匯報(bào)材料布局

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃匯報(bào)材料布局目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　土門關(guān)小學(xué)學(xué)校布局調(diào)整情況的匯報(bào)材料小學(xué)學(xué)校布局調(diào)整情況的匯報(bào)材料學(xué)校布局調(diào)整情況的加強(qiáng)中小學(xué)布局調(diào)整及對薄弱學(xué)校改造工作，是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、辦人民滿意的教育的重要舉措。近

2、幾年，我校高度重視布局調(diào)整工作，按照“政府主導(dǎo)，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施，分類指導(dǎo)”的原則，因地制宜，多措并舉，扎實(shí)推進(jìn)布局調(diào)整和薄弱學(xué)校的改造工作，取得初步的成效?，F(xiàn)將我校布局調(diào)整的成績、現(xiàn)狀、存在的問題等匯報(bào)如下。一、我校目前學(xué)校布局調(diào)整的現(xiàn)狀自XX年我校大規(guī)模的農(nóng)村小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整開展以來，各校因地制宜、實(shí)事求是地合理調(diào)整學(xué)校布局，基本解決了小學(xué)教學(xué)點(diǎn)多、規(guī)模小、條件差和教育資源浪費(fèi)、辦學(xué)效益低下的問題，有效緩解了師資緊張的現(xiàn)狀，教育資源配置更合理、規(guī)范、優(yōu)化，極大提高了義務(wù)教育的實(shí)施水平。薄弱學(xué)校的數(shù)量逐漸減少，優(yōu)質(zhì)教育的資源的覆蓋面在逐漸增加，教育教

3、學(xué)質(zhì)量也有明顯的提高。截至目前，我校已將周邊的11所規(guī)模比較小辦學(xué)條件比較差的學(xué)校合并到土門關(guān)小學(xué)。二、布局調(diào)整工作存在的困難和問題在我校布局調(diào)整初見成效的同時(shí)，我們也必須清醒地看到，在調(diào)整學(xué)校布局的過程中存在許多新的問題。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、撤點(diǎn)并校方面，撤并學(xué)校是符合調(diào)整學(xué)校的需要，但是，部分學(xué)校并校后，服務(wù)范圍較大，學(xué)生上學(xué)路途較遠(yuǎn)，需要家長接送，增加了家長負(fù)擔(dān)。撤并后距離鄉(xiāng)路途較遠(yuǎn)的村子，給幼兒的上學(xué)帶來了很大的困難。有幾所山區(qū)村子的孩子無法享受就近上學(xué)的優(yōu)越條件。2、寄宿制學(xué)校建設(shè)及管理方面。我校寄宿制學(xué)校新建后，學(xué)校缺乏專職生活管理人

4、員及后勤保障人員{如，校醫(yī)，校衛(wèi)生室等}相關(guān)配套設(shè)備不完善，管理制度不健全，管理經(jīng)驗(yàn)不足。尤其是我校校地面積較小，學(xué)生活動(dòng)場地不足,正常的一些體育活動(dòng)無法開展.同時(shí)住宿生也無法保障安全。3、配套設(shè)施完善方面。由于合班并校，我校學(xué)生人數(shù)陡然增加。所以住宿生目前缺乏正規(guī)床位110張，食堂餐桌110張，消毒器具10套。及開水供給、冷藏保鮮等設(shè)備，致使管理人員壓力過大，學(xué)校建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量難以切實(shí)提高。4、合班并校后，一部分學(xué)校已出現(xiàn)了閑置校園，造成了資源的浪費(fèi)，個(gè)別學(xué)校村子不重視，無人看管，學(xué)校校舍損壞的現(xiàn)象屢見不鮮。根據(jù)這一實(shí)際情況，建議上級部門應(yīng)重視幼兒教育

5、的開設(shè)，這樣不但解決了偏遠(yuǎn)山區(qū)幼兒上學(xué)難的問題，同時(shí)還解決了當(dāng)?shù)匦Ｉ豳Y源的利用和保護(hù)。三、整改措施及相關(guān)建議。1、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完善管理制度，提高管理能力。2、籌措資金，合理利用資金，補(bǔ)充設(shè)施的不足，逐步將學(xué)校辦成群眾滿意的寄宿制學(xué)校。3、建議上級部門協(xié)調(diào)解決校園活動(dòng)場地不足的問題。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　整合資源優(yōu)勢共享百花競放　　——×

6、××中心小學(xué)布局調(diào)整工作匯報(bào)　　××縣××鎮(zhèn)×××中心小學(xué)座落在××鎮(zhèn)××村，是××鎮(zhèn)的中心小學(xué)。××鎮(zhèn)中心校按照布局調(diào)整規(guī)劃，XX年將××小學(xué)并合并到××中心小學(xué)，XX年進(jìn)一步布局調(diào)整，形成了以××中心小學(xué)為中心并下轄××、××兩個(gè)校點(diǎn)的小學(xué)區(qū)域教育格局，輻射××、××、××、××、××5個(gè)行政村。使其服務(wù)半徑達(dá)13公里，服務(wù)人口1XX人。　　××鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積8000平方米，中心點(diǎn)于XX年建教學(xué)樓1棟，建筑面積950平方米。后棟房子26間，400平米，建于1987年，經(jīng)××市、縣質(zhì)量監(jiān)督站鑒定為D級危房，已封閉停止使用。所以，中心點(diǎn)現(xiàn)用房十分緊張

7、。不能實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦學(xué)，中心點(diǎn)只有8個(gè)教學(xué)班，16名教職工，在校生1208人。而××校點(diǎn)有學(xué)生91人，教職工8人，××校點(diǎn)有學(xué)1028人，教職工8人。并且，××、××校點(diǎn)是完全小學(xué)，大部分班級都是10人左右的教學(xué)班，師資浪費(fèi)，教育資源不能共享，規(guī)模辦學(xué)也因此無法實(shí)現(xiàn)。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　因此，根據(jù)我縣教育主管布局調(diào)整規(guī)劃和危房必須改造的實(shí)際

8、情況，急需在××中心小學(xué)原址建一所寄宿制學(xué)校，現(xiàn)據(jù)生源測算，建成后的寄宿制學(xué)校，