程還是比較有趣的,在這個過程中所累積的經(jīng)驗和知識對我本身而言是很有幫助的,總而言之是受益良多的一次實踐。  自主高效課堂教學(xué)評優(yōu)活動  --------教學(xué)反思蔣艷霞《美麗的扎染》是九年義務(wù)教育綜合實踐教材五年級上冊第四課的內(nèi)容。由于教學(xué)內(nèi)容采用的是民間傳統(tǒng)藝術(shù)中的扎染方法,雖然學(xué)生第一次接觸這樣的表現(xiàn)藝術(shù),但是制作起來又簡單,學(xué)生對此很感興趣?! ≡诮虒W(xué)中,我試圖讓學(xué)生嘗試用簡單材料,通過用線繩把布扎緊,然后放到染

7、色劑里去染,通過把布展平就成了扎染作品,進(jìn)而感受染白布的天然合成之美。了解扎染的制作方法,激發(fā)對民間扎染的熱愛,養(yǎng)成善于思考,敢于嘗試和勇于創(chuàng)新的意識,使他們體驗到成功的樂趣。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃  對于小學(xué)五年級大部分學(xué)生來說,對“扎染”這一名詞可能從電視或其它途徑聽到過,也可能在平時見到過一些扎染工藝制作的生活用品,但談

8、及對于民間扎染工藝的真正了解還是不充分的。課堂上。學(xué)生通過動手制作扎染作品,了解我國悠久的民族紡織品染色工藝,體驗扎染藝術(shù)的魅力,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。該年齡段的學(xué)生具有一定的色彩感受能力和手工制作

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