xx學(xué)院“雙抓雙促”大走訪大落實(shí)活動(dòng)工作方案

xx學(xué)院“雙抓雙促”大走訪大落實(shí)活動(dòng)工作方案

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1、XX學(xué)院“雙抓雙促”大走訪大落實(shí)活動(dòng)工作方案開展“抓整改促服務(wù)、抓項(xiàng)目促落實(shí)”大走訪大落實(shí)活動(dòng)(以下簡稱“雙抓雙促”活動(dòng)),是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要抓手,是深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要實(shí)踐。根據(jù)《江蘇大學(xué)“雙抓雙促”大走訪大落實(shí)活動(dòng)工作方案》(x大委發(fā)〔2017〕x號)通知的精神,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,現(xiàn)就我院“雙抓雙促”大走訪大落實(shí)活動(dòng)提出如下工作方案。一、總體要求深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話特別是在全國高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話

2、精神,全面落實(shí)學(xué)校思想政治工作會(huì)議各項(xiàng)部署,推動(dòng)學(xué)院黨支部和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以更加高昂的政治熱情、更加熾熱的為民情懷、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、更加有效的推進(jìn)舉措,深入聯(lián)系系(室)、深入師生員工主動(dòng)了解情況,積極解決問題,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院工作,在服務(wù)改革、服務(wù)師生、促進(jìn)發(fā)展上出實(shí)招、見實(shí)效,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。二、主要內(nèi)容開展“雙抓雙促”活動(dòng),主要是突出問題導(dǎo)向,以問題清單、整改清單、項(xiàng)目清單、責(zé)任清單為抓手,圍繞“五進(jìn)”、“五促”、“四提升”。即進(jìn)系(室),促黨建學(xué)習(xí),落實(shí)“兩學(xué)一做”、“雙抓雙促”活動(dòng);進(jìn)教室、寢

3、室,促教風(fēng)、學(xué)風(fēng);進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作室、實(shí)驗(yàn)室,促學(xué)科建設(shè)、科研工作。提升黨支部集體凝聚力和戰(zhàn)斗力、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科技創(chuàng)新能力、提升學(xué)科發(fā)展內(nèi)涵。認(rèn)真傾聽全院師生員工的聲音,認(rèn)真查找存在的突出問題、突出“短板”,提出切實(shí)可行的整改措施,實(shí)行項(xiàng)目化推進(jìn),促進(jìn)矛盾問題的及時(shí)解決和政策措施的有效落實(shí),推動(dòng)學(xué)院黨建工作和事業(yè)發(fā)展不斷取得新成效。重點(diǎn)圍繞以下五個(gè)方面開展工作。(一)聽意見,找短板學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合各自分工和重點(diǎn)工作,認(rèn)真查找在思想、工作、作風(fēng)上不適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新要求、不適應(yīng)事業(yè)改革發(fā)展新形勢的突出問題。堅(jiān)持黨

4、政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度,深入聯(lián)系系(室)、學(xué)生班級、宿舍、課堂開展走訪調(diào)研,聽取意見建議。對于發(fā)現(xiàn)的問題,能現(xiàn)場解決的問題當(dāng)場答復(fù)解決,不能現(xiàn)場解決的問題做好相關(guān)記錄,加強(qiáng)跟蹤督促,及時(shí)協(xié)調(diào)解決。帶著問題和思考下去,帶著情況和思路上來,切實(shí)將學(xué)院系(室)和師生員工的所思所盼弄清楚,將工作中的“短板”“瓶頸”弄清楚。(二)排問題,定項(xiàng)目認(rèn)真梳理走訪調(diào)研中查找的問題,結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中查擺的問題,圍繞全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)思想政治工作、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加強(qiáng)黨

5、風(fēng)廉政建設(shè)。重點(diǎn)排查制約學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,列出實(shí)事求是、精準(zhǔn)明確的問題清單。對問題清單進(jìn)行逐項(xiàng)分析研究、分類梳理,積極解決師生員工關(guān)注的具體問題。對具備條件解決的問題,立說立行,馬上整改,對一些涉及面較廣、情況比較復(fù)雜的問題,深入調(diào)查研究,實(shí)行限期整改,對一些長期存在、一時(shí)難以完全解決的問題,在調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,拿出具體整改方案,力爭盡快解決,做到件件有著落、事事有回音、整改有實(shí)效。把師生員工關(guān)注的矛盾問題梳理為黨建項(xiàng)目、改革項(xiàng)目、發(fā)展項(xiàng)目等,分別確定為“書記項(xiàng)目”“院長項(xiàng)目”等,明確完成時(shí)限和具體要求

6、,著力解決突出矛盾和重點(diǎn)問題。(三)改作風(fēng),樹形象組織、指導(dǎo)、督促黨支部和黨員認(rèn)真查擺自身工作作風(fēng)存在的問題。當(dāng)前,重點(diǎn)解決好重業(yè)務(wù)、輕黨建,擔(dān)當(dāng)作為不夠、工作效率低、對學(xué)校和學(xué)院決策部署落實(shí)不到位等突出問題,進(jìn)一步完善制度,堵塞漏洞,強(qiáng)化監(jiān)督,以作風(fēng)改進(jìn)推動(dòng)工作落實(shí),真正改出成效,改出師生的獲得感和滿意度。努力形成人人敬畏制度、個(gè)個(gè)按章辦事的良好氛圍,進(jìn)一步營造“干、實(shí)干、努力干、創(chuàng)造性干、竭盡全力干”的良好氛圍。(四)強(qiáng)責(zé)任,善作為教育引導(dǎo)班子成員自覺強(qiáng)化為師生服務(wù)的責(zé)任意識(shí),不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,努力提

7、高服務(wù)水平,切實(shí)提高師生滿意度。進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng),支持他們多作貢獻(xiàn)、成名成家;加大對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、考研出國等的支持力度,激勵(lì)他們實(shí)現(xiàn)夢想、成長成才。繼續(xù)深入開展黨支部與特困家庭結(jié)對幫扶活動(dòng),做好困難黨員、群眾幫扶工作;組織各黨支部開展“最佳黨日”活動(dòng)評比,繼續(xù)開展黨建研究,推動(dòng)學(xué)院黨的建設(shè)研究理論與實(shí)踐創(chuàng)新。進(jìn)一步樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職述廉、黨支部書記述職、落實(shí)黨員“先鋒亮績、積分管理”制度,細(xì)化評分內(nèi)容,從嚴(yán)治黨,做到工作實(shí)績和自身建設(shè)兩手都抓、兩手都硬。(五)抓長效,立常態(tài)堅(jiān)持學(xué)院黨

8、委中心組理論學(xué)習(xí)制度、干部在線學(xué)習(xí)制度、干部讀書調(diào)研制度,形成長效機(jī)制。對照“四查、四改”要求,通過大走訪、大落實(shí)活動(dòng),找準(zhǔn)找實(shí)問題,列出問題清單,逐項(xiàng)銷號整改。注重總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,及時(shí)以制度的形式固化下來,形成制度化、常態(tài)化、長效化機(jī)制。三、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院黨委成立“雙抓雙促”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王軍鋒書記、王謙院長為組長,康燦、袁海宇、潘劍鋒為成員

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