讓愛(ài)在教育中升華教學(xué)敘事

讓愛(ài)在教育中升華教學(xué)敘事

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1、讓“愛(ài)”在教育中升華黑龍江省拜泉縣愛(ài)農(nóng)鄉(xiāng)中心學(xué)校商忠華三尺講臺(tái),一腔熱血,春風(fēng)化做細(xì)雨,師愛(ài)灑滿天下。作為一名教師,自從走上三尺講臺(tái)的那一天起,我就時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,要以一顆善良的愛(ài)心去培養(yǎng)學(xué)生,教育學(xué)生,我…定時(shí)刻要求自己以高尚的師德去感染學(xué)生,在教育教學(xué)工作崗位上,無(wú)私奉獻(xiàn)自己的全部。在教育事業(yè)上,傾盡自己的心血。忠于教育,身先士卒教師的優(yōu)秀,,不僅表現(xiàn)在淵博的學(xué)識(shí)和出色的教學(xué)才能上,還表現(xiàn)在具備高尚的道徳情操上。教書(shū)育人是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè),教師則是這一事業(yè)中真止的主導(dǎo)者,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的源泉,是學(xué)生心

2、目中的神,更是智慧與理想的象征。在教育教學(xué)工作中,我把課內(nèi)教育和課外的教育結(jié)合起來(lái),嚴(yán)于律己,身先士卒。要求學(xué)生做到的,我首先自己做到,如要求學(xué)牛遵守紀(jì)律,不遲到,不早退。我每天堅(jiān)持早出晚歸,在課外勞動(dòng)中,我都親自動(dòng)手,撿垃圾,除雜草,我和學(xué)生們…樣干得大汗淋漓。學(xué)生們看到我不怕臟不怕累,就更加主動(dòng)地和我一起干。要求學(xué)生不穿奇裝異服,我首先做到穿著樸素。我時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,學(xué)生的楷模,因此學(xué)生都愿意接近我。愿意聽(tīng)我的話。多年以來(lái),頸椎病,咽喉炎,一直困擾著我,直到現(xiàn)在身體也是狀況不佳,但是我絲毫沒(méi)有放棄我愛(ài)的事

3、業(yè),沒(méi)有放棄我的學(xué)生們——體貼耐心,以徳感人教育的基礎(chǔ)是愛(ài),只有愛(ài)學(xué)生才能得到學(xué)生的信賴與尊重;只有愛(ài)學(xué)牛,才能教育出好學(xué)生;只有愛(ài)心之間的心靈碰撞才能激發(fā)巨大的情感力量,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師對(duì)他們無(wú)私的關(guān)懷,無(wú)私的愛(ài)。記得我剛剛走入工作崗位時(shí),班上有一名單親家庭的孩子,由于父母離異,只能生活在爺爺奶奶身邊,自理能力很差,有一天他在食堂吃飯,他一不小心把菜湯灑在了自己的衣服上,大冬天的,他離家很遠(yuǎn),又沒(méi)有別的衣服換,看到這樣的情景,我馬上脫下自己的外套,給他換上,雖然我受寒得了感冒,但我的心里卻是熱乎乎的,

4、后來(lái)他的家長(zhǎng)對(duì)我千恩萬(wàn)謝,我對(duì)他們說(shuō)沒(méi)什么,這是我作為教師應(yīng)該做的。就這樣一件小事,拉近了孩子與我、家長(zhǎng)與我之間的距離。教師適時(shí)的鼓勵(lì)也可以起到意想不到的效果。有一次,學(xué)校舉行演講比賽,班的劉新同學(xué)報(bào)名參加了,可是由于他膽子小,演講開(kāi)始前他就緊張得雙手發(fā)抖,面色蒼白。我知道情況后,及吋鼓勵(lì)她說(shuō):“你別害怕,有老師呢!你是最勇敢的孩子,最堅(jiān)強(qiáng)的孩子,老師相信你!大家都在等著你成功的好消息呢!”果然,在我的鼓勵(lì)Z下,劉新同學(xué)取得了全校演講大賽第一名的好成績(jī),這樣一件事,證明了愛(ài),可以在教育屮得以升華。嘔心瀝血無(wú)私奉獻(xiàn)老

5、師的愛(ài)是一種特殊的愛(ài),這種愛(ài)不同于父愛(ài),母愛(ài)。它是一種對(duì)事業(yè)的愛(ài),是充滿社會(huì)責(zé)任感的愛(ài)。老師最難得是有一顆金子般的心,對(duì)于所有的孩子,特別是那些令人頭疼的“后進(jìn)?!?,應(yīng)給予他們更多的愛(ài),用愛(ài)撫平他們受傷的心靈。班里有一個(gè)品質(zhì)極差的學(xué)生,他上課不注意聽(tīng)講,課后不完成作業(yè),打架斗毆他都脫不了干系。是一個(gè)讓校長(zhǎng)都頭疼的差生,針對(duì)這種情況,我經(jīng)常利用休息日去他家走訪,原來(lái)他的父親在車禍中去世,只有母親一人帶他,母親忙著牛計(jì),對(duì)他疏于教育,經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)孩了比較有集體榮譽(yù)感,尤其是班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí),他就特別高興。于是我

6、抓住這一點(diǎn),經(jīng)常在同學(xué)面前贊揚(yáng)他熱愛(ài)集體關(guān)心集體的好品質(zhì),他能夠得到老師的認(rèn)可,臉上露出少有的興奮,我趁熱打鐵,告訴他,學(xué)習(xí)好更是維護(hù)集體榮譽(yù)的最重要的表現(xiàn),希望他在學(xué)習(xí)上多下功夫。過(guò)了一段時(shí)間,這個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上確實(shí)有了一定的進(jìn)步,作業(yè)按時(shí)完成了,打架斗毆也不參與了,幾次考試各科成績(jī)都有所提高,看到了他的進(jìn)步,老師高興,家長(zhǎng)高興,他自己更高興。像這樣的小事還有很多很多。。OOOO每天下班回家,雖然感覺(jué)很累,可是每當(dāng)想到學(xué)生的進(jìn)步,我的心里還是無(wú)比的欣慰。從教二十年,“愛(ài)”讓我在教育中收獲了快樂(lè)和幸福。我深深的感悟到

7、,有愛(ài)的教育才是完美的。愛(ài)可以在教育中得到升華。人類在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我將一如既往熱愛(ài)我所從事的教育事業(yè),教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。做風(fēng)雨中的一棵大樹(shù),守護(hù)一方凈土,創(chuàng)造一片園林。

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