“兩學一做”黨員個人問題整改清單

“兩學一做”黨員個人問題整改清單

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1、“兩學一做”黨員個人問題整改清單開展“兩學一做”學習教育,是關(guān)于加強黨員教育的重要實踐,同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對性的將黨的思想建設(shè)放在首位,增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣,勇于擔當,無論在學習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施:1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結(jié)合,明確黨員學習要求,要有計劃、有目的的進行黨員學習教育,會前做準備,會后做報告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學習,會后要自我學習寫匯報材料,以確保黨員每次學習后的高效率,并且就此次會

2、議組織安排黨員黨內(nèi)活動,確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀,保持良好的生活方式,真正提高認識,明確作為一名黨員所努力的方向。2、不搞形式主義,民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風,紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見,嚴肅認真的開展批評與自我批評,并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的丁?作和作風問題進行評議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說,不敢言等問題的存在。3、確保黨內(nèi)制度真實有效,教育引導(dǎo)黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒有落實到位,實施到人,我社區(qū)就“兩學一

3、做”學習教育,重點落實黨員設(shè)崗定責和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模范作用,為居民辦實事,做實事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。4、在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動工作的延續(xù)開展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務(wù)的困難群眾解決實際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難群眾的生活真正的得到「定程度的改善,引導(dǎo)困難群眾走岀生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動更加聲聲有色,更加貼近居民生活。開展“兩學一做”學習教育,實際就是不搞形式,搞實際;不喊口號,埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅持從實際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組

4、織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實際情況作出黨員學習安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。“兩學一做”黨員個人問題整改清單學黨規(guī)黨章,學系列講話,做合格黨員。”鼓樓街道依托自身實際瞄準問題靶向,創(chuàng)新活動形式,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,重在常態(tài),將“兩學一做”學習教育活動深層次和新領(lǐng)域拓展。一是狠抓學習教育,提升黨員素質(zhì)。依托“三會…課”制度,制定學習計劃,確定學習內(nèi)容,發(fā)放學習宣傳資料,手抄《黨章》,采取集中學、自主學、幫送學相結(jié)合,要求黨員和干部明確基本標準,樹立行為規(guī)范;要求黨員干部認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),

5、牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人做事的基準和底線;要求認真學習系列講話精神,深刻領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻領(lǐng)會貫穿英中的馬克思主義立場觀點方法。二是狠抓責任落實,提升擔當意識。從嚴落實各支部的主體責任和監(jiān)督責任,強化一崗雙責,將責任分解、監(jiān)督檢查、倒查追究相結(jié)合,促使全體黨員對照標準自覺改進自己,做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,努力爭做新常態(tài)下的合格黨員,全面提升黨員擔當意識,形成黨員干部積極爭做建設(shè)的“指導(dǎo)員”、經(jīng)濟發(fā)展的“引導(dǎo)員”、政策法規(guī)的“宣講員”、困難群體的“幫扶員”、信訪維穩(wěn)的“調(diào)解員”、服務(wù)群眾的“辦事員”O(jiān)三是狠抓作風建設(shè),提

6、升黨性意識。結(jié)合當前開展的黨員干部作風紀律整頓,各支部先后召開了專題組織生活,三委會班子在全體黨員干部會上開展自查剖析,查找自身存在的問題,深刻剖析原因,提岀整改措施,每個黨員干部進行點評。查擺問題準確,敢于揭短亮丑,批評敢于面對,能夠虛心接受,列出了問題清單,提出了整改措施和要求,再次敲響了警鐘,增強了黨員干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。四是抓工作落實,提升服務(wù)質(zhì)量。將“兩學一做”學習教育與創(chuàng)衛(wèi)工作、安全生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生整治、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、項目建設(shè)、矛盾糾紛排查調(diào)處、惠民政策的落實等工作緊密結(jié)合,把工作成效和群眾滿意度,作為檢驗黨員干部是否合格的重要標準,統(tǒng)籌布局、協(xié)調(diào)推進,

7、做到兩手抓、兩促進、兩落實,全面提升黨員干部為民服務(wù)質(zhì)量?!皟蓪W一做”黨員個人問題整改清單通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任,自覺把參加教育實踐活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升,但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題,特制定如下整改措施。一、整改問題通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我認真梳理和排查,尋找自身存在的問題和不足,主

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