標教案_分散系及其分類_分散系及其分類1

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1、石家莊市第一中學教案教師師彥星學科高?化72013年07月11日班級：髙?年級教材章節(jié)第二章課題分散系及其分類課型:扌教學目標知識與能力知識內容1了解分散系的概念，知道膠體是一種常見的分散系；了解膠體、溶液、濁液之間的區(qū)別。2了解膠體的重要性質丁達爾效應。能力目標1逐步探究膠體與濁液、溶液的區(qū)別。2發(fā)展學生的學習興趣，樂于探究物質變化的奧秘，感受化學世界的奇妙，能解釋身邊的化學現象。過程與方法1運用比較、分類、歸納等自主學習分散系的概念。2以探究實驗的形式止學生主動學習膠體的性質，并分析實驗結論，避免枯燥講解。情感態(tài)度與價值觀1通過實驗、聯系實

2、際等手段，激發(fā)學生的學習興趣。2培養(yǎng)學生嚴肅認真、一絲不茍的科學態(tài)度。3培養(yǎng)學生觀察、實驗、歸納比較等方法。課題概述膠體是物質的一種存在形式，是一種混合物體系。因此，膠體知識與學牛以前所學的知識有所不同，它研究的不是某種物質所特有的性質，而是物質的聚集狀態(tài)所表現出來的性質。這對學生而言是一個較為陌生的領域，是學生通過分類思想來研究物質、觀察物質新的切入點。教科書根據這一特點，結合分類方法介紹了按照分散質和分散劑所處的狀態(tài)得iii9種分散系，然后從分散質粒子的大小引出了膠體的重要性質——丁達爾現象。目的是使學生在了解膠體的這一重要性質的基礎上，認

3、識到物質的性質不僅與物質的結構有關，還與物質的存在狀態(tài)有關，從而拓展學牛的視野。值得注意的是，教科書最后有意識地點明了膠體化學原理和方法與納米科技發(fā)展的關系，讓學牛理解化學的基本原理和高科技的發(fā)展是息息相關的。對于膠體這部分內容，教科書只介紹了丁達爾效應。布朗運動、電泳現象以及膠體的介穩(wěn)性和膠體的聚沉只是在科學視野欄目中作了簡單的介紹，并不要求做具體的展開。所以，在進行教學吋，要注意把握好知識的深度和廣度，在了解膠體概念與丁達爾效應的基礎上，重點突出分類的方法。石家莊市第一中學教案教學環(huán)-Hj*教學活動設計學?；顒釉O計將事先準備的樣品（貼上標簽

4、）分裝在燒杯中，請學生根據物質屬性進行分類。對學牛的分類進行評價，與學生一起分析，引出“分散系”的概念。板書：二、分散系及其分類1定義2組成3分類思考討論：按照分散質和分散劑所處的狀態(tài)，它們Z間的組合方式有哪些？投影：9種組合方式。下發(fā)課案，學生進行連線。板書：（1）按分散質和分散劑的狀態(tài)請同學閱讀教材，將分散系分類（按分散質粒子的大?。０鍟海?）按分散質粒子的大小分散系｛膠體：1~10血恥1濁液：問題：有些液態(tài)膠體外觀和溶液相似，用什么方法將二者區(qū)別開呢？實驗探究：用激光筆照射樣品。引導7生進行探究：1用激光筆照射加濕器產牛的霧；2用激光

5、筆照射濃氨水和濃鹽酸產牛的煙。思考：為什么膠體會產生丁達爾效應呢？講解：由于膠體粒子對光線散射（光波偏離原來方向而分散傳播）,所以在與光路垂直的任何方向,都可以看到光路。思考討論：如果沒有丁達爾效應地球上將是什么情形？通過學習，我們已經知道濁液的分散質粒了比膠體分散質粒子大，如何通過實驗來證明呢？實驗探究：將樣品分類。體會“分類”的方法在研究中的具體應川。反思，吸納其他同學的觀點。將常見的分散系進行分類，體會分類方法在研究屮的應川，體驗身邊化學的奧秘。閱讀教材，初步認識三者的本質區(qū)別。探究，討論，思考。丁達爾效應：當光束通過膠體時，在膠體內部產

6、生一條光亮“通路”的現象。利用丁達爾效應可以區(qū)分溶液和膠休。聯想早總薄霧中林中透過的光線。強化膠體的丁達爾效應。1.Fe(OH)3膠體的制備。實驗探究：2?膠體和濁液的區(qū)別。歸納，小結分散系的區(qū)別自學指導：納米科技與膠體化學。進一步加深對丁達爾效應的理解。閱讀教材、課后查閱資料。石家莊市第一中學教案1.根據中央電視臺報道，近年來，我國的一些沿江或沿海城市多次出現大霧天氣，致使高速公路關閉，航班停飛，霧屬于下列分散系中的（）A.溶液B.懸濁液C.乳濁液D.膠體當2.下列物質能發(fā)生丁達爾效應的是（）A.蔗糖水B.肥皂水C?碘酒D.碘化銀膠體堂3.溶

7、液.膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是（）A.是否為大量分子或離子的集合體B.分散質微粒直徑的大小訓C.能否透過濾紙D.是否均一.穩(wěn)定.透明4「納米材料,堤粒子直徑為1?lOOnm的材料，納米碳就是其屮的一種，若將納米碳均勻地分散練到蒸懈水中，所形成的物質（）①是溶液②是膠體③能產生丁達爾效應④能透過濾紙⑤不能透過濾紙⑥靜置后，會析出黑色沉淀A.①④⑥B.②③④C.②③⑤D.①③④⑥課堂小參看課案結二、分散系及其分類1定義2組成3分類（1）按照分散質和分散劑的狀態(tài)（2）按照分散質粒子的大小板書設分散系彳膠體:1濁液:<1”用>1OOwm計