民間美術(shù)的研究,結(jié)題報(bào)告

《民間美術(shù)的研究,結(jié)題報(bào)告》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃民間美術(shù)的研究,結(jié)題報(bào)告　　剪紙課題結(jié)題報(bào)告　　洪梅鎮(zhèn)第一小學(xué)楊莉中國剪紙藝術(shù)博大精深，是我們美術(shù)教學(xué)取之不盡的藝術(shù)源泉，怎樣更進(jìn)一步的搞好小學(xué)美術(shù)剪紙教學(xué)，使我們的民族藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，后繼有人，有待我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷地探索、研究，并為之不懈地努力。我通過一年多實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，形成了一些想法?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面分別談一談對剪紙教學(xué)的特點(diǎn)和方法?！　∫唬v解剪紙歷史，欣賞剪紙作品，提高學(xué)生興趣。　　剪紙教學(xué)不同于其他的美術(shù)教學(xué)

2、，它要求學(xué)生的動手能力、模仿能力、創(chuàng)造能力、吃苦能力都要強(qiáng)，另外，還要具備對民族藝術(shù)深深的熱愛。鑒于此，每年開學(xué)的第一課，我將其訂為藝術(shù)欣賞課。分三步進(jìn)行：①講解剪紙的起源、流傳和用途。②運(yùn)用多媒體欣賞剪紙作品，學(xué)剪簡易紋樣。③講解剪紙與刻紙的區(qū)別與聯(lián)系。通過這樣講解、欣賞、動手實(shí)踐三步曲后，學(xué)生一般都會產(chǎn)生想學(xué)剪紙的濃厚興趣。近代哲學(xué)家、教育家第思多惠說：“興趣是最好的老師”，學(xué)生有了興趣便有了學(xué)習(xí)的積極性?！　《谑炀毣竟Φ幕A(chǔ)上，打破常規(guī)，以創(chuàng)作為主。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的

3、專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃民間美術(shù)的研究,結(jié)題報(bào)告　　剪紙課題結(jié)題報(bào)告　　洪梅鎮(zhèn)第一小學(xué)楊莉中國剪紙藝術(shù)博大精深，是我們美術(shù)教學(xué)取之不盡的藝術(shù)源泉，怎樣更進(jìn)一步的搞好小學(xué)美術(shù)剪紙教學(xué)，使我們的民族藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，后繼有人，有待我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷地探索、研究，并為之不懈地努力。我通過一年多實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，形成了一些想法?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面分別談一談對剪紙教學(xué)的特點(diǎn)和方法?！　∫唬v解剪紙歷史，欣賞剪紙作品，提高學(xué)生

4、興趣?！　〖艏埥虒W(xué)不同于其他的美術(shù)教學(xué)，它要求學(xué)生的動手能力、模仿能力、創(chuàng)造能力、吃苦能力都要強(qiáng)，另外，還要具備對民族藝術(shù)深深的熱愛。鑒于此，每年開學(xué)的第一課，我將其訂為藝術(shù)欣賞課。分三步進(jìn)行：①講解剪紙的起源、流傳和用途。②運(yùn)用多媒體欣賞剪紙作品，學(xué)剪簡易紋樣。③講解剪紙與刻紙的區(qū)別與聯(lián)系。通過這樣講解、欣賞、動手實(shí)踐三步曲后，學(xué)生一般都會產(chǎn)生想學(xué)剪紙的濃厚興趣。近代哲學(xué)家、教育家第思多惠說：“興趣是最好的老師”，學(xué)生有了興趣便有了學(xué)習(xí)的積極性?！　《谑炀毣竟Φ幕A(chǔ)上，打破常規(guī)，以創(chuàng)作為主。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受

5、到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　傳統(tǒng)的剪紙教學(xué)方式是一種“被動式”教育，學(xué)生往往不能主動的獲得，而是被動的接受。這種“被動式”教育教師一般不做理論分析，也很少做到從理論上啟發(fā)學(xué)生，而是靠發(fā)樣品、學(xué)生臨摹，然后自己熟能生巧去創(chuàng)作。我認(rèn)為這勢必造成學(xué)生的一種惰性心理，總是想向老師要樣品，而抹殺了自己內(nèi)在的自我創(chuàng)作的靈性，這也是制約剪紙發(fā)展的一個(gè)重要因素。針對這一現(xiàn)象，我運(yùn)用了“學(xué)生創(chuàng)作為主，教師

6、輔導(dǎo)為輔”的教學(xué)方法。具體方法如下：　?、艂魇诨局R，熟練基本技能。學(xué)習(xí)素描、彩畫、國畫這些課，基礎(chǔ)訓(xùn)練是相當(dāng)重要的，剪紙也不例外，學(xué)習(xí)剪紙，從剪團(tuán)花入手，學(xué)生接受的會更快些。首先練習(xí)剪基本紋樣：杏花、五星裝飾花、二方連續(xù)紋樣、弧形紋、凸凹紋、角文、月牙紋、水波紋、螺旋紋、鋸齒紋等等。經(jīng)過一段時(shí)間的聯(lián)系，學(xué)生已基本掌握了這些紋樣，手和剪的配合也已經(jīng)熟練。這時(shí)要求他們自己創(chuàng)作團(tuán)花。條件是：①要用上所學(xué)紋樣。②設(shè)計(jì)的團(tuán)花要有節(jié)奏感，疏密結(jié)合，方圓結(jié)合。③圖案新穎，花形明確。每堂課都進(jìn)行逐一輔導(dǎo)，幾周過后，每個(gè)同學(xué)幾乎都能自己設(shè)計(jì)并剪出一幅較好的團(tuán)花，

7、同時(shí)也為下一步的教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　?、埔龑?dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題創(chuàng)作。搞主題創(chuàng)作主要分兩步進(jìn)行：①了解創(chuàng)作的特點(diǎn)和表現(xiàn)方法。教學(xué)中我注重運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)。先給學(xué)生出示幾篇范畫，讓學(xué)生仔細(xì)觀看，看后總結(jié)出有什么特點(diǎn)。這樣的好處是學(xué)生在積極觀察思考后，能增進(jìn)對問題的認(rèn)識，比上來就講效果要好得多。在提問總結(jié)后，把剪紙創(chuàng)作的特點(diǎn)

8、寫在黑板上：①高度精練，②平視構(gòu)圖，③夸張變形，④整幅連接，然后對這幾條逐一進(jìn)行講解。講完理論往往先讓學(xué)生創(chuàng)作設(shè)計(jì)一幅剪紙