落葉飄飄第二周計(jì)劃

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃落葉飄飄第二周計(jì)劃　　主題計(jì)劃——落葉飄飄　　小班半日活動(dòng)計(jì)劃《落葉飄飄》　　主要流程：　　一、晨運(yùn)板塊：分為晨間接待、晨間活動(dòng)、幼兒早操?！　《?、學(xué)習(xí)與游戲板塊：分為點(diǎn)名及晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、自助點(diǎn)心環(huán)節(jié)、區(qū)域活動(dòng)。　　三、生活板塊：生活環(huán)節(jié)、幼兒進(jìn)餐?！　【唧w流程：　　一、晨間接待　　熱情接待家長(zhǎng)和幼兒，認(rèn)真觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)有情緒和身體不適的幼兒及時(shí)向家長(zhǎng)了解原因。對(duì)于需要吃藥的小朋友看清藥單并注意。在幼兒自選玩具中適時(shí)指導(dǎo)?！　《?、晨間活動(dòng)　　活動(dòng)(來(lái)自:寫(xiě)論文網(wǎng):

2、落葉飄飄第二周計(jì)劃)目標(biāo)　　通過(guò)玩圈發(fā)展幼兒的跳、走、鉆等動(dòng)作；發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力與協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　呼啦圈、平衡木、拱門(mén)　　活動(dòng)內(nèi)容目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性，遵循幼兒的自主我準(zhǔn)備了一些器材放置在場(chǎng)地旁邊供幼兒自主選擇，如：呼啦圈、平衡木等。幼兒在自主選擇自己喜歡的器材后，通

3、過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦變出各種玩法，教師根據(jù)幼兒想的各種玩法進(jìn)行組合，并以集體活動(dòng)的方式組織全體小朋友運(yùn)用各種器材活動(dòng)，發(fā)展幼兒的跳、走、鉆等動(dòng)作。并結(jié)合本主題《落葉飄飄》，組織幼兒把呼啦圈當(dāng)做汽車方向盤(pán)，走平衡木開(kāi)汽車，走小路，為當(dāng)天的教學(xué)活動(dòng)《會(huì)響的小路》做鋪墊?！　∪⒂變涸绮佟　≌驹陉?duì)伍的前面，精神飽滿領(lǐng)操、調(diào)動(dòng)幼兒情緒，提醒個(gè)別幼兒積極參與。在回教室的途中，我結(jié)合本主題《會(huì)響的小路》讓幼兒學(xué)動(dòng)物走路回教室。　　四、點(diǎn)名及晨間談話　　點(diǎn)名方式　　以統(tǒng)計(jì)的方式，引導(dǎo)幼兒自主點(diǎn)名。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，還有日常生活中我　　們觀察到的現(xiàn)象：孩子對(duì)動(dòng)物和他們的叫聲非常感興趣，所以我們的點(diǎn)名

4、方式也不一樣，我們以學(xué)動(dòng)物叫點(diǎn)名。而活動(dòng)當(dāng)天，教師當(dāng)貓媽媽，幼兒當(dāng)小貓，貓媽媽喊小貓的名字，小貓以“喵喵喵”回應(yīng)。　　談話內(nèi)容目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　用觀看照片的形式回顧晨間活動(dòng)運(yùn)用各種器材走小路的情景；用PPT的形式談?wù)勄锾彀l(fā)生在我們周圍的變化，如樹(shù)葉變黃、落葉飄飄等契合本主題；根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出的尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異，提醒幼兒天氣轉(zhuǎn)涼，早

5、上不賴床，平時(shí)注意穿脫衣服，早上八點(diǎn)左右到園，這樣就能參加晨間活動(dòng)，讓我們的身體棒棒的！　　五、教學(xué)活動(dòng)：小班語(yǔ)言活動(dòng)《會(huì)響的小路》　　設(shè)計(jì)意圖：　　《3-6歲兒童學(xué)習(xí)指南》語(yǔ)言領(lǐng)域中關(guān)于小班幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域的目標(biāo)，培養(yǎng)孩子愿意表達(dá)自己的需要和想法，必要時(shí)能配以手勢(shì)。我根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)在是秋天，路上到處都是黃黃的落葉這一現(xiàn)象，來(lái)選擇活動(dòng)，而小班幼兒以具體形象思維為主，他們對(duì)金黃色的落葉紛紛飄落下來(lái)掉到地上，踩上去有好聽(tīng)的聲音這樣的活動(dòng)非常感興趣。而《會(huì)響的小路》這個(gè)故事非常優(yōu)美，有那么多的小動(dòng)物路過(guò)這條小路，還會(huì)發(fā)出那么好聽(tīng)的聲音，故事中的象聲詞非常形象生動(dòng)，還作了很多

6、比喻，把小朋友們帶入了一個(gè)童話般的世界里。孩子們天生對(duì)小動(dòng)物有著很深的情感，他們愛(ài)聽(tīng)故事，喜歡故事中有趣的情節(jié)，小動(dòng)物的形態(tài)、動(dòng)作都特愛(ài)模仿，尤其是對(duì)小班段的孩子來(lái)說(shuō)。為此我設(shè)計(jì)了小班語(yǔ)言活動(dòng)：《會(huì)響的小路》。　　活動(dòng)目標(biāo)：目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　1．大膽想象并嘗試表達(dá)小動(dòng)物和風(fēng)兒經(jīng)過(guò)會(huì)響的小路的情景。　　2．享受聆聽(tīng)樹(shù)葉發(fā)出的聲音的樂(lè)趣，萌生熱愛(ài)大自然的情感?！　?/p>

7、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　1．前期經(jīng)驗(yàn)：觀察過(guò)落葉的顏色，踩過(guò)落葉?！　?．材料準(zhǔn)備：樹(shù)葉、課件、掛圖、故事磁帶、一段樹(shù)葉鋪好的小路?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　落葉出示萌發(fā)興趣，談話導(dǎo)入　　1.教師出示落葉，用樹(shù)葉媽媽找樹(shù)葉寶寶引出故事。　　師：你們看，這是什么？　　師:小朋友們你們好，我是樹(shù)葉媽媽，你們知道我的樹(shù)葉寶寶去哪里了嗎？我們一起來(lái)看一看?！　≡O(shè)計(jì)目的：以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)的中心主題，用樹(shù)葉媽媽找樹(shù)葉寶寶來(lái)激發(fā)幼兒積極動(dòng)腦，勾起幼兒想學(xué)的欲望?！　∮^看視頻，完整欣賞故事　　1.看視頻《會(huì)響