材料一,，一粥一飯

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃材料一,，一粥一飯　　1.用詩文原句填空。(10分)　?、湃赵轮校舫銎渲?，若出其里。(曹操《觀滄?！?⑵采菊東籬下，。(陶淵明《飲酒》)　?、怯F千里目，。(王之渙《登鸛雀樓》)⑷，直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)⑸，自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)⑹，千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)　?、俗砦讨獠辉诰疲?。(歐陽修《醉翁亭記》)⑻予獨愛，濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)⑼莫言在諾貝爾文學(xué)獎獲獎

2、演說中感謝恩師徐懷中先生，可以說，有了徐懷中才有莫言。這讓我們想起韓愈在《馬說》中同樣的感慨：　　“，?！薄　?.給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(4分)　?、欧毖堍埔慌募春息呛蛒ù⑷齊心xié力　　3.下列句中標(biāo)點符號使用不當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)　　A.昆曲是一種歷史悠久的戲曲劇種。她雍容典雅，儀態(tài)萬方;她影響深廣，美名遠(yuǎn)揚。　　B.“春雨驚春清谷天”，點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。　　C.對聯(lián)——漢語特有的文學(xué)形式，通常用毛筆豎著寫。貼掛時，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)

3、有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　D.古人題詠楓橋，除《楓橋夜泊》外，杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過楓橋”?！　?.下列句子沒有語病的一項是()(2分)　　A.“六一”節(jié)，許多年輕人因為已經(jīng)長大，也玩起了滾鐵環(huán)等傳統(tǒng)游戲，以此懷念童年?！　.深深眷戀家鄉(xiāng)南京的朱先生，在網(wǎng)上聽到歌曲《錦上南京》，留下了親切美好的印象?！　.“尋找最美鄉(xiāng)村

4、教師”公益大型活動啟動儀式在京舉行，各界知名愛心人士出席儀式?！　.端午節(jié)前夕，許多廠家推出了物美價廉的節(jié)日禮盒，來滿足消費者饋贈親友的需求。　　參加“南京小導(dǎo)游”活動，你搜集了以下材料，做了幾件事?！　〔牧弦唬耗暇?4路博愛線”是一條獨具特色的公交觀光線。它從中山碼頭出發(fā)，沿著“中山大道”行駛，直到中山陵。乘客可以觀賞沿途的民國建筑和車廂內(nèi)的民國老照片，領(lǐng)略濃郁的民國風(fēng)情。34路公交車采用以天然氣做動力的節(jié)能環(huán)保車型，還覆蓋免費的4G網(wǎng)絡(luò)?！安劬€”將民國風(fēng)情與現(xiàn)代生活相結(jié)合，充分彰顯了南京的城市精神?！　〔牧隙?/p>

5、年初，南京2路公交車采用普通話和南京話雙語報站，引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　嘟嘟：南京話屬于北方方言，跟普通話接近，而且腔調(diào)有點土，用南京話報站，沒必要?！　⌒∮埃何矣X得南京話不土，蠻好聽的。但是用它報站，外地人聽不懂，坐過了站怎么辦?　　材料三：南京市“美麗鄉(xiāng)村旅游直通車”線路圖表　　5.你

6、為34路公交線撰寫導(dǎo)游詞。根據(jù)“材料一”，最適合作為開場白的一項是()(2分)　　A.乘客們，大家好!這是一條特色觀光線，全車已覆蓋了4G網(wǎng)絡(luò)，大家可以免費使用?！　.各位乘客，歡迎乘坐34路公交車!本車采用的是以天然氣做動力的車型，綠色環(huán)保?！　.各位乘客，歡迎乘坐“34路博愛線”!讓我們一起領(lǐng)略民國風(fēng)情，感受南京城市精神?！　.這是一條民國風(fēng)情和現(xiàn)代生活相結(jié)合的公交觀光線，各位乘客沿途可觀賞民國建筑?！　?.你針對“材料二”中網(wǎng)友的議論發(fā)表了自己的看法，并闡明了理由。(2分)　　7.六月的一個周六中午，外地游客

7、思齊來到南京，住在中山碼頭附近，計劃第二天晚上離開。她想在這段時間里游覽南京城，并走進(jìn)鄉(xiāng)村觀賞自然風(fēng)光。請你利用以上三則材料，為她合理安排行程，并簡要說明。(4分)　　(一)閱讀下面古詩文，完成8—12題。(15分)　　[古詩閱讀]目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　減字木蘭花琴　　[宋]蘇軾　　神閑意定，萬籟收聲天地

8、靜。玉指冰弦，未動宮商①意已傳。悲風(fēng)流水，寫出寥寥千古意。歸去無眠，一夜余音在耳邊?！　注釋]①宮商：這里指曲調(diào)?！　?.閱讀這首詞，根據(jù)要求完成賞析。(4分)　　詞的上片，“神閑意定”描畫出琴女彈琴前全神貫注的情態(tài)，一個“⑴”字渲染了當(dāng)時的氣氛;“玉指冰弦”寫琴女撫弄琴弦，“⑵”，令人想起白居易《琵琶行》中的“未